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15046.谈大学生英语口头交际策略[内容预览]2009-12-17

[摘 要] 大学生英语口头交际策略是其英语口头交际能力的重要组成部分。本文运用自然实验法，训练大学生英语口头交际策略以提高他们的口头交际能力。结果表明：①对大学生进行有意识运用口语交际策略的训练，能显著促进其口语能力的发展；②大学生的年级差异是影响口语交际策略训练效果的一个重要变量，专业和性别差异则对其没有显著影响。 1 研究背景及意义 “口语能力”在理论研究中，通常被称作“口头交际能力” 。目前关于它的解释，各门各派见仁见智，意见相佐而难归统一。着重语言内容本身的研究者们强调语言成分和话语的生成性， 并对话语内在的逻辑结构重

论文类别：大学英语教学人气：3097论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-17免费论文 Free Thesis

15047.探讨提高农村小学英语教学质量的策略[内容预览]2009-12-16

自教育部教基 [2001] 2号文件《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》颁布以来, 全国各地小学陆续开设了英语课程。在各地教育行政部门的重视和小学英语教师的共同努力下, 小学英语教学取得了可喜的进步, 呈现出蓬勃发展的态势。然而, 不可否认由于农村小学英语教学起步晚、底子薄, 优质师资缺口大, 发展还很不平衡, 英语教学质量出现参差不齐的局面。本文拟结合农村小学英语教学的实践, 探讨提高农村小学英语教学质量的策略。 一、营造良好的英语学习环境, 浓厚英语学习氛围 &nbs

论文类别：小学英语教学人气：3515论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15048.英语教学过程中学生创新能力的培养[内容预览]2009-12-16

《英语课程标准》要求我们在英语教学过程中注重学生创新能力的培养。那么，我们在英语课堂教学中怎样进行创新教育呢？下面谈一谈本人在日常教学过程中的一些探索与实践。 一、消除心理障碍，提高学生学习英语的自信心 在英语教学过程中，常常会发现学生因某些因素而引发的心理问题，这很容易给教学双方带来负面影响，对此，应引起我们足够的重视。这些心理问题主要表现为：（1）害怕表现不佳，有损自己在老师和同学习目中的形象，降低自我价值，因此，宁可沉默；（2）怕由于自己的表现而占了

论文类别：初中英语教学人气：3451论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15049.如何提高综合英语教学中口语技能[内容预览]2009-12-16

摘要:综合英语是英语专业的一门基础课程 ,在综合英语教学中采用 “逆向教学法” 即“篇章 — 段落 — 句子 — 词组 — 单词” 模式对训练阅读技能是一条有效的途径 ,从问答、 讨论、 转述、 演示、 听述、 检查等方面训练对于口语技能的提高颇为有效。　　 综合英语课是专业英语教学的一门基础课程 ,对帮助学生打好坚实的语言基础 ,发展语言能力起到了很大的作用。 《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》 规定: “综合英语课的任务在于传授系统的基础语言知识 ,训练基本语言技巧 ,培养学生初步运用英语进行交际的能力 ,同时指导学习方法 ,培养逻辑思维能力 ,为进入高年级打下扎实的基础。

论文类别：英语阅读人气：3025论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15050.英语教学中培养学生跨文化交际能力[内容预览]2009-12-16

[摘要]培养学生的跨文化交际能力是当前对英语教学的要求 ,同时也是我国日益频繁的对外交流活动的需要。文章根据跨文化交际能力的概念和内涵 ,从理论角度探讨了其培养方式 ,包括教学目标、 课程设计步骤、 学习理论和教学策略等 ,希望能够为培养跨文化交际能力的课堂实践提供理论依据。　　 跨文化交际能力属于跨文化交际学研究的范畴 ,从广义上讲 ,跨文化交际能力是指主体与不同于自身文化身份的人进行有效交际的能力。随着改革开放的深入 ,中国日益融入国际大环境中 ,对外交流活动已不再局限于经贸活动 ,而是渗透到政治、 文化、 教育和旅游等各个领域。即使不出国门的中国人对外面的世界也已不再陌生 ,无

