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19261.网络环境下的大学英语教学改革[内容预览]2009-09-14

一 多媒体与多媒体教学 多媒体 是指现代意义上的多媒体 而不是指使用录音机 幻灯机 录像机等设各来实现的传统意义上的多媒体 一般理解为多种媒体的综合 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合 它是种把文本 图形 图像 动画和声音等多种信息类型在多个层次上的融合 并通过计算机进行综合处理和控制 能支持完成系列交互式操作的信息技术多媒体教学在我国于八十年代已经开始出现 但当时是采用多种电子媒体如幻灯 投影 录音 录像等综合运用与课堂教学 也就是前而所提到的传

论文类别：大学英语教学人气：1516论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

19262.提高职业学校英语教学质量的思考[内容预览]2009-09-14

当前职业教育中，英语教学的地位已经表现的越来越突出，其重要性在于，在市场经济日益完善和健全的进程中，社会对人才的需求发生了巨大的变化，综合素质 实用技能 英语读 写能力等一些与现代化生产联系紧密的要素，成为了用人单位衡量人才的首选标准，尤其是在国外先进生产设备 先进生产工艺的应用等方面，英语知识表现出其重要作用 如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能，新的复合型当代技术人才是当前职业教育的办学方向 但是,现实的问题是,英语教学中存在的问题在一定程度上影响和制约了职业教育的发展 &nbs

论文类别：大学英语教学人气：1562论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

19263.提高学生英语书面表达能力的途径[内容预览]2009-09-14

一 引言 高中英语课程标准 对高中生的写作要求是：能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据文字及图表提供的信息写短文或报告；能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能在写作中做到文体规范 语句通顺 要想使学生在高考书面表达一项中考出优异成绩，教师要从平时抓起，从低年级抓起，从课堂教学抓起 新课标明确提出：语言技能 语言知识 情感态度 学习策略和文化意识等 5 个方面既是英语课程的内容，也是课程的目标

论文类别：初中英语教学人气：3294论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

19264.提高小学生英语听力教学的有效方法[内容预览]2009-09-14

尽力提高小学生英语听力，是小学英语教学的一个重要方面，也是近几年来小学英语教学工作者在不断研究探讨的问题 让学生多听是英语教学的基本方法，是公认的一种提高听力的手段 然而，这单一的手段怎能使学生尽快地克服听力障碍 迅速提高听的能力呢？作为教学工作者，我们不能完全寄希望于这一单一的手段，更不能相信它能够带来一劳永逸的效果，只有全面 认真地分析造成听力障碍的各种内外因素，我们才能对症下药，找到解决问题的方法 笔者在长期的教学实践中，总结了一些提高小学生英语听力的有效方法 一 排除母

论文类别：小学英语教学人气：2348论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

19265.优化互动教学提高学生学习英语兴趣[内容预览]2009-09-13

强调师生交往，构建互动的师生关系、教学关系，是教学改革的首要任务。?随着社会的发展和素质教育的深入，英语教学改革的要求日渐突出，教师如何把课堂作为学生英语实践活动的舞台，引发学生的求知欲，并在各教学环节中增加趣味性，优化师生互动，提高学生学习兴趣，发挥学生在教学中的主体作用，培养其积极的思维能力和创造能力。 一、融洽师生关系，是提高学习兴趣的前提 要使英语教学活起来，并培养学生学习英语的兴趣，应创造一个和谐融洽的师

论文类别：初中英语教学人气：1795论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

19266.新课程理念下丰富英语课程资源[内容预览]2009-09-13

课程资源是指形成课程的要素来源， 以及实施课程的必要而直接的条件。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展语言综合运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。英语教学的特点之一就是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语， 亲身感受和直接体验语言及语言运用。在新课程理念下， 师生本身就是最为重要的课程资源。开发英语课程资源是教师与学生的主体行为， 是教学回归生活、回归社会、回归自然的过程， 对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。 一、开发和利用英语课程资源的基本原则

论文类别：初中英语教学人气：1584论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

19267.模糊语言在外贸英语函电中的语用功能[内容预览]2009-09-13

摘要：人类的交际活动既需要精确语言，又离不开模糊语言，外贸英语函电中的模糊语言在国际贸易活动中起着不可忽视的作用。本文着重介绍模糊语言在外贸英语函电中的语言特征及作用，并指出教师在教学中应注意的问题。 一、引言 外贸英语函电是世界各国从事国际贸易活动的人们相互交流，传递信息的一种重要手段。如果没有往来的贸易书信，大部分的国际贸易活动就不可能顺利开展。因此，外贸英语函电已经成为各高校及高职院校外语外贸专业开设的核心课程。然而在商务信函写作中，人们一贯主张严谨、准确，以避免商务纠

论文类别：大学英语教学人气：3491论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

19268.英语教学中如何合理设计作业[内容预览]2009-09-13

在新课程标准的倡导下， 我们对课堂教学进行了大胆的创新， 运用了灵活多样的教学方式， 学生在课堂中的主体地位也得到了充分的体现。但是很多老师却忽视了作为教学环节之一的英语作业的设计，忽视了它对课堂教学举足轻重的作用。本文就如何合理设计作业进行阐述。 积累式作业 知识是能力的基础， 能力是知识的升华和提高， 没有知识的积累就谈不上能力的提高。“不积跬步， 无以至千里； 不积小流， 无以成江海。” 英语学习也需要知识的积累。

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19269.论英语听力教学的影响因素及训练[内容预览]2009-09-13

