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15016.新的商务英语专业单证实务课程实践教学体系[内容预览]2009-12-22

摘 要:外贸单证实务课程是商务英语专业的一门必修课程,这门课程具有很强的可操作性。要培养高素质单证操作人才,必须改革原有的模式, 提出新的商务英语专业单证实务课程实践教学体系。 1 概念的界定及其问题的提出 外贸单证(foreign trade documents),是指进出口业务中应用的单据和证书。单证工作是一项操作性很强的涉外工作。在工作中一般要求掌握具体单证的内容、缮制,并要做到缮制正确、及时,还要及时处理好与商检、货代、海关、船方、政府部门等各方的联系,保证贸易的顺利进行。单证工作

论文类别：商务英语人气：2829论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-22免费论文 Free Thesis

15017.商务英语教学的改革[内容预览]2009-12-22

摘 要： 随着我国经济建设的迅猛发展和贸易全球化， 商务英语复合型人才需求日益增多。 因此， 商务英语教学面临着多方位深层次的改革， 以便与时代接轨。 这不但要求优化商务英语课程体系， 还要在教学方法， 师资， 教材， 以及教学条件等诸方面保证商务英语专业的复合性， 从而更好地实现人才培养目标， 使商务英语专业的毕业生在新世纪具有更强的竞争力和适应力。 商务英语是一门与商业密切相关的特殊用途英语，是在语言 （英语） 类课程和商务 （商务） 类课程基础上发展起来的一个综合性专业， 它具有介于非语言与通用语言学科之间， 强调语言

论文类别：商务英语人气：1502论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-22免费论文 Free Thesis

15018.阐述商务英语教学中两种教学方法的必要性[内容预览]2009-12-21

摘 要: 为满足培养实用型英语人才的需要, 国内一些商务英语教学实践者依据商务英语的特点, 将案例教学法和任务教学法引入商务英语教学。本文在肯定了二者有效性的基础上, 从教学对象语言和商务知识实际运用能力出发, 首先阐述了在商务英语教学中结合两种教学方法的必要性, 然后根据笔者教学实践提出输入与输出并重的案例- 任务型教学模式, 并指出了教学中需要注意的问题。 商务英语作为ESP( English for Special Purpose) 的一个分支, 其教学要求教师必须根据学科特点、 社会需求和教学对象实际水平来甄选和改革教学方法,

论文类别：商务英语教学人气：2993论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15019.商务英语实践教学体系的构建[内容预览]2009-12-21

［摘要］商务英语实践教学体系的构建是实现高等职业教育目标的关键。实践体系的构建和实施以岗位对商务人才的要求为依据的。高职商务英语专业实践教学体系以职业为导向， 突出语言能力和商务操作技能训练的主体地位， 强调职业岗位技能培养。 高职高专英语教育培养的是技术、 生产、 管理、 服务等领域第一线的高等应用型专门人才。培养应用性人才以提高应用能力为核心。所以应用性人才培养的课程体系的特点是强调知识和能力的有机结合，重视课堂教学和实践教学的有机结合，突出应用能力的培养， 强调实践教学的落实。实践教学是培养应用能力和操作技能的必要手段，是将知识转化为能力的必

论文类别：商务英语人气：1966论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15020.论述文化意识在语言学习中的重要性[内容预览]2009-12-21

[摘　要]本文论述了文化意识在语言学习中的重要性。中日两国语言和思维方式的差异给学生跨文化交流造成了一种障碍。在教学中, 教师应有目的的进行文化意识培养与文化导入。 　语言学的发展使人们对语言和语言的教与学有了更深刻的认识和了解, 开始考虑学习主体的个性特点, 越来越强调 “以学习者为中心” 的教学方法。从外语教学所涉及的因素来看, 它是一个极为复杂的立体的系统工程, 它涉及如何协调教师、 学生、 教材和教学环境之间的关系, 怎样使有限的投入得到较大的产出。在外语学习的诸多因素中, 学生对文化的了解显得非常重要。 众

论文类别：日语教学人气：8610论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15021.大学日语写作的重要性[内容预览]2009-12-21

