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736.浅谈高职高专英语教学中翻译教学的融入[内容预览]2009-05-10

摘 要:本文针对英语教学中忽视翻译能力的培养,学生翻译能力普遍较低的现状,阐述了在英语教学中翻译教学的重要性,提出融翻译教学于英语教学中,把二者有机地结合起来,培养学生的翻译能力,注重翻译教学的策略。 1、翻译教学现状及翻译的作用翻译是一种语言活动, 是把一种语言表达的内容忠实地用另一种语言表达出来。在翻译过程中包括理解和表达两个方面, 准确地理解原文是翻译的前提。这不仅有利于培养学生的阅读理解能力、写作能力, 巩固所学知识, 提高英语水平, 而且有助于提高学生的汉语表达能力, 英语、母语双提高。另外, 在英语教学中由于一些人对母语的排斥, 采用的交际教学法导致了一种误区: 外语教学过

论文类别：大学英语教学人气：1641论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-10免费论文 Free Thesis

737.跨文化文学接受影响下的“大变形”原则——浅谈狄更斯..[内容预览]2009-01-01

摘　要:跨文化文学接受是影响文学创作活动的重要因素之一。老舍小说创作起源于西方文学作品的阅读。 他的小说创作深受与他秉性、家境、社会阶层较为接近的狄更斯的影响。在人物形象塑造上使用的艺术手法与狄更斯极为接近。如从外表进行喜剧性的刻画,夸张的笔触、奇特的比喻和戏谑夸张的语言的运用等等。 　　根据文艺创作的美学原理,审美是文学艺术 创作活动得以发生和进行的前提之一。[1](P36)因此, 人们就有“凡作家或诗人都是前人或他人作品的接 受者”[2](P85)的说法。这也意味着文学接受是影响 文学创作活动的重要因素之一。古今中外的作家 大多有从前人作品中获得启示的经验。例如,对

论文类别：英美文学人气：3131论文属性：短文 essay加入时间：2009-01-01免费论文 Free Thesis

738.浅谈《太阳照样升起》中的冰山原则与象征手法[内容预览]2009-01-28

摘要:厄内斯特·海明威是美国现代文学史上重要的作家之一。作为20世纪美国“迷惘的一代”的代言人,他的作品在人物塑造、语言风格和表现手法等方面都形成了自己独特的风格。《太阳照样升起》是海明威的第一部也是具有深刻寓意的长篇小说。以其为例,试着分析作者所使用的冰山原则与象征主义手法。 厄内斯特·海明威(Ernest Hemingway)被称为 “迷惘的一代”的代言人。他曾参加过两次世界大 战,十多次受重伤,手术后仍有200多块弹片留在 体内未能取出。战后,他以自身经历为基础,创作 了一大批优秀的长篇和短篇小说,走上了文学创 作的道路。战争留给海明威的不仅是荣誉,还有心 灵和肉体的

论文类别：英美文学人气：2988论文属性：短文 essay加入时间：2009-01-28免费论文 Free Thesis

739.缺憾之美——浅谈《呼啸山庄》与《红楼梦》异曲同工之..[内容预览]2009-01-11

摘要:《呼啸山庄》和《红楼梦》是产生于不同年代不同地域的伟大作品。完全不同的两个作者却对主人公爱情悲剧命运的结局有着极其相似的处理。本文旨在以这两部小说的爱情悲剧为切入点,对《呼啸山庄》与《红楼梦》相似性做简要的分析。 众所周知,《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉之间的爱情悲剧 为主线,通过描写金陵四大封建贵族家庭———贾、王、史、薛的 兴衰过程,揭露了官场的黑暗和封建贵族阶级家庭的腐朽。 《呼啸山庄》的作者是19世纪英国伟大的作家———艾米 丽·勃朗特。故事发生在18世纪的英国,弃儿希斯克厉夫在利 物浦大街被呼啸山庄主人恩肖先生捡到,并收养。因志趣相投, 希斯克厉夫与恩肖先生的

论文类别：英美文学人气：3722论文属性：短文 essay加入时间：2009-01-11免费论文 Free Thesis

740.浅谈中餐菜单的英译翻译策略[内容预览]2009-04-27

摘要：本文探讨了涉外酒店中餐菜单的英译方法，对涉外酒店中中餐菜单的英译方法和策略进行了研究，将有助于中国餐饮文化的传播，促进中国旅游业的发展。 一、东西方餐饮业中饮食文化差异及中餐菜名特点 　　 　　由于东西方不同的饮食文化，导致了不同的菜名命名方法，体现了各自不同的需求目的。在西餐菜单里，只简单列出菜名，再标出所用主、辅料及烹调方法和食用时附带的佐料，给人朴素和实用的感觉。而在中国，中餐菜肴品种繁多，菜名也极其丰富，菜名的命名方式十分讲究，特点鲜明。既有用现实主义的写实手法命名的菜名，菜名常由原料名称，刀法与烹制方法、菜肴的色、香、味、形器(如辣子炒鸡丁、香

