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12826.体态语的内涵与信息交换的价值及其在语教学上的应用[内容预览]2011-08-03

【摘要】主要运用文献研究法,结合英语教学的实际,在充分认识体态语价值的基础上,对英语教学中体态语教学的运用及注意的问题进行分析,以提高信息交流的效果。 【关键词】体态语;价值;问题 “教人而不见意趣,必不乐学”这句话强调了教师在课堂教学中的语言要生动活泼,意趣盎然,才能吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。但是,仅此一点还是不够的,因为教学艺术不仅仅是通过教师的语言艺术来传授知识,构成学生的“趣味中心”,教师的仪表、体态、表情等体态语也是重要的信息传播渠道。如果合理运用,必将拓宽信息传播的渠道,

论文类别:英语教学法人气:1802论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12827.简述语口语水平的提高方法[内容预览]2011-08-03

摘要:随着世界的迅猛发展,特别是我国加入世贸组织后,我们与世界各民族之间的交往日益频繁。趋于现实需要,越来越多的人参与到学习英语的行列中来,尤其是学习英语口语。如何快速有效地学好它,是大家普遍关心的问题。但学习任何一门课程包括语言,不可能有真正的捷径,都是辛勤耕耘、刻苦磨练的一个过程。在此笔者提供几点建议,以期能为英语学习者提供参考。 关键词:英语口语;语音;语调 1特别重视语音、语调 要学好任何一门外语,发音永远是第一位的。学英语也一样,最重要的是

论文类别:听力口语人气:1861论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12828.教学设计美学艺术的概念及基于多媒体任务教学下的语..[内容预览]2011-08-03

摘要:基于多媒体任务教学下的英语课堂教学是科学手段和设计艺术美学的结合。所谓的教学美学艺术设计就是教师有意识地设计通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和以美的方式去思维的教学模式,去诱发学生学习英语的兴趣。 关键词:基于多媒体任务的英语教学;教学艺术美学 基于多媒体任务教学下的英语课堂教学是科学手段和设计艺术美学的结合。所谓的教学设计美学艺术就是教师有意识地设计通过声音、图片、形象、表演和活动等一系列能使学生感受到美和以美的方式去思维的教学模式,去诱发学生学习英语的兴趣。教学

论文类别:英语教学法人气:1738论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12829.探讨朱纯深译本《荷塘月色》对原文意境的传达[内容预览]2011-08-03

探讨朱纯深英译本《荷塘月色》对原文意境的传达 摘 要:本文从词汇层面出发,探讨朱纯深英译本《荷塘月色》对原文意境的传达。原文以借景抒情为主,也有直接抒情的部分,朱纯深译本的翻译很好地再现了原文在这两面的意境,传达了原文以乐景写哀情、朦胧美、韵律美等特点。 关键词:《荷塘月色》 朱纯深译本 意境 词汇 一、引言 朱自清先生的著作《荷塘月色》是现代经典散文之一,其清新自然的语言、天然去雕饰的风格,尤其是以乐景写哀情的意境,都彰显了这篇散文

论文类别:英语翻译论文人气:4018论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12830.结合协同学理论对美文学专业的精品课程群建设的探讨[内容预览]2011-08-03

结合协同学理论对英美文学专业的精品课程群建设的探讨 [摘 要] 鉴于我国高等教育的规模扩张所带来的负面影响,政府部门启动了各级各类精品课程的建设。本文拟结合协同学理论对英美文学这一专业的精品课程群的建设作一探讨,指明英美文学课程群建设的必要性及其措施。 [关键词] 英美文学 精品课程群 协同学 措施 精品课程群的建设要与单科的精品课程的建设同步进行,因为根据协同学理论以及教学团队的题中之意,课程群以及教学团队的建设能够更为充分地利用有限资源,达到更好

论文类别:英美文学人气:2944论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12831.“国际理解教育”对语文学教育的重要作用[内容预览]2011-08-03

“国际理解教育”对英语文学教育的重要作用 [摘 要] “国际理解教育”是当代全球化语境中,促进各国增加了解与认识的重要手段,是保证世界各民族和平共存、友好合作的基础。作为国际理解教育中重要一环的外国语言教育,肩负着培养具有全球视野人才的重任。因此,专业英语教育中的文学教育也应当与时俱进,突破以往英语文学即英美文学的局限,把“英语国家文学”的理念与实践引入英语文学教学中,为真正的国际理解做出应有的贡献。   [关键词] 国际理解教育 英语文学教育 英语国家文学

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12832.新闻语中的语篇教学研究[内容预览]2011-08-03

新闻英语中的语篇教学研究 [摘 要] 把批评语言学理论与双语播音专业新闻英语语篇教学结合起来,提出新闻英语语篇教学应根据不断发展的传媒需要,以批评语言学理论为指导,考虑特定的文化语境,根据概念功能、人际功能和语篇功能引导学生对语篇进行解读,以期增强双播专业学生对英语新闻语篇的反控制意识能力。 [关键词] 批评语言学 双语播音 新闻英语 语篇教学 一、语篇教学 语篇教学法是在教学中以篇章为基本单位的教学方法,是从语段的篇章结构人手,从其

论文类别:新闻英语人气:2487论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2011-08-03免费论文 Free Thesis