摘要:日语写作是衡量学生外语能力不可缺少的基本要素。在日语作文教学过程中 ,要注意语体、 格式、 标点等的使用 ,注意逻辑思维是否清晰 ,表达方式是否符合日语的语言习惯等问题 ,还应加大写作方面的指导、 训练及文化背景知识的教学。　　大学日语写作的重要性已越来越被人们所认识。它是衡量学生外语能力的基本要素。 《大学日语教学大纲》 要求:能按规定的题目和提示 ,在半小时内写出 300 — — —350 字的短文 ,内容连贯 ,文体统一 ,无重大语法错误 ,词语错误(含使用、 表记等方面)较少 ,表意基本清楚。但学生在实际写作中 ,和大纲的要求还有很大的差距。本文就日语写作中存在的问题及

论文类别：日语教学人气：3401论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15022.探讨英国大学科学园兴盛的原因[内容预览]2009-12-21

[摘要]英国大学科学园在大学、 政府、 企业及私人投资者的共同努力下兴盛发展。相对而言 ,我国大学科学园建立较晚 ,虽取得一定成绩但也存在一些不容回避的问题 ,探讨英国大学科学园兴盛的原因对我国大学科学园的建设无疑具有重要的借鉴价值。　 作为产学研结合的典型形式 ,大学科学园自1972 年落户英国以来 ,成功地推动了英国经济尤其是区域经济的发展 ,目前已成为区域经济发展的重要支撑力量。当然 ,英国大学科学园的发展并非一帆风顺 ,其成功是多种因素共同作用的结果。现今 ,考查这种种因素 ,对我国大学科学园的兴建具有重要的借鉴价值。

论文类别：英国论文人气：5162论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15023.学习理论对外语教学法产生的影响[内容预览]2009-12-21

摘要: 　简要分析了行为主义学习理论、 认知主义学习理论、 建构主义学习理论和人文主义学习理论对外语教学法的影响。　　语言理论和学习理论是构成外语教学的两大理论基础。语言理论研究的是语言形成机制的相关问题, 而学习理论所关注的是学习在过程中特有的规律。由于人们对这两大问题的认识不同, 因此产生了各种不同的教学方法。现代学习理论大致可分为行为主义学习理论、 认知主义学习理论和人文主义学习理论。本文主要讨论学习理论对外语教学法产生的影响。 一、 行为主义学习理论对外语教学的影响 行为主义学习理论包括桑代克(E.

论文类别：大学英语教学人气：3104论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15024.高职高专商务英语教学的现状[内容预览]2009-12-21

摘要:随着中国外向型经济的不断发展 ,社会对具有基本商务知识的英语专业人才需求量不断加大 ,而当前我国高职商务英语教学中存在着专业教材缺乏、 教师专业技能缺失、 教学方法落后、 学生实践机会少、 课程设置不合理等问题。针对这些问题采取适当的形式来改变传统的教学手段 ,着手编写和采用合适的教材 ,提高教师的专业技能 ,多创造学生的实践机会和合理安排课程的手段来提高商务英语的教学。　　 随着高职教育的不断发展 , 2000年国家教育部高教司正式颁布实施了《高职高专教育英语课程教学基本要求 》 ,对我国各类高等专科学校的英语教学作出明确的规定。“ 实用为主 ,够用为度 ” 这一教学思想已成

论文类别：商务英语教学人气：2785论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15025.提高成人商务英语的教学质量[内容预览]2009-12-21

摘 要:随着商务英语的学习在社会上风行以来,越来越多的成人也都加入到了商务英语学习的队伍中。然而,由于成人教育自身特点的限制,成人商务英语教学在实施的过程中定会遇到很多的困难。本文重在分析当前成人商务英语教学中所存在的一些问题,并提出了解决问题的相应的对策,旨在提高成人商务英语的教学质量,促进商务英语专业在成人教育中的不断发展。 1 引言 近年来,随着我国对外开放的不断扩大,我国与其它国家间的商务交流也日趋增多,因此迫切需要大量能够熟练运用外语进行商务沟通、处理商务交往中的实际问题的复合型人才

论文类别：商务英语教学人气：2941论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15026.高职商务英语专业教学改革中的主要问题[内容预览]2009-12-21

