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16471.试论大英语听说课堂教模式的创新 [内容预览]2009-07-09

[论文摘要] 随着中国加入了世界贸易组织,跨国经济文化交流日益频繁。英语作为国际官方语言中的最重要的语言之一,其在各国经济和文化往来中运用的比例达到70%以上,而在英语日常应用中,听说约占75%的比例,也就是说,听说运用的范围越来越广,所以我们在培养这方面人才时,应格外重视学生听与说的能力。      听说能力被列入高校英语教育的重要培训方向,但是在英语教学中,传统教学模式培养出来的学生听说能力一般不太好,这就需要我们找到一种新的更可行的教学方法,来应用于现在教学及广泛使用的多媒体设备教学的听说课堂,以便更好更快的提高学生的英语应用能力。      一、听说教学中存在的问题

论文类别:大学英语教学人气:1271论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16472.试论高职英语教的措施[内容预览]2009-07-09

[论文摘要] 本文分析了高职生的现状及高职英语教学存在的一些的问题,重点介绍了搞好高职英语教学的具体措施。   随着我国加入WTO和经济全球化的深入,国际间的交流与合作不断扩大,社会对高层次、高素质人才的需求量也日益增加,对人才的要求也从单一型、理论型向复合型、应用型和国际型转化。英语素质在人才的素质中显得越来越重要,我国的教育部也强调把英语、电脑、应用写作这三门课作为非中文专业学生的公共课,因此我们必须从时代和国际竞争需要的高度来认识高职院校的英语教学所面临的新机遇和挑战,采取各种办法努力提高我们的英语教学水平。英语教学不仅要求学生会读会写,更要会听会说,与人交流。   高职教

论文类别:大学英语教学人气:1424论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16473.论大英语教与考试改革的国际化思路[内容预览]2009-07-09

论文摘要:文章从目前大学英语教学和考试存在的问题出发,通过对比剑桥的考试管理和新的大学英语教 学课程要求,指出了国际化的交际测试在大学英语考试中导入的必要性和重要性,并就正在进行的大学英语 教学与考试改革的话题提出了若干建议。      随着新的《大学英语课程教学要求》的颁发,大学英语教学和考试的改革等具体工作终于被搬到台面,专家学者纷纷提出各自的看法。作为从事过大学英语和剑桥英语教学的教师,笔者试图从目前大学英语教学所存在的问题出发,分析四六级考试对教学的负面影响和剑桥英语考试对锻炼考生能力的正面促进,提出教改可以借鉴剑桥考试管理的某些经验导入交际测试手段,从改革考试人手进行一系列

论文类别:大学英语教学人气:2565论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16474.关于高职英语教现状之浅析[内容预览]2009-07-09

论文摘要:本文以义乌工商学院为例,试析高职高专大学英语教学的基本状况,及其存在的具体问题,并补充提出了一些可行之法。      一、引言      作为一名老师,同时也是义乌人民的一员,笔者有责任和义务为义乌的发展作出一份应有的贡献。义乌工商学院(曾隶属于杭州大学分校,独立于1997年。成立至今,为社会培养了很多中低层次的企业人才),义乌市里唯一的一所大学,坐落在商业特别发达的义乌国际小商品城边。不言而喻,义乌工商学院与义乌国际小商品的繁荣有着千丝万缕的联系。义乌工商学院培养的多数人才也为义乌经济的繁荣发挥着不可忽视的作用。它是浙江省唯一的一所教学结合如此密切的高职院校,就业

论文类别:大学英语教学人气:2545论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16475.浅谈人文主义思想对大英语教改革的启示[内容预览]2009-07-09

论文摘要:作为欧洲文艺复兴时期的主要思潮和理论,人文主义思想与我国大学英语教学改革有着千丝万缕的联系。通过剖析人文主义思想的深刻内涵,结合我国大学英语教学改革的实际,认为人文主义“以人为本”的思想对我国的大学英语教学改革有着非常重要的启示。      1 人文主义思想的内涵      人文主义是欧洲文艺复兴时期的主要思潮和理论,14世纪发源于意大利,然后流传到其它国家。人文主义这个称谓来源于“人文学科”,是由世俗学校设置的,以人和自然为研究对象,同中世纪基督教神学和经院哲学针锋相对的世俗文化。人文主义者的活动涉及社会生活的各个领域,是当时反封建的主力军。   人文主

