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小词组的句法结构特征及其在解释某些语言现象和歧义结构的价值意义 [2]

论文作者:英语论文网论文属性:职称论文 Scholarship Papers登出时间:2011-07-16编辑:huangtian2088027点击率:4290

论文字数:3728论文编号:org201107161906025915语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:乔姆斯基X阶标理论小词组

摘要:小词组的句法结构特征具有一定的作用,而且对某些语言现象和歧义产生解释功能,本文探讨X阶标理论框架下小词组的句法特征及实用价值来分析英语语言学。

会出现病句(下面例句中句首的星号*表示该句为病句)。(13)(a)*The king of England defeated the one ofSpain.(b)*John will put the book on the table,andPaul will do so on the chair.(c)*John used to be very fond ofMary,but nowhe is much less so ofMary.(d)*He is slightly at odds with his colleagues,but completely at so.

2·小词组具有单独担任句子成分的功能。具体有下面几种情况:(1)表示头衔或职位时,小名词性词组可以直接担任表语、补足语或同位语。现分别举例说明这三种情形:(14)(a)Who’s (the)captain of your team?(b)John was elected (the) chairman of the com-mittee.(c)Charles Dickens,(the)author of David Cop-perfield,was a distinguished English novelist.TG理论把这三种情形统称为“零冠词+名词中心词”结构。(2)小动词性词组可充当某些动词(如see,begin等)的宾语补足语,而动词短语则不可。下面的三个句子可以证明这一论点:(15)(a)I saw John[V′run down the road].(b)*I saw him[VP be running down the road].(c) *I saw him[VP have finished his work].(3)小动词性词组可以在强调句型中前置构成倒装结构,小形容词性词组亦可如此[5]。举例如下:(16)(a)Growl you will,and you must.(b)True to life yourbook is,we don’t like to readit.

 

四、小词组的实用价值

小词组理论可以用来解释一些传统语法无法解释的语言现象。现分述如下:

1·小词组可以用来解释结构歧义。现以英语短语an English teacher为例说明。当English为名词时,它充当teacher的补足语从而构成小名词性词组,其图解式为an[N′[English[N teacher]]],解释为someone who teaches English。这种情况下,English可以加前置形容词性修饰语,例如:(17)(a) an[NP Old English]teacher(b)a[NP Young English]teacher当English为形容词时,它充当teacher的附加语,图解式为an[N′English[N′[N teacher]]] ,解释为someone who teaches,and who is English。这种情况下,English可以加前置副词性修饰语,例如:(18)(a)a[AP typically English]teacher(b)a[AP very English]teacher上述两种解释所对应的树形图分别为(19)和(20):(19)[=a person who teaches English]

这两种解释也可以从语音上找到证据。由于一个小词组是一个语义单位,而一个语义单位对应一个重读语音单位。因此,两种解释对应不同的重读模式。(19)中只有一个小词组,也就对应一个重读单位;而(20)中有两个小词组,其中teacher既是词又是小词组,也就对应两个语义值,从而对应两个重读单位。其重读模式分别为(21)(a)和(21)(b)(粗体字母表示重读音节所在的位置) :[6](21)(a) an ENglish teacher(b)an ENglishTEAcher通过对上述歧义结构的解释区分,我们可以看到小词组可以用来解释歧义,而传统语法对此却无能为力。这是因为这些歧义存在于大于词而又小于短语的中间语类结构中,而X阶标理论可以标示和分析这些中间语类。

2·小词组可以透视句子结构,深刻解释语义。现以做补足语的介词短语和做附加语的介词短语为例来论证这一观点。小词组可以辨析英语介词补足语(PP Complement)与介词附加语(PPAdjunct)的语义差异。按照传统语法学家的观点PP Complement与PPAdjunct是不可区分的。他们认为两者都是介词短语,语法功能是修饰前面的名词短语,均做后置定语。由于理论本身的局限,传统语法对上述表层结构完全相同的两种介词短语的区分无可奈何,论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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