［ 摘要］ 如何根据专业特点建立和完善 “ 工学结合” 人才培养模式， 深化教育教学改革， 是目前高职商务英语专业教学改革中的主要问题。以 “ 行业先导” 为理念的商务英语行业人才培养模式是探索以就业为导向的 “ 工学结合” 订单式人才培养的有效方式。 本文探索了商务英语专业行业人才订单式培养以及实施教育的过程。 希望为高职商务英语专业的人才培养模式创新提供理论和实践模式等方面的借鉴。 如何推进工学结合的商务英语人才培养模式，探索适应外向型经济快速发展的具有中国特色的商务英语职业教育发展模式，已经成为当前很多高职商务英语专业改革与发展的核心问题，是

论文类别：商务英语人气：2833论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15027.提高学生英语听说能力的重要性[内容预览]2009-12-21

摘要: 本文强调了高校英语教学中 , 提高学生英语听说能力的至关重要。并对大学生在听说能力方面存在的问题进行“诊断” : 发音不准; 词汇量不足; 语法知识不扎实; 知识面狭窄; 心理素质差等。针对这些问题提出治救的办法: 坚持课前三分钟的 Free Talk ; 听说有机结合; 让学生参与表演教学; 创造良好的环境 , 激发学生的兴趣; 扩大知识面; 补充社会文化背景知识; 重视基本功的训练。 　　 在我国改革开放日益深化的新世纪之初 , 大学生用英语通过“听”来获取信息并通过“说”来表达思想以参与国际交流的机会越来越多。也就是说 , 新的社会需求对大学生的英语能力提出了

论文类别：大学英语教学人气：4499论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-21免费论文 Free Thesis

15028.提高日语外语教学与研究质量[内容预览]2009-12-19

摘要:传统的日语教学与其他的外语教学一样 ,最大误区就是观念落后。就语言教学语言 ,忽略或无视对语言其它相关要素如文化的研究 ,缺少对人的因素的重视 ,致使日语教学与人才培养一直在低水平低效益状态下徘徊。提倡关注日语教学中文化与人的因素 ,这是提倡教有思想的外语 ,这是提高日语外语教学与研究质量 ,培养高素质人才的必由之路。　　我们的日语乃至其它的外语(准确地说,应叫第二语言,或叫目的语) 教育,一直以来都被理解为单纯的语言教育,以教会学生听说读写四种语言技能为最终目的。这种外语教学观并没有错,错的是我们忽视或无视了更重要的另一面— — —思想能力的训练。在这种片面的外语教育观的指导

论文类别：日语教学人气：3968论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-19免费论文 Free Thesis

15029.提高学生的日语语言运用能力[内容预览]2009-12-18

摘 要: 日语学习越来越受到重视和青睐, 关于日语教学方法也有众多好的观点。本文将辩证思维的基本形式和基本方法辩证思维运用到教学活动中, 在教学中渗透辩证思维方法, 以辩证思维活跃教学内容, 在改革教学方式、 改善教学效果、 提高学生的语言运用能力进行探讨,以期提高教学质量。 关于日语教学方法有很多见解, 教师要因材施教、 知识丰富; 要注重创新, 教书育人; 要将交际教学法和语法教学法结合起来, 提高教学效果等等, 确实这些都是很有效的教学方法。不过, 笔者以为, 将辩证思维运用于日语教学过程也是行之有效的重要方法之一。辩证法, 尤其

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15030.调查分析日语专业学生日语学习的动机[内容预览]2009-12-18

摘要:通过问卷对淮海工学院日语专业学生的日语学习动机进行了调查分析。结果显示 ,考试竞争、 兴趣、 信息交流、 留学深造、 现实、 文化、 易学等 8种动机为主要学习动机。学生总体动机较高 ,从动机类型看 ,考试竞争动机最为高涨 ,兴趣、 信息交流动机也较强 ,但文化动机较弱。根据这一分析结果 ,提出 4点建议 ,以期对日语专业设置、 大纲修订、 课程安排及课堂教学有所启示。　　 基于动机研究在外语教学中的重要作用以及我国日语界的研究现状 ,笔者对日语专业学生的日语学习动机现状进行调查并作分析 ,以期对日语专业设置、 大纲修订、 课程安排及课堂教学有所启示。 &n

论文类别：日语教学人气：3686论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-18免费论文 Free Thesis