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例③告诉我们的是常规信息或旧信息的突显度很低,如例③中的policemen和例④中的mothers。

例⑤显示的是,在特定的语境中,受话题的制约,不常用被动语态的句子也用了被动语态,因为话题往往承载了信息焦点,为了体现上下文同一的关注角度,我们不能随意改变话题,如例⑥和例⑦。

至于例⑧,虽然没有语法错误,但若没有添加其他语料,从认知语言学的角度来看,它是没有意义的,因为所有的房子都必定是修建起来的。这个句子构成了信息真空。这样的被动语态是不成立的。

(2)语态只是体现了原界标的突显和图形/背景组合的灵活性

认知语法学家Croft和Cruse将语态理解为事件动态力量结构不同的概念化(Croft, Cruse &2004: 66)。一直从事认知语法研究的Langacker(1990)则更为充分地反驳了以往有关英语被动形式构成原因的论述和被动语态句子中be, -ed和by等所具有的语义。

Langacker认为所有有意义的语法结构都是某种概念输入的结果,语态只是体现了原界标的突显和图形/背景组合的灵活性,被动语态句子中的be, -ed和by这些语法语素都具备了与其常用语义十分相近的意思(Langacker, 2004b:336, 338, 339)。他试图以如b图表明主动语态和被动语态的内在区别(Langacker, 1990: 229~230)。

　　图1中, Langacker以“O”表示宾语,“S”

表示主语,是行为链中置于句首的侧重部分。如图1 (a)显示,通过将关系图形与最具能量的参与者等同起来,主动语态句子达到动作/关系发出者和承受者这两个不对称体的和谐统一,每个不对称体可假定反映了句中实体需通过一定层次的认知过程而获得的顺序。也就是说,主动语态句子不仅展示客观识解的动作能量传递的方向,而且还按照主观突显排列动作/关系参与者们的顺序,其中,主语居于行为链侧重部分之首。

相反,从图1 (b)可见,被动语态句子中最为突显的是处于能量流下位的参与者,既动作/关系的承受者做句子主语。排列上冲突的结果使得被动语态成为有标记结构,突显过程受到不自然的识解。相对于它的内在方向性来说,这种识解是通过焦点关注的参与者表现能量传递的终点而非起点所获得。这种位移所产生的交际效用成为被动语态存在的目的和理由。

(3)被动结构嵌于一系列相关结构中,牵涉到对分词语素—ed的相关感觉

传统语法中被动语态句中的be, -ed和by是没有意思的语法标记,在认知语法中,这些语法语素都具备了与其常用语义十分相近的意思。

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