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20146.英语论文：论输出对外语语感培养的作用[内容预览]2009-08-14

摘要: 从语感定义以及语感的重要性和作用入手 ,讨论输出作用: (1)对语言问题的注意; (2)对目标语的结构及语义进行假设检验; (3)具有元语言功能; (4)使表达成为自动化; (5)促使陈述性知识向程序性知识转化等对语感培养的重要性 ,最后提出对外语教学的启示。Abstract : Starting with the definition and the importance of language intuitions , the author discusses the importance of output in t raining language intuition

论文类别：英语语言学人气：4285论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20147.英语论文：教育国际化背景下的英语教学改革[内容预览]2009-08-14

教育国际化是 世纪世界教育将呈现的三大发展趋势之一。国际化是经济全球化的必然要求， 中国教育应加快国际化进程。中国教育走国际化道路， 不仅仅是应对 挑战， 也是参与国际合作与竞争，提高自己的综合实力，使中国教育居于世界前列， 为中国的进一步发展和民族复兴承担起历史责任。教育的国际化对我国英语教学提出更高、更进一步的要求，要求英语教学朝着学生主体化、 信息化、 跨学科化的方向发展， 充分开发利用现代科技成果与网络信息类课程资源， 进行教材和课程设置的改革， 使我国英语教学走向国际。 教育国际化与英语

论文类别：大学英语教学人气：1513论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20148.英语论文：关于英语学科建设的几点建议[内容预览]2009-08-14

一、 关于外语教学的改革 改革教育观念。要根据英语学科的特点，组织教学。真正认识到语言是交流思想、 表达情感的媒介， 因而必须会说、 会听、 会读， 会写。 改革课程结构。改变单一的课堂授课模式，促进英语学科与其他学科的课程整合， 加大活动课力度， 形成多元化、 多层化的课程结构。活动课作为课程结构的一部分， 要以体现学生自己的活动为主， 培养学生独立活动的能力， 以最大限度地开发学生的潜在能力为目的来组织教学。改革教师教的

论文类别：初中英语教学人气：1549论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20149.英语教学论文：关于我国英语教学模式的思考[内容预览]2009-08-14

一、 现状分析 经济全球化、科学技术国际化正成为新的时代特征。 加入 后， 我国正面临着日益激烈的国际竞争。英语作为一种主要的国际通用语言， 在当今信息化的社会中正起着越来越大的作用。 如何普及并提高我国的英语教学水平已成为一项十分迫切的任务。但是， 我国目前的英语教学 尤其是大学英语教学 的现状远远不能满足社会对各种人才的英语水平的要求， 这已经引起了有关部门和整个社会的关注。 目前我国的中小学英语教学及大学英语教学中都存在着师资缺乏、教师队伍不稳、 教材老化、 教学手段落后，

论文类别：大学英语教学人气：2562论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20150.英语论文：关于高校提高大学四级英语外语通过率的几点..[内容预览]2009-08-14

　　 一九九八年以来 ,高校一再扩招 ,高校门槛一降再降 ,教育从精英教育转向了大众教育 ,大学录取率以每年扩招百分之十五到二十五的速度递增 ,虽然使一大批高中生圆了大学梦 ,但是扩招带来的问题也是很突出的。 一、 扩招后面临的新情况高校大规模的扩招直接导致了生源质量的下降 ,这主要表现在以下几个方面: 1.学生自我管理能力差。现在 ,很多学生能够升入大学 ,这主要是在父母的监督下 ,中学老师的管理下步入大学校门的。一旦失去了父母的看管和中学老师的监督 ,他们就会失去学习的主动性。在大学的自由空间里 ,他们对学

论文类别：大学英语教学人气：2565论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20151.英语教学论文：改进中学英语教学的对策性研究[内容预览]2009-08-14

