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高校英语专业八级（简称TEM-8）考试是目前国内难度最大的英语水平考试，翻译是八级考试中的重要内容。其中的英译汉部分要求考生翻译英文报刊上有关政治、经济、历史、文化及文学作品的节录，该部分也是考生的难点之一。原因在于考生在TEM-8翻译实战中没有具体的可操作的应试技巧，以至于缺乏明确的训练目标，导致考试时无法发挥应有的水平。以下就英汉语段翻译的的认知语境框架的建构和翻译中选词择义的一般性理据原则这两个问题作一讨论。

1英译汉认知语境的建构过程

在英汉语段翻译过程中，最重要的一点在于明确该语段的主题或者主题倾向性。因为“任何语篇都受其主题控制和支配，对词义语境化内涵的理解与解释都必须以反映主题的宏观命题结构为依据”（陈忠华，2004：181）总体原则就是要求学生大处着眼，小处着手，“学会正确把握语段主题及主题倾向，进而在此认知框架内考察微观层次语句的主题关联性社会文化语境内涵”。（曾利沙2005：36）大体上来说，语段认知情景框架建立在三个基础之上：即语篇文本，语篇主题或主题倾向性，以及相应的主题关联性社会文化语境。其中的主题及主题倾向性决定了语篇所涉及到的语境因数的阈限。（曾利沙2005：39）。

所以，英汉语段翻译的首要问题就是训练学生如何快速确定语段内含的主题及主题倾向性，即从语篇文本的词句内涵变化寻找自身可识别的关联性线索词并藉此推导、概括出主题及主题倾向性。

以下以07'TEM-8英译试题的语段解析为例进行探讨：

Scientific and technological advances areenabling us to comprehend the furthest reaches ofthe cosmos，the most basic constituents of matterand the miracle of life.

At the same time，today，the actions andinaction of human beings imperil not only life on the planet but the very life of the planet.

Globalization is making the world smaller，faster and richer.Still，9/11 and avian flu remind usthat a smaller，faster world is not necessarily a saferworld.

Our world is bursting with knowledge-butdesperately in need of wisdom.Now when soundbites are getting shorter，when instant messagescrowd out essays，and when individual lives growmore crazy，college graduates capable of deepreflection are what our world needs.

For all these reasons I believed-and I believeeven more strongly today-in the unique andirreplaceable mission of universities.

首先确定关联性线索词，见文中黑体部分。然后明确该语段内在层次关系。见下表：

Development Positive influences Negativeconsequences

Scientific and technologicaladvances

Comprehend the cosmos,the matter,and the life Imperil the life on the planet and theplanet itselfGlobalization The world smaller,faster andricher 9/11 and avian flueInformatization

Shorter sound bites,instant messages,and crazy individual lifeDesperately in need of wisdom,essays andcollege graduates capable of deep reflection

最后，概括出该语段的主题及主题倾向性：尽管科技发展，全球化和信息化给人类生活带来翻天覆地的变化与进展，但世界并不因此而更加太平，反而时时处于危险之中，受到各种传统和非传统安全威胁，所以，作者寄希望于大学的教育体制，以求改善现状，开创人类更美好的未来（For all these reasons I believed-and I believeeven more strongly today-in the unique andirreplaceable mission of universities.）。

语段主题及主题倾向性的确立限定了语境认知框架的阈限，认知情景在语篇文本以及主题相关性社会文化语境的转移和联系均处于主题及主题倾向性的制约和主导之下，反过来，进一步影响和制约微观层面语篇文本中词句语义选择和语境照应。

2语篇语境和主题相关性社会文化语境对翻译中选词择义的制约和影响

“语境在所有翻译中都是最重要的因素，其重要性大于任何法规、任何理论、任何基本词义”（纽马克2001：113）。在翻译实践中，无论是空白文本的补充，词义的遴选，还是词义的引申，无不受到语境的影响和制约。以下，通过07'TEM-8英译试题的实例点评，探讨翻译中选词择义的可操作性的一般规则。

2.1主题关联性社会文化语境的择义理据性

例1，Scientific and technological advances areenabling us to comprehend the furthest reaches ofthe cosmos，the most basic constituents of matterand the miracle of life.

学生译文：先进的科学技术使我们了解世界最深处，万物之最根本，以及生命的奇妙。参考译文：科技进步正在使我们能够探索宇宙的边陲、物质最基本的成分及生命的奇迹.

这两句译文都在主题相关性社会文化语境中都缺乏关联性理据的印证：宇宙的最深处在哪里？宇宙的边陲又在哪里？另外从该语篇的主题及主题倾向性来看，其所建构的认知语境框架并不会对科学探索所达到具体目标持如何关注的态度，而仅仅是列举事实，藉以说明科技发展之巨大贡献。

2.2语篇语境的择义理据性

例2，Now when sound bites are gettingshorter，when instant messages crowdout essays，and when individual lives grow morecrazy，college graduates capable of deep reflectionare what our world needs.

学生译文：当声音正在变短，即时讯息充斥各类文章，个人生活日趋狂本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。