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15586.中学英语教学函待加强的四个方面[内容预览]2009-09-15

摘 要：虽然我们无法否定我国中学英语教学所取得的成绩，但我们依然不得不承认，它在很多方面还有很大的改进空间。本文认为，中学英语教学在四个方面还有待于加强和完善。 一、培养学生的文化比较与跨文化意识 在传统的英语教学中，我们常常忽视与之相关的文化内容来孤立地教授抽象的语言系统本身，这就给教学带来了很多困难。学生在运用语言时，常常以“中文思维＋英文形式”来套用所学词汇，从而拼凑出许多不得体的句子，闹出很多误会和笑话。这些文化上的差异已经成了交际的障碍，因此我们的英语教

论文类别：初中英语教学人气：1590论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-15免费论文 Free Thesis

15587.英语教学中愉快教学的作用[内容预览]2009-09-15

摘 要：在中学英语教学中实施愉快教学能激发学生学习英语的兴趣，从而不断提高教学质量。文章围绕如何实施愉快教学而论述。 初中英语课程目标是：激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯，主动参与，自主学习，培养合作精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力，培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。愉快教学就是要致力于把学科的趣味性和知识性结合起来，培养学生学习的兴趣，引导学生乐于学习、善于学习，让每个学生都能在愉快的环境中得到全面发展，以取得令人满意的教学效果。&n

论文类别：初中英语教学人气：3042论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-15免费论文 Free Thesis

15588.影响英语语篇阅读教学中的几个因素[内容预览]2009-09-15

摘要 文章阐述了影响英语语篇阅读教学的几个因素，提出了进行英语语篇教学的几点思路：结合上下文语境，帮助理解课文，避免歧义，利用背景知识加深对语篇的理解，结合语境理解习语等等，这些都有助于提高语篇阅读教学的质量 在英语语篇阅读教学过程中 受到诸多因素的影响和制约 只有充分理解并掌握这些因素才能化阻力为动力 发挥语篇教学的优势 调动学生的积极性 才能有效提高学生的阅读能力 本文从以下三个方面探讨影响语篇阅读教学的几个主要因素 语境是语篇教学进行的环境 &n

论文类别：英语阅读人气：1922论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-15免费论文 Free Thesis

15589.英语听力教学的新模式[内容预览]2009-09-15

摘要:传统的听力教学采取Bottom - up 形式从音、 词、 句、 篇来进行听力教学。也有 T op - down 的从上往下的教学模式 ,即从语篇出发 ,判定听力材料的句子、 词和语音。这两种教学模式固然有其可取的一面 ,但也都有其局限性。本文拟从知识构建的角度来讨论听力教学模式 ,旨在推动听力教学的改革。Abstract : The traditional model adopted in listening teaching is bottom - up or top - down. That is that students are trained from the ph

论文类别：大学英语教学人气：3486论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-15免费论文 Free Thesis

15590.英语教学中的文化导入[内容预览]2009-09-14

摘要: 　培养学生的跨文化交际是外语教学的目的之一。针对语言与文化的关系,提出了英语教学中文化导入的重要性,分析中国学生产生跨文化交流错误的主要原因,并对文化知识的导入方法进行探讨。 　 Abstract :One p urpose of foreign language teaching is to cultivate the intercultural communicative ability of students . This paper p resents the imp ortance of cultural int roduction of English teachi

论文类别：大学英语教学人气：2866论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15591.兴趣 策略 效率在英语教学中的运用[内容预览]2009-09-14

学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是学习积极性中最现实，最活跃的成分，是学习的动力，也是发展智力潜能的契机 产生兴趣的两个基本因素是求知欲和对客体的肯定的情绪态度 只有那些对外语学习有浓厚兴趣，把学习看成自己愿望和需要的人，才能使自己的整个认识活动激活起来 下面浅谈一下本人在十年的教学生涯中对此话题的浅薄认识. 在教学实践中，如何激发学生的学习兴趣呢? 1.精心备课,吃透教材教师在课前应考虑材料，学生现状

论文类别：初中英语教学人气：1679论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15592.新课程背景下的高中英语词汇教学策略[内容预览]2009-09-14

摘 要： 词汇教学是贯穿整个英语教学的重要环节 提高对高中英语词汇教学的认识 完善词汇教学的方法以及加强对学生词汇学习的策略指导，可以有效提高高中英语词汇教学的效率 随着新课程改革的不断深入，特别是广东省于2007 年实行高考新模式以来，教学和考试对学生的词汇要求达到了全新的高度 但由于教师传统的教学观念和对新课程理念 新高考要求理解得不够透彻，使目前高中英语词汇教学难以适应新的目标和要求 在此，笔者将对新课程背景下的高中英语词汇教学策略进行探讨 一 新课程背景下的高中英语词汇特

论文类别：高中英语教学人气：3998论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15593.网络教学环境下大学英语学习形成性评价研究[内容预览]2009-09-14

[摘要 ]　 在当前强调网络教学新模式的大学英语教学改革中 ,实施有效的教学评价模式至关重要。该文通过对形成性评价的特点和模式的分析 ,旨在探讨网络环境下形成性评价的必要性与可行性 ,呼吁更多教师关注教学过程这一重要环节。 　　 一、 导语 网络技术在教育中日益广泛和深入的应用为大学英语教育提供了丰富的资源。教育部颁发的《大学英语课程教学要求》 中明确提出, 以培养学生的自主学习能力为中心,在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网

