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12841.自我效能感的概念及其对英语学习的作用分析[内容预览]2011-08-02

【摘要】学生英语学习的自我效能感就是对英语学习能力的估计和判断,它体现了学生对自己英语学习的自信和期望。在影响中职学生英语学习的诸多因素中，自我效能感是影响学生学习成绩的一个重要非智力因素，它对学生的学习有着重要影响。培养学习自我效能感是提高学生学习成绩的重要前提和基础，同时也是影响学生学习过程中的身心反应过程，可以提高学生英语水平并改进英语教学方法。 【关键词】英语学习；自我效能感；培养 自我效能感是美国著名教育心理学家班杜拉提出的一个重要理论概念，它是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力

论文类别：英语教学法人气：2192论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-02免费论文 Free Thesis

12842.怎样从问题难度、真实度及提问方法把握英语口语课堂的..[内容预览]2011-08-02

【摘要】如何提高高职英语口语课堂提问的有效性,是广大英语教师关注的问题。本文旨在从课堂提问技巧的角度来分析和探讨如何通过提问来促进学生的英语口语学习。 【关键词】高职；口语教学；课堂提问技巧 课堂提问是师生互动的主要途径之一，尤其对于“以实用为主，以应用为目的”的课程体系指导下的高职英语口语课堂，有效的课堂提问能创建活跃的课堂气氛，能够激发学生开口说英语的积极性，激发学生的课堂参与意识，从而促进教学目标的实现。反之，如果提问的方法不恰当，就会产生负面的效应，甚至会影响学生的英语口语交际能力，打击

论文类别：英语教学法人气：3154论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-02免费论文 Free Thesis

12843.高职生的英语学习状况及其解决对策分析[内容预览]2011-08-02

【摘要】本文对高职院校的大学英语教学的现状进行了分析，指出了高职院校英语教学的问题,在进行了教学实践的前提下，有针对性地提出了初步解决办法，以期英语教学能尽快适应新形式，促进学生英语能力的提高。 【关键词】高职院校；英语学习状况；对策 高职人才的素质重点是工作中的实践操作能力，即能熟练地完成本职工作，并能主动、有效地解决工作中的问题，而高职英语教学就必须根据高职各专业的特点，突出实践性和实用性。高职高专教育的迅速发展，给公共英语教学带来了新的挑战：要适应未来教育发展的动向和趋势，走改革和创新之路

论文类别：大学英语教学人气：1519论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-02免费论文 Free Thesis

12844.解析英文歌曲听力教学应用的理论依据与作用及其实施方..[内容预览]2011-08-02

摘要:英语听力对大部分英语学习者来说是最难掌握的，特别是幼师生，由于基础薄弱，对英语听力心存畏惧。因此，根据幼师生的专业特点，运用英文歌曲进行英语听力教学能寓教于乐，有效地提高学生的听力水平。只要应用得当，英文歌曲运用到听力教学中便是一种既符合幼师学生英语听力教学具体情况，又有利于提高学生语言交际能力的教学方法。 关键词:幼师生;听力教学;英文歌曲 歌曲和语言的学习从来都是密不可分。儿童接受语言教育常常就是从儿歌、歌曲的形式开始。令人惊讶的是许多儿童在尚不具备识字能力的年龄阶段就能够背诵出不少的

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12845.运用多媒体进行英语教学的优越性、问题及其原则分析[内容预览]2011-08-02

【摘要】阐述在英语课堂教学中运用多媒体教学的优势，并详细介绍多媒体辅助英语教学的误区之所在和矫治策略。 【关键词】多媒体；课堂教学；合理应用；原则 随着我国英语教学改革的不断深入，多媒体教学在课堂教学中也越来越多地得到了运用，大量的图像、视频技术极大地丰富了课堂教学。它不仅优化了课堂教学，调动了学生的学习积极性，更有助于学生对知识的理解与掌握，并能使教师更好地把握反馈信息，https://www.51lunwen.org/EnEdu.html从而取得良好的教学效果，这些无疑给英语课堂教学改革注入

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12846.简述素质教育在英语教学中的重要性及其综合培养方法[内容预览]2011-08-02

【摘要】进入新世纪，英语的普及和应用已越来越得到国家和社会的广泛重视。中职生要想成为新世纪的合格人才，就必须学习和掌握一定的英语知识。笔者认为，学生要学好英语，关键在于教师要在课堂教学中全面实施素质教育。本文就如何在英语教学中实施素质教育谈点个人的体会。 【关键词】中职英语教学；素质教育；教学模式 当前，我国的基础教育正由应试教育向素质教育转变。为了缩小当今外语教学的现状与四个现代化建设要求所存在的差距，扭转外语教学与我国加入WTO不相适应的被动局面，就必须把着眼点放在加强对学生的素质教育上。素

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12847.浅谈词汇的重要性及如何运用听、说、读、写相合记忆英..[内容预览]2011-08-02

【摘要】词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，是语言的基本材料。所以对于英语学习者来说，掌握大量的词汇是成功学习英语的关键。听、说、读、写是人们通过语言进行交际的重要形式，是人类认知与交流的重要手段。所以有效的将这四种技能运用于词汇的记忆过程中，可以帮助学生提高词汇记忆的效率。本文主要论述了如何巧妙地把听、说、读、写四种技能运用于单词的记忆中。 【关键词】英语词汇；记忆；交流；听说读写 0.引言 现代英语的词汇量已达到200多万，是世界上词汇量

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12848.探析英语朗读的意义[内容预览]2011-08-02