论文类别：商务英语人气：1962论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-27免费论文 Free Thesis

741.浅谈英语教学中如何减少两个常见的语法错误[内容预览]2009-05-05

摘要：本文论述了在英语课堂上，学生经常犯的两个语法错误：一、在使用一般现在时，主语是第三人称单数时，经常忘记在谓语动词后加“s”；二、在使用一般现在时势，将系动词be和行为动词同时放在句子中。本文首先假定了这种语法上的误用可以通过某种方式的课堂教学改正，并通过一项为期四周的经过细心规划的课堂实践证实了这一假设。 　 方案目录： 　　1. 方案目标 　　2. 方案假定 　　3. 方案基本原理 　　4. 方案实施 　　5. 方案评价 　　图表 1对易错的两个问题的了解情况 　　 　　问题确认： 　　在职业技术学院担任英语教学多年，我发现所教的五年制大专学生全

论文类别：英语语言学人气：2832论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-05免费论文 Free Thesis

742.细节的力量—浅谈劳伦斯的《羽蛇》[内容预览]2009-05-05

摘要： 戴·赫·劳伦斯，20世纪英国最具争议的作家之一，以其独特的风格在英国文学史上独树一帜。他虽命运坎坷，但他矢志不渝，勤于写作，留给我们的是一笔不可估量的精神财富。《羽蛇》在他后期作品当中，不算起眼，但它是劳伦斯探索拯救西方文明的新途径，是我们能够更完整更深刻地探讨劳伦斯思想和创作的关键纽带。 《羽蛇》是劳伦斯后期长篇小说之一，其文学成就可能远远不及《儿子与情人》、《虹》、《恋爱中的女人》、《查特莱夫人的情人》等。有不少学者认为，这本小说充斥着冗长的说教，概念化十分严重，艺术性大打折扣，而同一时期劳伦斯的中篇小说反而熠熠生辉。 ［１］但劳伦斯本人认为，《羽蛇》这本小说是一部相当重

论文类别：英美文学人气：3907论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-05免费论文 Free Thesis

743.浅谈美国口头文学[内容预览]2009-04-27

【摘要】美国口头文学被视为“弱势文学”，但它有着源远流长的历史，且形式丰富多样，在美国文学史上占有重要的历史地位，至今还深深地影响着美国文学。 谈到文学方式，归纳起来无非笔头和口头两种。笔头文学是形成文字供读者研究、欣赏的文学形式，口头文学则是人们集体创作，世代口头相传的语言艺术。古往今来，几乎所有已知的民族都有口头文学，而且在每一个文明发达民族的文学宝库中，口头文学都占有重要地位。美国就是如此，其口头文学是其文学史的一个重要组成部分，也是研究美国文学不可忽视的窗口。 1.历史渊源和发展历程正是古老的印第安人的口头创作，丰富的欧洲移民的口头文学和悠久的非洲黑人的文化艺术汇集到北

论文类别：英美文学人气：2976论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-27免费论文 Free Thesis

744.[2009-2-27)]浅谈跨文化交际与高校外语教学 [内容预览]2009-02-27

摘要：跨文化交际与高校外语教学密不可分。高校外语教学不仅要传授语言知识，更重要的是要培养大学生跨文化交际的能力。本文揭示了高校外语教学与跨文化交际的关系及在这方面的一些问题并提出一些做法。 一、高校外语跨文化教学中存在的问题中国传统的应试教育对高校外语跨文化教学带来一些负面影响，使外语教学出现了一些问题。 1.外语教学观念落后传统的外语教学模式是以教师的讲授为主，强化词汇、句型记忆以及语法的分析比较，把外语学习完全变成了外语知识的学习，言语技能的培养只形式化为十分有限的机械操练。 [1] 重知识轻方法，重应试轻素质，重理论轻应用，这些落后的教学观念严重地束缚了学生的个性发展，影

论文类别：大学英语教学人气：2547论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-27免费论文 Free Thesis