论文类别：大学英语教学人气：2689论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15051.英语口译教学的训练[内容预览]2009-12-16

[摘 要] 口译是以口头的形式把口语或书面语用另一种语言准确通顺表达的过程。优秀的口译译员在处理两种语言意义转换过程中会充分发挥语言的应用技能，取得最佳效果。而优秀译员的培养，在口译教学中应当以三种能力训练为主：语言能力、技术能力和个人素质能力。 口译是一种通过口头表达方式， 在很短的时间内将听到或读到的内容完整、 准确的由一种语言转换成另一种语言， 借以达到传递与交流信息为目的的交际行为。口译是人们在进行跨文化、跨民族交往活动中所依赖的一种基本的交际工具。 它不仅是语言活动，同时还是文化活动、心理活动和社交活动。 口译教学是教授学生以

论文类别：大学英语教学人气：1428论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15052.探究美国学派与英国学派的区别[内容预览]2009-12-16

摘要:国际体系和国际社会分别是美国学派和英国学派国际政治理论中的核心概念。美国学派长期以来在国际关系理论界占主导地位 ,而英国学派长期处于边缘地带。当前随着建构主义理论的兴起 ,由于都强调社会规范、 文化和认同等因素 ,英国学派又重回学术争论的中心地位。　 　国际政治学作为一门独立的学科,形成于 20世纪20年代,并且最早出现于英语国家,即英国和美国。英国学派和美国学派在国际社会的无政府状态,国家作为主要行为体或行为主体方面有相似的一面,但国际体系理论和国际社会理论作为两个学派的核心理论却有着极大的差别。美国学派长期以来在国际关系理论界占主导地位,而英国学派长期处于边缘地带。当前随着

论文类别：英国论文人气：3876论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-16免费论文 Free Thesis

15053.研究和学习商务英语中的特殊词[内容预览]2009-12-15

摘要:在学习商务英语的过程中 ,我们经常会对一些比较模糊的词产生误解 ,有时是因为一些词在商务英语中有着不同于其他场合的含义 ,也有时是因为我们缺乏一些商务英语的背景知识。本文所讲的特殊词是指在商务英语的学习中比较常用 ,但又在字典中查不到的词; 有些词尽管在字典中可以查到 ,但涉及到的西方文化典故与时事背景却非字典所能表达 ,本文尝试对此作了一些初步的阐释。同时有些诸如future 这类的词在普通场合和商务背景下分别意为 “未来” 和 “期货” ,两者之间有着密切的关联 ,对此类的词 ,本文以更多的例子从词源特征方面进行了追溯和分析。　　商务英语中的特殊词汇多具有丰富的背景知识和文

论文类别：商务英语人气：5430论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-15免费论文 Free Thesis

15054.阐述商务英语教学新环境对教师能力的要求[内容预览]2009-12-15

摘要: 本文从网络环境下商务英语教学的特点出发，阐述了新环境对教师能力的要求，即具有教学内容的选择和提炼的能力、应用计算机多媒体技术及网络的能力、教学模式的创新能力和团队合作的能力等。 1 引言 我国在加入世界贸易组织以来，与世界各国的经济贸易与合作与日俱增，对懂英语、会商务的商务英语人才的需求量越来越大。越来越多的院校审时度势，在英语专业的基础上增加了商务英语课程；网络时代的到来，对商务英语教学提出了新的挑战，如何能够在新形势下提高教育教学质量，教师素质的高低直接决定了网络环境下商务英语教学质量的高低

论文类别：商务英语教学人气：2062论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-15免费论文 Free Thesis

15055.外语焦虑是影响外语学习成败的情感变量[内容预览]2009-12-15

摘要: 利用外语阅读焦虑和外语课堂焦虑量表 , 对通过分层随机抽样得到的 211名非英语专业二年级大学生进行了测试 , 并就阅读焦虑与英语四级统考成绩及性别的关系进行了研究。结果表明: 1) 中国大学生外语阅读焦虑明显高于美国初学外语的大学生; 2) 阅读焦虑和英语四级统考成绩及阅读理解成绩之间存在负相关关系; 3) 男生阅读焦虑显著高于女生 , 英语成绩则显著低于女生 , 但是课堂焦虑在性别上没有表现出显著差异。Abstract: This study investigated foreign language reading anxiety and its relati o