论文类别：大学英语教学人气：2701论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15594.网络环境下的大学英语教学改革[内容预览]2009-09-14

一 多媒体与多媒体教学 多媒体 是指现代意义上的多媒体 而不是指使用录音机 幻灯机 录像机等设各来实现的传统意义上的多媒体 一般理解为多种媒体的综合 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合 它是种把文本 图形 图像 动画和声音等多种信息类型在多个层次上的融合 并通过计算机进行综合处理和控制 能支持完成系列交互式操作的信息技术多媒体教学在我国于八十年代已经开始出现 但当时是采用多种电子媒体如幻灯 投影 录音 录像等综合运用与课堂教学 也就是前而所提到的传

论文类别：大学英语教学人气：1516论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15595.提高职业学校英语教学质量的思考[内容预览]2009-09-14

当前职业教育中，英语教学的地位已经表现的越来越突出，其重要性在于，在市场经济日益完善和健全的进程中，社会对人才的需求发生了巨大的变化，综合素质 实用技能 英语读 写能力等一些与现代化生产联系紧密的要素，成为了用人单位衡量人才的首选标准，尤其是在国外先进生产设备 先进生产工艺的应用等方面，英语知识表现出其重要作用 如何培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用，并且具有一定专业技术技能，新的复合型当代技术人才是当前职业教育的办学方向 但是,现实的问题是,英语教学中存在的问题在一定程度上影响和制约了职业教育的发展 &nbs

论文类别：大学英语教学人气：1562论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15596.提高学生英语书面表达能力的途径[内容预览]2009-09-14

一 引言 高中英语课程标准 对高中生的写作要求是：能根据所读文章进行转述或写摘要；能根据文字及图表提供的信息写短文或报告；能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；能在写作中做到文体规范 语句通顺 要想使学生在高考书面表达一项中考出优异成绩，教师要从平时抓起，从低年级抓起，从课堂教学抓起 新课标明确提出：语言技能 语言知识 情感态度 学习策略和文化意识等 5 个方面既是英语课程的内容，也是课程的目标

论文类别：初中英语教学人气：3293论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15597.提高小学生英语听力教学的有效方法[内容预览]2009-09-14

尽力提高小学生英语听力，是小学英语教学的一个重要方面，也是近几年来小学英语教学工作者在不断研究探讨的问题 让学生多听是英语教学的基本方法，是公认的一种提高听力的手段 然而，这单一的手段怎能使学生尽快地克服听力障碍 迅速提高听的能力呢？作为教学工作者，我们不能完全寄希望于这一单一的手段，更不能相信它能够带来一劳永逸的效果，只有全面 认真地分析造成听力障碍的各种内外因素，我们才能对症下药，找到解决问题的方法 笔者在长期的教学实践中，总结了一些提高小学生英语听力的有效方法 一 排除母

论文类别：小学英语教学人气：2348论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-14免费论文 Free Thesis

15598.优化互动教学提高学生学习英语兴趣[内容预览]2009-09-13

强调师生交往，构建互动的师生关系、教学关系，是教学改革的首要任务。?随着社会的发展和素质教育的深入，英语教学改革的要求日渐突出，教师如何把课堂作为学生英语实践活动的舞台，引发学生的求知欲，并在各教学环节中增加趣味性，优化师生互动，提高学生学习兴趣，发挥学生在教学中的主体作用，培养其积极的思维能力和创造能力。 一、融洽师生关系，是提高学习兴趣的前提 要使英语教学活起来，并培养学生学习英语的兴趣，应创造一个和谐融洽的师

论文类别：初中英语教学人气：1795论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

15599.跨越文化意识培养提高教学效果[内容预览]2009-09-13

摘要：语言与文化的关系相互依存、密不可分。鉴于英语教学融合语言教学与文化教学的特征，本文探讨在英语教学中对学生进行跨文化意识培养及提高跨文化交际能力的问题。 跨文化意识概念与内涵 根据Hanvey 的观点，跨文化意识指的是跨文化交际中参与者对文化因素的敏感性认识。他认为跨文化意识有四个层次。第一层次只是注意到一些表面的文化特征；第二层次是对于对方文化与自己文化有着显著差异的某些有意义的文化特征

论文类别：大学英语教学人气：1347论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis

15600.英语教学中如何合理设计作业[内容预览]2009-09-13

在新课程标准的倡导下， 我们对课堂教学进行了大胆的创新， 运用了灵活多样的教学方式， 学生在课堂中的主体地位也得到了充分的体现。但是很多老师却忽视了作为教学环节之一的英语作业的设计，忽视了它对课堂教学举足轻重的作用。本文就如何合理设计作业进行阐述。 积累式作业 知识是能力的基础， 能力是知识的升华和提高， 没有知识的积累就谈不上能力的提高。“不积跬步， 无以至千里； 不积小流， 无以成江海。” 英语学习也需要知识的积累。

论文类别：初中英语教学人气：1541论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-13免费论文 Free Thesis