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摘要：旅游是一种典型的跨文化交际活动。旅游英语中涉及许多中西文化因素，要想把我国建设成为“ 世界旅游强国”，必须了解旅游英语的文化差异，掌握相应的翻译方法忽然策略。一、旅游英语中的文化差异文化上的差异，尤其是东西方文化差异，在旅游资料的翻译中表现得更为明显。汉英民族在长期的社会实践中形成了不同的文化心理、思维方式和审美观念，反映在语言中就是谋篇布局、修辞方法等行文习惯的差异。如：“ ‘大观园’ 内有个‘稻花村’”，从字面上看是个“村”，但实际上它不是一处村落，却是一座古朴的农舍。因此，就不能直译为“Paddy Sweet Village”。外国游客对我国的传统节日也很有兴趣，但他们对我国的民间节日知之甚少，例如，我国最大的传统节日“春节”，可以解释性地译为：“Spring Festival ” ( a three-day celebration of the traditional Chinese New Year，which falls in January or February according to cycles in the Chinese lunar calendar ) 。再看下面一例：“作为炎黄子孙，还可以去拜谒离西安不远的黄帝陵”。译文：“ If you are of Chinese descent ， you may pay tribute to the tomb of Huang di ( Yellow Emperor ) ，first Chinese emperor”。尽管这则译文简明流畅，但稍稍留意便不难发现其美中不足之处。因为中国传说中，黄帝和炎帝都是上古时期部足的首领( chief ) ，而并非皇帝( emperor ) 。皇帝系君主制国家的国家元首名称之一。公元前221年，秦王赢政统一六国后，称皇帝。此后我国历代封建君主才称皇帝。因此，译文中将“黄帝”译为“Yellow Emperor First”或“Chinese Emperor” 并不十分恰当。只有从跨文化的角度去理解它、翻译它，才能做到既忠实原文，又让外国游客清楚明了。二、旅游英语翻译的方法 (一)音译和意译在一些旅游资料及对外宣传品中，有些地名的译法很不统一。例如，“太湖”，有的译作“Tai Lake”，也有的译为“Taihu Lake”；“泰山”有的译为“Taishan Mountain”。也有的译为“Tai Mountain”。一般情况下，旅游点的名称如属汉语“单名”，为了照顾韵节和外国人的习惯读法，最好把名字后面的“湖”“山” 和“园” 等同时音译出来。如果旅游点名称是“双名”，如：“峨眉山”、“太白山” 可以译成“ E mei Mountain”，“Taibai Mountain”。中国许多名胜古迹取名时有丰富的含义，不能单纯地运用音译。例如，苏州著名园林“拙政园” 译为“Garden of Humble Administrator “就要比“Zhuo zheng Garden”效果好得多。 ( 二 )删减和增添词汇空缺是指人们把生活经验变成语言，并给语言加上意思，是受了文化的约束、影响的，而各种语言由于文化的不同而互为区别。有的词汇和词义存在于一种语言之中，但在另一种语言中却不存在。在中国的旅游资料中就有许多内容和背景知识是独具中国特色的，在英语中找不到现成的对应概念。因而译者就可以采取增补或解释的方法对资料中有关词语增添补充相关的背景知识，以便于不熟悉中国文化背景的外国读者了解相关的情况。例如，在译人名时，可以补充有关人物的身份、历史上的地位或功绩等。如： “ 秦始皇” 可以译为“Qin Shihuang ，the first emperor in Chinese history who unified China in 221 B.C.”而在翻译地名时，有时也必须补充地名的寓意和地理方位等知识。如：在有关丝绸之路的资料介绍中常提到“ 西域” 这个古地理名称，如果仅音译为“Xiyu”，就会让外国游客感到疑惑，弄不清西域到底在什么地方。通过增补后概念就清晰了：“Xiyu，the Western Regions”( a Han Dynasty term for the area west of Yumenguan Pass ，including what is now Xinjiang Uygur Autonomos Resion and parts of Central Asia 。同样，在介绍名胜古迹时，总会牵涉到朝代名称或皇帝的名号等，考虑到国外读者对我国历史朝代不太熟悉，翻译时也往往需要增补该朝代的起止公元年份，如：“ 清朝乾隆年间”可译为：“during the reign of Emperor Qiang long （1736-1795） of the Qing Dynasty （1644 -1911）”。 ( 三)类比和改写为使旅游信息在英语读者中产生积极的反响，可以采用“ 由此及彼” 的类比方法，把中文资料中有关的内容转化为外国游客熟悉的同类的内容，拉近读者与中国文化的距离，使他们产生认同感和亲近感。如：将民间传说中的“ 梁山伯与祝台” 类比为“ 中国的罗密欧与朱丽叶”；苏州比为“ 东方的威尼斯” 等。这样可以简洁而较为准确地介绍人物或景点，使译文读者在自己的文化基础上理解异国文化情调，加强文化的交流与理解。除了类比之外，也可以用改写的方法进行翻译，即把中国古代的纪年、古地名、古官职等，改写成公历、现地名及现务。在不影响对描述对象理解的基础上，把原文中迂回婉转的表达及修辞改写。如：“ 刘备章武三年病死于白帝城永宫，五月运回成都，八月葬于惠陵”。短短的三句中，就有古年代、古地名四个，若全用拼音直译，译文繁琐，读者也会茫然不知其解，如果改写为：'Liu Bei died of illness in 223 at present-day Fengjie County ,Sichuan Province，and was buried here in the same year”。则意思一目了然。参考文献 [1] 邓炎昌等．语言与文化[M]．北京：外语教学与研究出版社，1989． [2] 姚宝荣，韩琪．旅游资料英译浅谈[J]．中国翻译，1998，(5) ：27— 30． [3] 于长江．北京主要景点介绍(英文版) [M]．北京：旅游教育出版社，2005． [4] 张宁．旅游资料翻译中的文化思考[J]．中国翻译，2000， (5)．