论文类别:大学英语教学人气:1144论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16476.浅谈英语语法教 [内容预览]2009-07-09

论文摘要 英语语法的掌握是英语能力的基本功,而目前中国学生的英语语法的学习效果并不令人乐观。改进教学方法,加强文化对比,注重正负迁移的影响,是改善英语语法教学的重要途径。   一、语法教学现状及语法学习的重要性   长期以来,教育界关于英语语法的英语教学中的地位,一直莫衷一是。有些人认为,语法知识是不能通过表述的规则传授的,而是在接触目的语中潜意识地习得的。只要平时多做模仿练习,多听英语磁带,多和善英语之士交谈便可以自然地掌握相关语法。在英语课堂上,教师往往只注意书本上现有知识的传播,包括词汇的背诵、对话和课文的讲解,而常常一带而过或忽略课本内缺乏的有关句法结构的系统讲解。对学生

论文类别:大学英语教学人气:2321论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16477.浅析交际法在新疆高校英语教中的应用[内容预览]2009-07-09

论文摘要:交际法在我国外语教学界的逐步推广,使得传统语法翻译教学法受到人们质疑。但是交际法在新疆高校英语教学中也存在一些问题,应根据新疆高校英语教学的实际,探索适合新疆高校的大学英语教学模式。   在西部大开发中,新疆与国外的贸易交流、外事往来日渐频繁,这为新疆高校的大学毕业生提供了前所未有的发展机遇,也给大学英语教学带来了挑战。   一、新疆高校大学英语教学现状   自2004年2月起,教育部推出新的《大学英语课程要求》,将过去以阅读为主改为以听说为主。据此英语教学要求分为“一般要求”、“较高要求”和“更高要求”三个层次。一般要求是高等学校非英语专业本科毕业生应达到的基本

论文类别:大学英语教学人气:3402论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-09免费论文 Free Thesis

16478.关于对语法翻译教法利弊的再评估[内容预览]2009-07-08

论文摘要:语法翻译教学法曾是我国外语教学的主要方法,由于交际法、自然法和听说法等教学理论的出现,语法翻译法教学受到了排斥。文章就语法教学状况,从语法的本质,语法能力和交际能力的关系,传统语法教学的弊病及发展趋势等方面,对语法教学的必要性和可行性进行探讨。   Key words: grammar-translation method; advantage and disadvantage; reevaluating

论文类别:英语翻译论文人气:3464论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-08免费论文 Free Thesis

16479.谈传统手段与多媒体辅助手段在英语教中的结合[内容预览]2009-07-08

论文摘要:传统教学手段以语法教学最为典型,它以教师为中心,注重语言基本知识的讲授;多媒体辅助手段教学基于多媒体和网络技术,改变了原来以教师讲授为主的单一课堂教学模式。本文通过对大学英语专业的教学现状的分析及对传统教学法和多媒体辅助教学手段的特征及优缺点的分析,提出多媒体辅助手段的应用是现代英语教学发展的必然趋势。   多媒体辅助手段应用到英语教学,尤其是应用到专业英语的教学作为信息化社会典型时代特征的体现正迅速冲击传统的课堂教学模式,成为目前各所大学中英语专业教学改革的突破点和重点。各大学英语专业教师正致力于利用现代教育技术手段(包

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16480.关于高校外语教方法策略探析[内容预览]2009-07-08

论文摘要 通过选取不同历史发展阶段影响较大的四种外语教学方法做一比较,辨析其利与弊,探讨其使用策略,以期高校外语教师在教学中能够扬长避短,提高教学水平及教学质量。   语法翻译法、直接法、听说法和交际法是外语教学活动中常用的四种教学方法,它们分别在各个时期的外语教学中都起到了极其显著的作用。本文通过对四种外语教学方法在教学中优缺点的辨析,旨在探讨如何提高高校外语教师的教学水平及外语课程的教学质量。   一、四种英语