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15056.高职英语教学存在的问题及现状 [内容预览]2009-12-15

摘要: 目前我国高职英语教学面临着教学对象、 教学内容、 教学手段及方法、 师资队伍等各方面的问题 ,充分认识这些问题 ,探讨解决这些问题的方法及对策 ,对提高高职英语教学的质量 ,培养适应生产、 建设、 管理、 服务等第一线需要的德、 智、 体、 美全面发展的高等技术应用型专门人才具有重要意义。　　英语作为世界上应用最广泛的语言,在经济全球化、 教育国际化的进程中显得越发重要。人才培养要满足经济全球化和国际竞争的需要,这对学生的英语知识、 英语应用能力提出了新的要求。特别是我国加入世界贸易组织后,国际间的交流与合作日趋增加,我国已成为世界工业品生产的最大加工基地,高职教育必然

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15057.英语学习策略培训的措施[内容预览]2009-12-15

摘要:面对我国非英语专业大学毕业生英语水平难以令人满意现状，作者指出了解并掌握语言学习策略是解决这一难题的有效途径之一，并利用图表信息，进一步论证了我国大学生英语学习策略缺失这一现象。此外，作者还简要提出了英语学习策略培训的措施和方法。 现代教育的主要任务之一是为经济建设和社会的文明进步服务，作为在全国范围内学生规模最大、经费投入最多、时间付出最长、最受学生和社会各界关注的大学英语教育(非英语专业)也不例外。然而，外语学习作为一项经济投入[1](p156)，其投入产出比例却极度失衡，英语学习的“费时低效”现象严重---“尽管

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15058.浅谈日语教学方法[内容预览]2009-12-15

摘要:为了培养出来的学生能适应对外交流的需要 ,掌握两种或两种以上的外语是非常必要的。采用什么样的教学方法 ,怎样安排教学进度和设计教学程度 ,提高二外的教学质量 ,解决存在的问题有利于提高第二外语的教学质量 ,满足社会发展的需求。Abstract : In order to adapt to the needs of foreign exchanges , it is necessary to train students to master two or even more foreign languages. How to s olve such problems as wha

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15059.母语迁移理论在日语教学中的作用[内容预览]2009-12-15

摘要: 本文运用母语正、 负迁移理论, 论述了汉语在日语教学中起着不可避免的作用。由于我国的日语教学都是从大学才开始的基础教育, 母语的迁移作用更为显著, 因此, 教师应根据这一实际情况, 将大学日语教育分阶段区别对待, 并适当运用母语促进日语教学。　 　一、 母语迁移理论 迁移( t ran sfer)原来是属于心理学的一个术语, 是指在学习新知识时, 学习者将以前所掌握的知识、 经验迁移运用于新知识的学习、 掌握的一种过程。迁移又可分为正迁移(po sit ive t ran sfer)和负迁移(negat ive t ran sfe

论文类别：日语教学人气：3293论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-15免费论文 Free Thesis

15060.探讨外语教学中培养学生学习兴趣的重要性[内容预览]2009-12-15

摘要：本文探讨了教师在外语教学中培养学生学习兴趣的重要性及提高学生学习兴趣的方法，总结了作者在教学中为激发学生学习日语兴趣而采取的一些具体方法。 任何外语都不好学，但如果对学外语有兴趣，相信学习的道路会少些坎坷，多些信心，尤其是被人们称之为越学越难的日语，首先就要培养兴趣。 1 培养学生学习兴趣的意义 （1）当今时代和社会发展的趋势，是由工业社会向信息社会转变，未来的信息社会，不仅要求人们掌握更多的信息，而且要求人们具有高效率获

论文类别：日本语言学人气：2397论文属性：短文 essay加入时间：2009-12-15免费论文 Free Thesis