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20011.浅论案例分析的商务语教学网络平台构建[内容预览]2009-08-26

摘要:本文首先从语境补缺假设出发,论证了案例分析在商务英语教学中的意义。结合当前硬件的到位情况与现行教法的弊端,本文进而提出基于案例分析的商务英语网络教学,使之与其它教法相辅相成,让学习者同时兼顾语言技能的掌握与商务知识的内化,并激发学习者的学习自主性。本文还介绍了该模式的一项初步实践情况。 一、当前商务英语教学的主要不足 当前,“语法-翻译”教法在商务英语课堂中占主导地位,即教师引领学员对段落进行逐句翻译并外加一些必要的语法和术语讲解,达到对整个篇章进行阅读理解的目的。该教学模式主要依循三个中心(以教师为中心,以课堂为中心,以书本为中心)而展开的,教

论文类别:商务英语人气:3672论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20012.浅探国内外语论文写作对比[内容预览]2009-08-26

摘要:本文从霍夫斯特德文化心理模式的四个维度出发,通过将以英语为母语的学者用英语写的论文与国内学生用英语写的论文,以及国内学者用母语(中文)写的论文进行对比,指出其中的一些差异不仅仅涉及语言的精通问题,各自母语背后的文化心理模式也深深影响着文章的布局、行文和用词。这种文化心理模式对第二语言的写作形成了一定的负迁移,对文化心理因素的了解将有助于我国学生有意识地进行矫正,加快英语论文与国际的接轨。 一、Hofstede的文化心理模式与写作 荷兰跨文化合作研究所的霍夫斯特德(Hofstede,1980)做过一项著名的跨文化比较研究,他曾对IBM公司在40个国家、地区中

论文类别:文化交流人气:3441论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20013.论多媒体语教学中三个阶段的历史和优势[内容预览]2009-08-26

摘要:多媒体英语教学经历了“原始多媒体”、“初级多媒体”和“高级多媒体”三个阶段。多媒体英语教学有助于激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习效率和教师教学效率,提高学生跨文化交际能力,培养学生自主学习的能力,是英语教学发展的必然趋势和方向。        美国苹果公司总裁斯卡利曾说过:由于多媒体技术,“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。“多媒体”一词由英文“Multimedia”翻译而来,而多媒体英语教学则是综合运用幻灯、投影、录音、录像、影碟、语言实验室、计算机等多种媒体进行教学的现代教育技术。      一、多媒体英语教学的历史

论文类别:大学英语教学人气:2584论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20014.浅谈语阅读能力精读和泛读的培养[内容预览]2009-08-26

摘要:阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息,当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报章、杂志,从中获取必要的信息,对实现我国四化有着重要的作用。本文从精读、泛读两方面讨论如何培养学生的阅读能力。 读包括朗读和默读,这里所论述的阅读能力指的是默读。 阅读能力在英语学习中的地位 阅读能力的培养在英语学习中占有重要的地位。通过阅读可以获取信息,也可以为了消遣而阅读。当今的社会是信息的社会,能直接阅读英语书籍、报章、杂志,从中获取必要的信息,对实现我国四化有着重要的作用。此外,我们掌握的语言材料越多,使用英语的能力提高得就越快。在

论文类别:英语阅读人气:3480论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20015.探析大学语教学中的口语交际能力训练[内容预览]2009-08-26

摘要:语言的学习包括听、说、读、写等方面,其中口语是语言交际的重要手段之一。随着我国对外交流的扩大,社会不仅急需具有较强的专业知识的人才,同时也急需能熟练用英语交流的人才。口语交际能力愈来愈受重视,大学口语交际能力的提高已成为大学英语教学中的一个不容忽视的方面。本文是作者在教学中形成的对大学英语口语教学的几点看法。 一、大学英语教学的现状及趋势: 1987年全国实行大学英语四、六级考试已有十五年之久了。一直以来这项考试制度备受学生、教师、教育机构甚至是用人单位的关注,其地位在逐年提高。尤其是近几年,无论是在实际教学中还是在现实生活中这项考试都充当了指挥棒

论文类别:大学英语教学人气:2631论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20016.探讨如何准确的翻译语否定句[内容预览]2009-08-26

摘要: 要翻译好英文否定句,首先必须对其结构有一个详细,充分的了解。特别要熟练掌握一些否定词构成的词组。另外,也要注意否定句形式上的否定而意义上的肯定。只有这样才能翻译好英文中的否定句。 大家都知道无论是中文,还是英文,从句子的意义正、反上考虑,都可将其分为肯定句和否定句。对于翻译工作者来说,如何准确翻译好英文,尤其是英文否定句,并非一件简单的事。他们必须对英文否定句的否定结构有一个详细、充分的了解,特别是一些否定词构成的词组,能熟练地掌握它们的技巧。下面就这一问题进行进一步说明。 英文否定句按否定的成份可分三种形式,它们是:主语否定式、谓语否定式及其它