我国目前的中学英语教学，尽管在由辨别词义、 语法结构分析、 意释难句等表层结构向语篇分析和整体理解等深层语义联系的转化方面，进行了一些可贵的探索和尝试，但从英语教学的基本指导思想、基本方法和具体的实践情况来看， 依然没有跳出以讲解为主的“ 怪” 圈子。当然， 必须承认， 讲解是英语课堂教学的必要手段。但从中学英语教学所担负的职能来分析，讲解仅仅是其中的一个方面。 因为， 从中学培养对象的实际需要来看，学生不仅需要搞清楚一篇具体课文中的各种语言现象，更需要掌握这些语言现象的表达方式和方法；不仅需要听说读写四会并举，更需要掌握达到四会

论文类别：初中英语教学人气：1388论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20152.英语论文：改革英语教学 培养学生英语写作能力[内容预览]2009-08-14

摘 要：根据外语教学的目的和任务，外语教师要进一步明确教学指导思想，通过改革教学方法，帮助学生打好语言知识基础，培养学生的英语运用能力，进一步培养学生的写作能力。 2002年9 月 13日， 在上海召开的“ 语言测试与语言教学国际会议”上传出信息：大学四级、六级考试从 年起， 将注重开发“ 高英语能力” ， 降低口语考试的门槛， 减少客观权重。许多专家认为， 这种变化既符合语言教学目的，又适应我国加入世贸组织的新形势的要求。 《 大学英语教学大纲》明确规定，要培养学生具有初步的写和

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20153.英语论文：双语教学初探[内容预览]2009-08-14

加入世贸组织使我国高等教育进入国际化大市场也对我国高等教育提出了新的要求。人才观转变就要具有适应国际竞争的新观念 其中外语应用能力的培养被提到了首位。高等院校必须培养熟悉国内外情况、外文水平高、专业知识扎实的新型人才。英语作为全世界通用的一种工作语言 在业务交流和学术交流中将扮演不可或缺的角色。而双语教学正是适应了这种需求 从而在各高等院校中如雨后春笋 势如破竹。为强化职业应用能力的培养与提高 实现英语能力培养不断提高 双语教学已经成为档案高职教育中的热点与难点。 双语教学不仅要使学生掌握丰富的专业理论知识而且

论文类别：大学英语教学人气：1473论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-14免费论文 Free Thesis

20154.英语论文：档案袋评价在英语学习中的运用[内容预览]2009-08-13

建立档案袋的目的是要通过大量材料的收集和学生本人对材料的反思，客观而形象地反映出学生在英语学习各方面包括语言知识、 语言技能、 情感态度、 学习策略等 的进步， 成就及其存在的问题， 以增强学生的自信心， 培养学生自我评价、自我反思的能力和自我教育的习惯。那么， 在英语教学中教师应如何运用档案袋对学生进行综合评价呢 一 确定评价目标 组织档案袋评价最重要的部分是确定教学目标， 这些目标将是选择和评价学生档案袋的指导原则。 在引导学生选择内容放入档案袋之

论文类别：大学英语教学人气：1514论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-13免费论文 Free Thesis

20155.英语教学论文：大学英语现代化教学新模式的探索[内容预览]2009-08-13

摘要: 传统的教学法已不能适应社会对大学英语的要求。教师必须转变教学观念 ,以学生为中心设计教学 ,充分利用视听媒体 ,采用情景设置教学方式 ,改革传统的考试方式 ,以期尽快提高外语教学水平。 大学英语作为我国高等教育体系中的一门重要的基础课 ,它的作用无疑是举足轻重的。然而 , 这么多年来的外语教育 — — —TEFL (英语作为外语的教学)的状况如何呢 ? 正如 1999 年 6 月李岚清总理所讲的:外语教育是高输入低产出 , 培养出一大批会读不会写、 能听不能说的哑巴型外语人才。事实的确如此。许多学生拿着四六级证书却说不出、 听不懂。对此 社

论文类别：大学英语教学人气：1640论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-13免费论文 Free Thesis