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16481.关于现代英语教法主要流派之我见[内容预览]2009-07-08

  [论文摘要] 文章旨在论述不同历史时期影响较大的八种英语教学方法,并对其做出评价及比较,以便有助于英语教师在教学中扬长避短,提高自己的教学水平。   现代英语教学法是一个多元化、多维度、多层次的体系。现代英语教学法流派是指英语教学法的体系,是英语教学法的高层次概念。它指的是研究英语教学的指导思想、英语教学的性质、英语教学原理、教学目的、教学内容、教学原则、教学过程、教学形式、师生关系和教学方式、方法、评价手段等而形成的一整套英语教学法的科学规律的体系。现代英语教学法流派多种多样

论文类别:高中英语教学人气:2206论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-08免费论文 Free Thesis

16482.谈现阶段中英语语法的教方法[内容预览]2009-07-08

  论文关键词:语法翻译法 第二语言习得 新课程改革 跨文化交际   论文摘要:语法是语言的组织规律,是关于词的形态变化和用词造句的规则。在第二语言教学中,尤其是在第一语言环境下学习第二语言时,它起着非常关键的作用,因为它决定着学习者是否具备造句能力。学生们掌握了语法规则,就获得了新教材追求的跨文化交际能力必备的首要基础。   改革开放以来,我国的外语教学界发生了巨大的变化,从教材和与之相适应的教法就可以看出:英语

论文类别:高中英语教学人气:1277论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-08免费论文 Free Thesis

16483.关于“文引路”高级英语教模式[内容预览]2009-07-08

论文摘要 高级英语教学目前采用的主要方法是语法翻译法和语篇分析法。在教学实践中,笔者通过对比发现两者均有优势和局限性。在文体学理论指导下,笔者结合新型教育理念尝试应用“文学引路”高级英语教学模式,以期能够弥补以上两种教学方法的不足。该教学模式分三个教学时段引导学生:课前自主学习、课内合作学习,课后延续学习,全面提高学生的语言应用能力,尤其是语篇理解和文学欣赏能力。   1.前言   高级英语作为英语专业高年级的一门重要课程,既要“训练学生综合英语技能,尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力”,还要“培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考能力”(高等学校外语专业指导委员会

论文类别:大学英语教学人气:2284论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-08免费论文 Free Thesis

16484.浅析语法翻译与交际并重的外语教[内容预览]2009-07-07

论文摘要:提出用语法翻译与交际并重的方法来提高外语教学效果.认为由于年龄差异将产生对语言的理解能力的不同.在外语教学中,成人教学与儿童教学应有所不同。   从中世纪的欧洲人学希腊文和拉丁文所产生语法翻译法起,在外语教学方法上已经历了语法翻译法(脚mmar一ranslationmethod)、直接法(directme小od)、听说法(theaudio一lin只ualmethod)、认知法(theeo即itiveapproach)、交际法(theeommunieativeapproach)、功能法(thefunctional即讲oach)的演变。在现阶段笔者认为,高校的外语教学应从语法翻译

论文类别:英语翻译论文人气:1223论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-07免费论文 Free Thesis

16485.关于现代外语教法思想的演变及外语教中对翻译法的..[内容预览]2009-07-07

  论文摘要:本文对国外现代外语教学思想的演变作了简要叙述,并介绍了外语教学法流派之翻译法。说明翻译法的优点和局限性,了解它的来龙去脉,对于我们理解中国这个特定国情下英语教学过程仍然存在翻译法的现象和原因,对我们探索适合中国国情的英语教学方法是大有帮助的。   一、引言   现代外语教学是从十七世纪后才开始的,西欧几个主要国家的民族语言和文字是在欧洲经过文艺复兴运动后才基本定型的,成为欧洲的所谓“现代语言”(Modern Languages),如英语、法语、德语等。于是产生了现代语言教学,以区别以前的古典语言(如希腊语和拉丁语)教学。   现代外语教学是在不断发展的,尤其是

论文类别:英语翻译论文人气:2351论文属性:短文 essay加入时间:2009-07-07免费论文 Free Thesis

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