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实践。
     2．知识底蕴
      口译是一种使用频繁的文化和知识的交流手段，涉及的领域广阔而且复杂（张维为2002）。随着社会需求的多样化、复杂化，口译的知识要求也越来越高。上至天文，下至地理，都可能是口译交流的内容。知识底蕴概念很大，既包括狭义的上下文，也包括广义的文化知识背景，二者相辅相成，相得益彰。在口译实践中，我们挑选了与历史、文化、知识有关的句子让学生进行口译练习，发现了学生在文化知识方面的欠缺。如： The Americans had viewed foreign policy as if it were a western movie in which the cavalry appeared at the climacteric moment to use superior firepower on opponents who were usually of another race. 在该句中，由于许多学生不了解美国西部影片，将句中的western movie译为西方电影。而该句应译为：美国人以为，对外政策犹如一部西部电影骑手在节骨眼儿上出马，用优势火力对付敌手，而这些敌手往往都是另一个民族。口译知识学习是一个持久的过程，只有不断学习，扩大知识面才能真正提高口译能力，做好口译。
    五、应对策略
     口译富于挑战性，但也并非可望而不可及。口译能力的培养与提高需要长期的努力和愤发精神。要摆脱口译能力的制约与禁锢，必须：（1）打好深厚的语言功底，即熟练掌握原语（source language）和译语（target language）的词汇、语法、文化背景等知识，理解这些语言的高雅、俚俗、诙谐、夸张、婉转等修辞特征。（2）在日常生活、学习中锻炼和培养良好的心理素质，锻炼自己坚强的意志力、自控力和自信心，一旦上场，就要处事不惊、不屈不挠、坚持到底。学会保持镇静、情绪稳定、急中生智。（3）逐渐锻炼即时反应能力，培养对原语所表现的思想、精神、情调、分寸、语气等敏锐的感受能力，训练和培养交替发挥收敛性思维能力和发散性思维能力，正确处理好二者之间的关系。（4）扩大文学、政治、经济、历史、地理、科学、宗教等方面的知识积累，了解当今国内外主要热点问题，丰富知识、提高悟性、下苦功夫、刻苦钻研、博闻强记。我们相信，只要坚持不懈，积极努力，勤奋训练，就一定能够提高口译水平和口译能力，做好口译，满足社会需求的高定位、高要求。

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