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o hope that one’s son will become dragon.”而应翻译为：“To hope that one’s son will become somebody.”如“天有不测风云”，若采用直译，会使西方读者不知所云，因为汉语中的“风云”的文化含义一般的西方读者很难理解，如意译成Something unexpected may happen any time，读者就能一目了然。

3. 增译。为了保留原文的文化色彩，而直译又不能使读者理解时，可在直译的基础上增加适当的解释性的词，使译文形象生动，体现出原文的风格和韵味。如：“黄鼠狼给鸡拜年——The weasel goes to pay his respects to the hen---not with the best of inventions.又如“借花献佛”——Present Buddha with flowers given by another---make a gift of sth given by another此外，对一些习语可采取直译加注的方法，以使读者了解原文习语所蕴涵的文化意义。如“东施效颦”如果只译为Dongshi imitates Xishi，就会使西方读者无法了解其所蕴涵的文化意义，东施是谁，西施又是什么样子，因此译为Donshi,an ugly woman,knitting her brows in imitation of the famous beauty Xishi,only to make herself urglier.

（四）结语

习语翻译与文化密切相关，所以，要深入了解中西方文化，在掌握原语与译语的基础上，才能顺利的做好翻译工作。

 

【参考文献】

[1]张宁.英汉习语的文化差异及翻译[J].中国翻译,1999,(3).

[2]朱耀先.谈谈中西文化差异与翻译[J].中国翻译,1997,(4).

[3]陆乃圣.英汉差异及翻译[M].华东化工学院出版社,1993.

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