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木马,攻陷特洛伊城的故事。
(原文释义:A treacherous gift. The reference is to theWOODENHORSE OF TROY, or toVlRGlLS' TimeoDanaosetdona ferentes. )
这种另加注释的意译,能帮助读者加深理解习语的涵义和它的语义的本源,并提供有关的语言知识和文化知识,读了使人感到开卷有益。
意译准确与否,往往要通过例证来检验。在许多情况下,例证又可辅助意译说明习语的出处,或追溯习语语义的本源,从而使我们更深刻地理解习语的涵义。因而,在意译中可适当利用例证帮助说明问题。例如:
( l)play the sedulous ape(文学创作方面)依样画葫芦
例: Itwas R. L. Stevenson who spoke of acquiring aliterary style by playing the sedulous ape; but the phrasemay be applied inmany otherways.是R. L.史蒂文森谈到采用依样画葫芦的方式学到一种文学风格;但“依样画葫芦”这个短语也可以用于其他方面。
(原文释义: to imitate a person closely. The phrasewas invented byR. L. Stevensonwhen he described how inhis literary apprenticeship he imitated Lamb, Hazlitt, andotherwriters)
这样的例句给我们一些什么提示呢?第一,它说明了该习语的出处,是由英国小说家史蒂文森(1850 -1894)首创的;第二,它讲到了该习语的语域,常用于文学创作方面,但也可以用于其他方面。这些提示的内容,可作为我们意译的参考,并为求得意译的准确性提供依据。至于原文释义涉及到的一些背景知识,如斯蒂文森怎样通过模仿兰姆、赫兹里特和其他作家的文体孜孜不倦地学习创作,虽然也引人入胜,但没有必要都包括在译意中了。
(2)Uncle Tom [美俚]汤姆叔叔式的黑人,逆来顺受的黑人
例:A man who tries to live like white people, or al-ways tries to please them, even though he may not reallywant to do so, is anUncleTom.汤姆叔叔式的黑人,就是那种想过白人生活,或者违心地总想取悦于白人的人。
如我们所知道的, Uncle Tom系美国女作家斯陀(Stowe)1852年发表的长篇小说《汤姆叔叔的小屋》(Uncle Tom s' Cabin)中的主人公,在作者笔下,他是一个逆来顺受的奴隶。本语现泛指白人社会的黑人,通常表示蔑视。
可见,意译所要概括的条目的涵义,基本上从例句表示出来了。这种寓释义于例证中的设例方法,实际上替代了意译所应起的作用。
5.有些英语习语所使用的比喻和表达方式,直译较难为中国读者所理解,在这种情况下,不妨使用意译。如将a catmay look at a king意译为“小人物也可以批评上级”,还不难理解,要是直译成“猫也可以看国王”就颇为费解了。
特别是有些英语形象词语的涵义跟汉语迥然不同,为了避免错误的理解和联想,这就要舍弃原文的形象而只译其涵义,也就是意译。例如, every dog has his day意译成汉语是“人人都有得意的时候”;像上面的cat不能译作“猫