摘要:在英语学习过程中，有些学生虽然很努力但仍因方法不当而收获不佳。针对这种现象，本文提出了英语学习中应充分重视朗读，并分析了朗读对英语学习的八点重要作用，阐述了朗读对于英语学习的重要性。 关键词:朗读;英语学习;重要性；意义 语言学家曾以婴儿的牙牙学语来思考人类对语言的掌握是如何起步的，即使是常人也会发觉学习母语是在不知不觉间完成的，没有背单词也没有做任何的单选和完形填空，但是却可以熟练自如地发音和表达自己的思想———这与是否受教育无关，不识字但熟练掌握母语的人并非罕有现象。如果要以最通俗的语

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12849.探析英语课堂教学怎样调动学生的学习积极性让学生真正..[内容预览]2011-08-02

【摘要】本文就如何搞好英语教学方式转变,以更好地适应课改,更好地激发学生学习兴趣谈了教学体会. 【关键词】英语课堂教学;方式转变;课改；学习积极性 英语课堂教学必须树立以学生为主体的理念,促进学生的发展,教师应该破除“教师站讲台，学生坐课堂，教师台上讲，学生台下听”的教学模式,全面地理解学生的需要,调动学生的学习积极性,让学生真正成为学习的主人,因此我们要顺应新课改潮流，从课前到课间到课后，探索新的课堂教学模式。 1．上课前激发学生学习兴趣

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12850.简述英语背诵输入的理论基础与重要性及其在教学中的有..[内容预览]2011-08-02

摘要:大多数高职英语专业的学生英语基础较为薄弱，英语学习中普遍存在着汉语负迁移的现象，语法、词汇及其表达处处都留下汉语干扰的痕迹。究其原因，还在于学生的语言输入不足。英语背诵可以强化学生的语言输入、激发学生的学习兴趣、降低学生的情感焦虑，获得良好的学习效果。 关键词:高职英语专业;背诵输入;第二语言习得;语言输入 1引言 随着世界经济一体化的迅猛发展，我国的经济建设逐步与世界接轨，社会对外语人才的要求已不再局限于能读懂外文资料，更多的是要求其具有良好

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12851.浅析高职英语教学从教学目标、教学内容和教学方法、手..[内容预览]2011-08-02

摘要:高职英语教学是高职教育中的一个重要环节，当今社会的高速发展为英语教学模式的改革提出了新的要求。不少英语学得不好的学生并不是智力低下，而是因为非智力因素没有得到很好地发展。英语教师应在自己的教学实践中不断创新自己的教学模式和方法，使之不断完善并且满足社会发展的需要，从而培养出适应社会的综合性应用型人才。 关键词:高职英语;教学方法;改革 在我国高职教育中，英语是一门重要的基础科目。近几年来，英语教学“费时多，收效少”这个问题一直困扰着广大高职院校的英语教师。同样

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12852.简述甘肃政法学院法律英语的创新教学策略[内容预览]2011-08-02

【摘要】随着我国加入WTO,涉外法律人才的缺口越来越大。各个政法院校或综合性大学的法学专业，本着培养国际型法律人才的目标纷纷开设了法律英语课程，但是在课程设置、教材选用等方面存在一些问题。本文以甘肃政法学院为例对这些问题进行了一些探讨并试图找出最优解决办法，以培养出顺应时代潮流的国际型法律人才。 【关键词】法律英语；创新教学；专业英语；ESP 1．法律英语概述 法律英语是英语国家的法律工作者（律师、法官、法学工作者）在法律语域中使用的习惯用语。在英语

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12853.举例分析多媒体技术教学在英语课程中的具体运用[内容预览]2011-08-02

【摘要】本文将以一次课堂教学为例，探讨多媒体技术在高职英语教学中地应用，提出了在英语教学中运用多媒体技术时需要注意的一些问题，为多媒体技术与高职英语教学整合的进一步研究提供一定的思路和参考。 【关键词】多媒体技术；高职英语教学 随着社会的信息化，以多媒体计算机和网络为中心的信息技术已广泛应用到各学科的教学中，传统的外语教学方法和教学理念已不能适应快速发展的社会环境和社会对人才的要求，外语教学领域也出现了重大的变革。其中多媒体技术以其无法比拟的优势在英语教学中得到了广泛的应用，与此同时在教学中也出

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12854.多媒体英语教学模式改革的理论基础与实用性及其优化策..[内容预览]2011-08-02

摘要:随着信息技术的不断发展，多媒体的运用也走进了教育领域。这对广大教育工作者既是一次机会，又是一个挑战。本文通过对比分析多媒体英语教学的优势及其弊端，提出优化多媒体教学的一些可行性策略，使之成为教学的有力组成部分，提高课堂效率，实现教学效果的最大化。 关键词:建构主义;多媒体技术;英语教学 1引言 随着社会的发展，人们对信息的需求量也越来越迫切，同时对信息的表现形式也投入更多的关注。计算机技术日新月异的进步，互联网和电话线路宽带的不断成熟，使多媒体

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12855.大学英语的重要性以及教学改革的必要性与实施方法[内容预览]2011-08-02

摘要：大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质，也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁，英语的重要性越来越突出，进行大学英语教学改革的呼声越来越高。笔者根据自己的教学体会，从教学理念、教学模式、教学手段等方面谈谈自己对大学英语教学改革的看法。 关键词：大学英语教学改革;教学理念;教学模式;教学手段 大学英语作为一门重要的公共课，在我国各大高校中一直处于基础课的位置。大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质，也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁，英语的重要性越来越

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