745.浅谈文体学指导商务英语函电教学 [内容预览]2009-03-03

摘要:商务英语函电是国际贸易中用书面语言进行沟通以达到各种商务目标的重要交际手段。商务英语函电和普通英语不同,有其独特的文体特征。商务英语函电的教学要让学生了解其格式,并把握住写作目的性强,用词正式、准确、谨慎、得体,讲究使用礼貌语,意思清楚明了,行文简约的文体特征并在教学中给出具体指导。 　 随着全球经济一体化的发展,各国之间的贸易往来日趋频繁。社会上对既精通国际商务又熟练掌握英语写作技能的专门人才的需求量与日俱增。商务英语函电是国际贸易中用书面语言进行沟通以达到各种商务目标的重要交际手段,长期以来就是外贸专业高年级学生的必修课。商务英语函电和普通英语不同,它是具有很强实用性的专

论文类别：大学英语教学人气：2760论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-03免费论文 Free Thesis

746.浅谈英语委婉语的语用功能及其特征 [内容预览]2009-02-06

[摘　要] 委婉语既是一种语言现象,也是一种文化现象,更是一种社会现象。在一定程度上, 它反映了社会的价值观和审美观。文章从语用学的角度分析了英语委婉语广泛使用的社会背景、功能及其特征, 认为准确使用委婉语有助于信息传递的顺利进行并促进人们的日常交流。 一、引言 委婉语作为一种常见的语言现象、社会现象和文化现象越发引起国内外各界人士的关注,是人们用来协调人际关系的一个重要手段。英语euphe2 mism一词借自希腊语euphemismos. eu 意为well, pheme意为speech, speaking. 因此Aeuphemism is a polite word or e

论文类别：英语语言学人气：4679论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-06免费论文 Free Thesis

747.浅谈网络环境下的高中英语泛读教学[内容预览]2009-04-25

提　要：英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求，而网络环境为泛读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文着重探讨：网络环境下进行泛读教学的优越性；网络阅读资源库的构建；网络环境下泛读教学的基本策略。 一、英语教学呼唤泛读－－问题的提出 　 　阅读是理解语篇及获取、加工、处理信息的综合过程。《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。阅读能力的培养是高中英语教学的核心内容。近年来，全国高考英语卷（NMET）对考生的阅读理解能力的要求有了较大幅度的提高，其主要特点是： 侧重语篇领悟能力和语言解码能力的考查，强调多学科知识的贯

论文类别：高中英语教学人气：2907论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-25免费论文 Free Thesis

748.浅谈“任务型”教学在初一英语课堂中[内容预览]2009-04-25

“任务型”教学，作为一种教学指导思想和总的教学方法，已为广大教学工作者所熟悉。以学生“能做某事”为目标要求，教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，合理采取“任务型”教学途径。任务型教学(Task-based approach)就是以具体的任务为学习动力或动机，以完成任务的过程为学习过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就。以下是笔者通过对任务型教学理论的学习和探索，结合《国家英语课程标准》和有关教学资料，联系实际教学，谈谈关于“任务型”教学在初一英语课堂中的运用的看法和认识。 一、以人为本，贴近生活 Go For It! 为教师提供了每单元目标并结合教学内容，创造性地设计贴近

论文类别：初中英语教学人气：1787论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-25免费论文 Free Thesis

749.浅谈初中英语教学中合作学习的基本形式[内容预览]2009-04-25

合作学习是以异质小组为基本形式，以小组成员合作性活动为主体，以小组集体成绩为评价依据，各小组学生在互动合作中互相学习，取长补短，共同提高的一种教学策略体系。下面就如何根据不同的教学目标和内容，选择不同的合作学习模式，谈自己的一点看法。 1、复述──陈述式 要求小组每个成员运用所学的语言知识陈述个人观点。每个学生在发言前，需先变化语言表达方式，复述前者的表达，然后完成相关表格。下面是一组学生完成任务的实例： Task：要求运用新学句型：“I love/like(I don’t love/like) bec …ause…”就某一话题表达个人观点。 Group：Duck Group

论文类别：初中英语教学人气：1815论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-25免费论文 Free Thesis

750.浅谈英语交际能力的培养on the english communication..[内容预览]2009-04-24

摘要：语言是一种交际工具，语言学习最终是为交流服务的。提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归。通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是小学英语教师的根本任务。这对教师提出了很高的要求，除了本身具有专业的英语知识外，还要有钻研精神，能按新课标的教学要求实施教学，在合理处理教材的基础上灵活运用各种教学方法，这些都是除学生之外的因素。但对于学生来说，也有许多因素影响着学生在英语上的学习，学生是学习的主体。从学习到运用，除了受到教师方法的影响外，学生本身各方面的情况也对学习产生重大影响。本文从学生角度出发，在分析了目前学生学习后不能灵活运用英语的原因后，提出了一些具体的改进措施方法

论文类别：听力口语人气：23527论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-24免费论文 Free Thesis