20156.英语论文：大学英语六级培训的聚化与连接功能[内容预览]2009-08-13

摘要: 大学英语六级培训班是连接课本与考试的纽带 ,通过这种短期培训 ,可以使参加者最大限度地从理论上明白日常学习与考试的距离 ,从实践中弄清学习与考试两个方面的问题所在。聚化与连接两个功能对六级培训非常必要 ,它可以使学生在复习的过程中有的放矢 ,在短期内达到考试的要求 ,顺利通过六级考试。 人们对大学英语的六级强化班的作用褒贬不一 ,有的说好 ,有的说不好。好与不好主要是指参加这一培训的能否达到预期的要求:如果达到了 ,考试通过了 ,皆大欢喜;达不到就认为这种班没有什么意思 ,也许会认为这种班是骗人。那么 ,参加六级培训班到底应该达到什么目的呢 ? 它对考

论文类别：大学英语教学人气：1456论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-13免费论文 Free Thesis

20157.英语论文：大学英语课堂教学主导思想的改革与实践[内容预览]2009-08-13

摘要:“以学生为中心” 的教学互动模式 ,在教学内容上 ,不是着眼于一般意义上的知识传授 ,而是代之以目的性很强的 “以主题为中心” 的导引式教学。教师的作用发生了极大的变化:教师是课堂活动的设计者和组织者;是学生活动的鼓动者和参与者;是学生学习中遇到问题的分析者和解答者;教师应使用多种方法组织课堂活动。 怎样才能在大学短短的 4 年里 ,在掌握与专业有关的各种知识的同时 ,掌握英语这一交流信息的工具 ,是广大英语教育工作者长期关心和探讨的主要问题。李岚清批评目前的英语教学是 “费时低效” ,的确是概括出了问题所在。

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20158.英语教学论文：大学英语教学面临的压力和改革[内容预览]2009-08-13

摘要: 我国大学英语教学正面临着种种压力。为切实提高大学生实际运用英语的能力 ,大学英语教学应从课程设置、 教学方法、 考试内容和教学手段等方面进行改革。 大学英语考试自 1987 年 6 月至 2002 年 6 月已在全国范围内组织和实施了四级考试 28 次、 六级考试 26次 ,考生人数累计逾 2 000 万[1 ]。无论参加大学英语四、 六级考试的人数 ,还是社会对四、 六级证书的认同 ,都说明了我国大学英语教学已进入了一个崭新的阶段。在这 15 年的大学英语教学中 ,各高等院校都摸索出了适合本校的教学方法 ,也积累了一些成功的经验。然而 ,随着时间的推

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20159.英语教学论文：大学英语教学理论与教学方法的研究[内容预览]2009-08-13

摘要: 根据当前大学生外语学习的实际状况 ,应该采用 A、 B、 C三级教学模式。三级教学模式的基本做法是 ,打破行政班级 ,分精英级(C) 、 跃进级(B)和提高级(A)三级开展教学 ,充分发挥学生和教师的主观能动性 ,因人施教。这种教学方式对提高大学生英语水平产生积极的推动作用。 语言理论与外语教学法关系密切。语言理论研究的是什么是语言 ? 学习一种语言需掌握哪些知识 ? 学习一种语言的最佳方法是什么 ? 随着人们对语言理论认识的进步 ,对这三个问题的不同回答 ,也就决定了不同的语言教学的理论和方法。 [1 ] &

论文类别：大学英语教学人气：2483论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-13免费论文 Free Thesis

20160.英语教学论文：大学英语教学反思[内容预览]2009-08-13

摘要: 反思我国大学英语教学的现状及存在的问题 ,必须强调教师改变教学思路 ,努力适应现代科技发展的需要。同时 ,教师还要在教学中注重培养学生的学习策略意识 ,帮助他们养成良好的学习习惯。 改革开放 20 多年来 ,中国的大学英语教学改革的步伐从未停止过。随着现代化建设对人才外语水平要求的不断提高 ,传统的外语教学方式面临着尖锐挑战。本文作者试图就这些方面的问题提出自己的一些看法和建议。 1.课堂活动以学生为中心还是以教师为中心 在观念上 ,教师都接受以学生为中

论文类别：大学英语教学人气：1420论文属性：短文 essay加入时间：2009-08-13免费论文 Free Thesis