12833.双关语在语广告中的运用及其翻译分析[内容预览]2011-08-03

双关语在英语广告中的运用及其翻译分析 摘要:本文结合大量广告实例,对双关语的三个产生条件进行了分析。文章还指出双关的功能并非全部在于使人发笑,就广告人的角度来看,双关有两方面的作用:一是克服广告交际环境中对广告人的不利因素,二是将一些不便说的或不能说的信息含蓄地表达出来。最后还对英语广告中双关语的翻译作了初步探讨。 关键词:广告语言 特殊功能 翻译 英语广告 双关语 美国市场营销协会把广告定义为“唤起大众对某种事物的注意并诱导于一定的方向所使用的一种

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12834.情态隐喻在广告语中的人际意义分析[内容预览]2011-08-03

情态隐喻在广告英语中的人际意义分析 摘 要:以系统功能语言学的情态隐喻理论为依据,结合收集到的语料,着重探讨了广告英语中的情态隐喻应用及其功能,提出情态隐喻可以起到凸显主观性与客观性、表达礼貌意义以及语篇衔接的语用功能,是配置情态意义、编排情态责任的常用手段,有利于广告主与受众建立人际关系并对其进行操纵最终实现自身商业目的。 关键词:广告英语 人际意义 情态隐喻 语用功能 一、引  言 在商品经济高度发展的今天,广告已走入千家万户,渗

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12835.修辞手法对新闻语的生动性和现场性的影响力探索[内容预览]2011-08-02

修辞手法对新闻英语的生动性和现场性的影响力探索 摘要:通过对新闻英语中常用的几种修辞格借代、隐喻、委婉语、典故、双关、夸张、矛盾修辞法和音韵进行比较,分析各种修辞手法的特点及其表达效果,便于读者更好地理解和欣赏;并认为修辞手法的频繁运用是新闻英语的主要特征之一,不仅有助于委婉的表达记者的立场,体现出新闻报道的倾向性,还可以增强新闻报道的生动性和现场性,进一步吸引读者。 关键词:新闻英语 修辞格 表达效果 新闻英语是现代英语中常见的实用文体之一,适用于

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12836.新闻语标题的语法特点和词汇特点探讨[内容预览]2011-08-02

新闻英语标题的语法特点和词汇特点探讨 【摘 要】 在《英文报刊阅读》的教学中,要求学生打好基本功———逐渐熟悉并掌握新闻语言及特点,逐渐积累和丰富阅读报刊所需要的背景知识。要达此目的,学生一定要了解新闻英语标题的作用,掌握新闻英语标题的语法特点和词汇特点。提高阅读英语新闻报道的兴趣。 【关键词】 新闻 英语标题 作用 语法特点 词汇特点 根据Merriam-WebsterDictionary《韦氏词典》的解释,标题(Head-line)是:a hea

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12837.实验分析比较以汉语、语为母语的人产出美式紧松元音..[内容预览]2011-08-02

摘要:文章以言语习得模型和感知同化模型为理论基础,采用实证研究的方法,对以汉语为母语的中国学生产出美式紧元音/i/和松元音/I/作了声学分析,结果表明中国学生对构成美式紧松元音/i/和/I/区别的特征———时长和声谱特征未能正确掌握,声谱特征是构成美式紧松元音的决定因素,时长则是次要因素,而中国学生则主要依靠时长来区分美式紧松元音,所以造成了不能正确产出这组元音。 关键词:言语习得模型;美式紧松元音;声谱特征 一、引言 Strange(1979)和K

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12838.商务语口语的重要性及其提高策略[内容预览]2011-08-02

【摘要】商务英语口语学习者在学习中在语言基础、商务文化知识、心理状态方面都存在障碍,影响学习效率。通过对障碍的分析,找到原因,针对不同方面采取相对策略,从而达到真正有效提高商务英语口语水平的目的。 【关键词】商务英语口语;障碍;策略 1.商务英语口语重要性 中国加入世界贸易组织和申奥成功后,全球经济一体化步伐加快,越来越多的外企进入中国,中国与其他国家的贸易往来也日益频繁,无论是本国企业还是涌入中国的跨国公司都急需一大批既懂商务知识又会英语技能的商务

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12839.语教师该如何设置跨文化教学课程培养学生的交际能力[内容预览]2011-08-02

【摘要】经济全球化使得跨文化的交流频繁。在商务英语教学中,广大教师认识到跨文化交际能力的重要性,开始注意如何对学生加强这方面的培养。作为英语教师,在商务英语教学中,应该让学生懂得这三方面内容:跨文化交际正在成为我们生活中的一部分;商务英语被广泛地运用于多方面的商务活动;用外语进行跨文化交际的能力被视为现代人的重要素质。 【关键词】商务英语;跨文化交际能力;培养 商务英语是指一切超越了私人关系的英语。因为商务英语来自Business English,而business在英语中的定义不仅仅是商务,汉

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12840.概述旅游语教学的交际性、知识性与技能性[内容预览]2011-08-02

摘要:作为高等职业院校旅游专业的一门课程,旅游英语不同于一般的英语教学。它要满足职业教育的要求,体现职业教育的特色。因此,旅游英语教学应突出交际性、知识性和技能性,培养出适应市场要求的高职人才。 关键词:职业教育;旅游英语;交际性;知识性;技能性 旅游英语是旅游管理专业的一门英语课程,与其他英语课不同,旅游英语从词汇、对话到课文都与旅游紧密相关,无处不体现着专业特色,对教师和学生都提出了较高的要求。如何达到教学目的,体现旅游特色,让学生学有所得、学有所用,满足职业教育的要求和市场需要,是教师应该

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