论文摘要：听力是英语教学的重难点之一。为了提高英语听力教学的质量，应充分认识到影响学生听力理解的因素。在此基础上，根据学生的需要，在听力教学中辅以现代化的教学手段，并注重听力策略的训练，以此来有效地提高英语听力教学效果。 　　　　 　　1. 引言 　　语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现，而听是获得可理解语言输入的最重要途径，因此学生听力能力的培养是外语中教学的重要目标之一。“以学习者为中心”的教学思想精髓在于“The learner should be seen as being at the center of the learning pro

论文类别：听力口语人气：3114论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

19270.谈论大学英语学习中的僵化现象及教改措施[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】在英语学习过程中,僵化现象是一个极其普遍的问题，多年来已经成为困扰我国外语教育与学习的一个难点。探讨僵化现象的起因对提高英语教学效率具有重要意义。在综合分析相关理论研究成果的基础上，本文对大学英语教学停滞不前的现状进行分析释因，探讨了如何在教学中帮助学生克服僵化，提高教学效果，以及就如何缓解僵化现象提出了教改措施。 　 　　一、大学英语教学的现状 　　 　　 大学英语教学取得过不少成绩，但目前仍然存在一些困难及问题。在实践教学中，我们不难发现，外语学习在达到一定程度后就不再像初期那样稳步前进，而是处于一种停滞不前的徘徊状态，这就是出现了僵化现象。作

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19271.探讨高职高专英语语法教学的现状及改革[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】英语语法是构成英语语言的重要元素；英语语法教学也是英语教学体系中重要的组成部分，尤其对于高职高专教育来说更是如此。本文主要分析了现行高职高专英语语法教学所面临的问题，提出了指导思想、教学理念和教学实践等多方面的改革方案。 　 　　一、高职高专英语语法教学现状分析 　　 　　中国学生学习英语的主要途径是课堂听讲，而传统的英语教学法实际上是“语法翻译教学法”。其特点主要表现在：（1）遵循准确-清晰-流利的教学原理。（2）老师讲课的时间大于学生说英语的时间。（3）重知识，轻技能。现在的流行课堂教学方式的主要弊端一是大班英语教学，由于种种原因，教师面临的授

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19272.论现代教育技术下大学英语教师角色定位的思考[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】现代教育技术的应用，即多媒体教学使英语教学方式、教学环境、教学材料、教学模式及英语教师的角色、作用都发生了巨大变化。英语教师如何适应新形式，掌握新技术，关键在于从根本上转变教师角色的观念。 　　随着科学技术的迅猛发展和现代外语教学理论和教学实践改革的不断深入，现代教育技术在外语教学领域被广泛应用，以多媒体、网络为主的现代教育技术具有诸多优势，例如：信息丰富、图文并茂、传输迅速、声音、视频等信息载体多样化，因此成为学生学习外语的重要认知工具。而传统的外语教学中教师和课本是学生获取外语知识的唯一源泉，面对新技术的挑战，越来越多的外语教师开始寻找自己在现代教育技术指导下

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19273.浅谈如何激发高职学生学习英语的兴趣及途径[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】该文简单地说明了高职学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因。提出了激发学生学习英语兴趣是学生学好英语的途径，并指出了激发学生学习英语兴趣的办法。 　 　　一、高职学生学习英语的现状 　　 　　近几年来，高职教育在我国各省、市取得了很快的发展。一所所高职院校如雨后春笋般出现。高职英语教学，作为高职教育的一个重要部分，虽然有所发展，但无可避免地也存在很多问题。比如，英语教学模式还不是很规范，教材建设不完善等等。但最突出的问题可能就是教学效果不明显，也就是高职学生的英语水平不高，英语语言应用能力不强。经过多年对高职学生学习英语状况的调查，笔者发现高

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19274.试析从教师提问探究大学英语课堂的语境[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】外语课堂交际活动有它自身特定的方式、规律和规则。师生间为完成某种教学目标所进行的交际明显不同于人们日常生活中的交际活动。在课堂上,学生使用语言参与课堂交际的积极性和能力发挥得好坏,在很大程度上取决于课堂交际模式的引导。本文仅从教师提问方面来探究大学英语课堂的语境。 　　 　　外语课堂上的语言交际是个错综复杂、难以捉摸的过程(Walsh, 2002)[1]。多年来,人们逐渐认识到,外语课堂上师生为完成某种教学目标所进行的交际与人们在日常生活中的交际活动有着明显的区别。于是,语言研究者开始将研究的重点转向外语课堂的交际模式、动态规律以及学生参与交际的方式特征等问题上了

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19275.研究大学英语四六级考试改革的政策引导[内容预览]2009-09-13

论文摘要：大学英语四六级考试改革需要正确的政策引导。为了推进大学英语四六级考试的协调、稳步发展，应树立全面的英语考试评价观，理顺大学英语四六级考试与英语教学的关系，借鉴国外先进的考试技术与管理经验，加强大学英语四六级考试的安全管理。 　　 　　 　　在我国大学英语教学评价制度改革进程中，国家教育考试政策发挥重要的引导作用。大学英语四六级考试是一项全国性的英语水平考试，它具有统一性、权威性、范围广、影响大等特点，对大学英语教学产生多方面影响。目前，新的大学英语四六级考试改革正在稳步推进，在考试规模、考试技术、考试标准和考试功能等方面，呈现新的发展趋势。为了更好地发挥考试

论文类别：大学英语教学人气：2362论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis