英语论文网

can last for age,why need they stay togethernight and day?2、正人成人之美，不成人之恶。A man of virtue helps others to achieve their moral perfection but nottheir evil conduct.3、学如逆水行舟，不进则退。Learning is like rowing upstream:not to advance is to drop back.
（二)意译法赵景深先生曾经说过“,一个通顺流畅的版本比只注重于忠实于原作的版本更好”。因为文言文与口语文的差异，有一部门经典名句无法进行直译。这些句子一般没有很强的比喻，或者根本没有比喻，且这类词句的特点是寄意较深且隐含于较浅显的字面下，带有浓厚民族色彩且多来源于历史典故，我们就没有必要去追求原句的形式了，而应选用意译法表达出来。意译主要是指在翻译时捉住内容和喻义这一重要方面，牺牲形象，结合上下文灵活地传达原意，匡助译语听众更好地舆解原语。如：1、相知无远近，万里尚为邻。Distance cannot separate true friends who feel so close even when theyare thousands of miles apart.2、因祸得福，安知非福?A loss may turn out to be a gain.因为译文读者不了解该句的背景，假如按照字面直译为“When theold man on the frontier lost his mare.who could have suggested it was a bless-ing in disguise?”，就会造成理解难题。
(三)直译和意译兼用中国经典名句中不乏文言词汇，与口语文在动词、虚词、表达习惯等方面存在诸多差异，在很多情况下，单独使用直译或意译不能达到目的，因此要将两种方法结合起来。采用直译留存原文比喻形象，兼用意译作适当增补，不给读者造成错误联想。如：1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。Respect the aged in one’s own family as well as the aged in other fami-lies,and love the young in one’s own family as well as the young in other fam-ilies.该句中第一个“老”是“尊敬”的意思，第一个“幼”是“爱护”的意思，假如舌人缺乏必要文言文知识，而是按照字面分别直译为“aged”和“young”，就会使听众茫然不知所措，令人啼笑皆非。2、逝者如此夫！不舍日夜。The passage of time is just like the flow of water,which goes on day andnight.此句是形容时间一去不复返，逝去的是时间，假如仅按照字面直译，将“逝者”译为“the death”,就会闹成笑话，令听众不知所云。
(四)增减法经典名句多从篇章中摘取，且行文习惯与现代汉语不同。口译时应适当予以变通。如将单音节词变为双音节词，增加主语，省略虚词等。如：1、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。In heaven let us be two birds flying ever together,and on earth two treeswith branches interlocked forever.2、欲穷千里目，更上一层楼。We widen our views three hundred miles by ascending one flight ofstairs.
五、经典名句口译应留意的题目
(一)兼顾“神似”与“形似”引语作为中国