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寓意。最常见的情况就是句调高低和句尾升降不同而导致陈述语气和疑问语气含混不清。这就是英汉两种语言的语音共性。但与英语不同的是,汉语语调的变化主要体现在调尾部分而并没有集中在调核上。这一点本文就不再举例了。这里想强调的是,汉语的语调变化以字调为基础,主要体现在声调变化上,是一种声调语言。声调与意义的表达关系直接,对词组的结构和句子的意义极其重要。以声调而不以重音来区分词语及其语义的汉语和伊博语(Brosnahar & malmberg1970:156)(引自贾德江)[5][P14]怕是语言世界的一道独特风景了。请看两个歧义句:

(1)这个地方没有缝。

(2)你可能不知道,她有点儿难处。

　　句子(1)中“缝”若读阳平,表示“用针线将原来不在一起的东西缝上”,“没有缝”为偏正关系,意谓“没用针线缝好”;“缝”若读去声,表示“缝隙”,“没有缝”为动宾关系,意谓“不存在缝隙”。句子(2)中“难处”的“处”若读上声,则表示“不容易相处”,“有点儿难处”为偏正关系,意谓“不很容易相处”。

　　总之,汉语的声调是词汇结构不可缺少的一部分,既可以用来区分词义,又可以用来表示某些词性,一定程度上还会有表示词汇的功能。英语民族学习汉语的难度由此可见一斑了。

3·停顿引起歧义

　　传统音系学的停连不仅指音位间的过渡,还包括调群间的停顿。[6][P23]最常见的停顿是语法停顿。其基本单位从语音上说是调群,从语义上说是意群。停顿产生于每两个调群之间,它通过必需的语音间隙展示语法结构的面貌,揭示其性质,传达意义信息。停顿位置不当会使句义本已确定的书面语产生歧义。英语句子的停顿位置常常规定着副词的归属,从而使句子产生歧义:(1)He speaks English‘naturally.(2)He speaks English,/naturally.[7][P391]句子只有一个意群意为“她英语说得很自然”;句子(2)有两个意群,“naturally”作为一个独立的意群是对全句的评议,意为”很自然,他说的是英语”。汉语句子中也存在因副词归属的意群不同而导致的歧义现象:

(1)可能碰到的困难/会比你预计的多。

(2)可能,/碰到的困难会比你预计的多。

　　显然,句子(1)中的“可能”仅限定“碰到”,一同构成“困难”的定语;而句子(2)中的“可能”却单独构成一个意群,修饰全句。深究起来,句式的歧义现象其实是源于某一短语的切分有两种以上的可能,停顿分界的不同会改变该短语与相邻语法成分的结构关系,于是歧义也就悄然而至。英语也好,汉语也好,其它语言也好,都是大致相同的。

另外,英汉语中都存在由于停顿变化而引起动词和连词作用范围不定而造成短语长短不定产生的语义歧义现象。但与英语不同的是,汉语里词语归属的意群不同不仅会造成短语长短不一,还会引起词性和词义的改变。如:

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