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ook/bu: k/读成了/bu: k /,有“拖音”的毛病。英语中以辅音结尾的词,辅音发音应该短促、干脆,而不是“拖泥带水”。英语单词中常出现复辅音,复辅音有两个或三个,也可多到四个,出现在词首,词中和词尾,也出现在短语中间。英语复辅音各个辅音各有各的发音过程,由一个音转向另一个音时,变化突然,时间短促,不像元音和元音之间有一个过渡。念起来,各个辅音之间决不能夹有元音,词尾的辅音后面也不能附加元音。而汉语普通话的每个字中,从没有两个辅音连在一起的。辅音(声母)都出现在首字母,且为单一的辅音;出现在字尾的也只有单一的辅音,而且只限于“n与ng两个鼻辅音”。

 

三、理性的模仿是改变语音的有效途径

 

模仿通常被认为是学语音的最有效途径,而模仿必须有英语语音学的科学知识做基础。语音是一种生理现象,是人类发音器官的产物。我们必须理解自己发音器官的各部分是如何起作用,懂得发音器官各部分的名称、位置和功能。学习各音素之前,必须弄清楚发音器官的部位,并理解和学会控制自己的发音器官。只有这样才能够理性的模仿,否则光靠一种感性的效仿,不容易取得大的进步。

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