论文类别:英语翻译论文人气:3297论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20017.语论文:阅读速度与文化背景知识的关系[内容预览]2009-08-26

[摘要]阅读是语言学习的主要环节。阅读速度是阅读能力的一个重要方面。本文概述了文化背景知识对阅读速度的影响, 简要介绍了一些需要注意的问题。Abstract : Reading is a main link in language learn ing and reading speed is an i mpo r tan t aspect of reading ab ility . The ar t icle deals w ith the inf luence of cu ltu ral background know ledge on reading speed and in t

论文类别:英语阅读人气:4187论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20018.语教学论文:语教学中小组与对子活动的作用与意义[内容预览]2009-08-26

[摘要]论述了小组和对子活动在英语课堂基础训练中的作用和组织小组与对子活动的理论依据——认知发展理论, 阐释了小组和对子活动的特点与作用, 并提出了几种训练方法。Abstract : Start ing w ith the theoret ical basis of Cognit ive App roach on w h ich the pair and group work have been done, th is paper p resents the characterist ics of the pair and group work w ith a few p ract

论文类别:大学英语教学人气:2955论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20019.语论文:语的模糊性和歧义[内容预览]2009-08-26

[摘 要]对英语中存在的模糊和歧义现象作一综合性的分类分析, 指出它们背后隐藏的各自深刻原因, 继而进行比较研究,以期帮助学习者进一步澄清对它们的表征及本质的认识, 并为语义整合研究的先期铺垫工程作出一份贡献。  一、 引言 自索绪尔为现代语言学创立开篇之作以来, 语义研究长期受到人们的忽视和偏待, 甚至后来当语义学蓬勃发展起来时, 意义这个字眼还是诸多语义学者最为憎恶的名称。究其原因, 无外乎是语义这个东西令人无法适时捕捉和精确把握。以往, 语言学家们所作的贡献都体现于形式与意义的结合之处。唯有这样做, 他们的理论才可具备

论文类别:英语语言学人气:4986论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20020.语论文:信息预测原理在语专业四级考试听力理解中..[内容预览]2009-08-26

[摘 要]本文分两大部分: 第一部分, 首先从信息学理论入手, 根据香农——维纳公式得出获得最大信息量的关键因素之一——感知和理解的速度。其次, 结合心理学理论, 考察了如何提高反应时间, 即原意识的激活。通过引入图式的概念点出文章的中心——预测。第二部分, 把信息预测原理应用到英语专业四级考试的听力理解之中, 并分类讨论了在听前、 听时和听后的具体预测和推测方法。Abstract : Th is paper con sist s of two par t s . In the f irst par t, the au tho r begin s w ith the theo ry

论文类别:听力口语人气:4218论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20021.语教学论文:现代教育思想意识在多媒体教学中的体现[内容预览]2009-08-26

[摘 要]人类社会已进入21 世纪, 多媒体教学的出现充分体现了现代教师的现代教育思想意识。本文阐述了多媒体教学对传统英语教学的挑战, 论证了多媒体教学在英语教学中为学生所带来的优势, 从而阐明英语教师应该具有现代教育思想意识, 并应该为培养信息时代具有竞争力的人才做出自己应有的贡献。Abstract : Having entered 21 century, the emergence of mult i media educat i on ref lects themodern educational ideol ogy of our teachers . Th is paper

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20022.语论文:提高大学生语听力水平的探讨[内容预览]2009-08-26

[摘 要]随着人们对听力在外语学习和交际中特殊作用的理解和认识的提高, 听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。 文章探讨和总结了英语听力的教学方法和经验, 分析了大学生整体听力水平偏低的原因, 指出, 要从学生的思想入手, 使之了解听力在 “听、 说、 读、 写、 译” 五大要素中的重要地位, 促使学生提高对听力训练重要性的认识, 进而在短期内迅速提高英语听力水平。  听力是语言交际过程中最重要的方面。从心理学角度来讲, 听是一个复杂而又积极的语言心理过程, 是一种具有创造性的思维活动。在当今信息社会中, 随着多媒体技术的广泛运用, 对听的要求越来越高。从 2001 年起我国高等

论文类别:听力口语人气:3525论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20023.语论文:谈语口语与书面语教学[内容预览]2009-08-26

[摘 要]从口语教学和书面语教学的特点出发, 从教学实践入手, 分析了它们之间的相互关系和相互作用; 从学生学习、 教师教学入手对英语学习和教学从初级阶段(语音教学)到应用阶段(书面表达)进行分析, 揭示了语言教学的规律, 即以用促学, 以学促用。Abstract : From the character ist ic of spoken language, w r it ing language and reading, the au tho r explored their relat i on sh i p on the basis of p ract ical teach i

论文类别:听力口语人气:4169论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20024.语教学论文:试论传统语教学法的互补性及综合运用[内容预览]2009-08-26

[摘 要]在传统的英语教学法中没有哪一种教学法是全能的, 一种教学法的长处往往是另一种教学法的不足。各种教学法之间存在着很大的互补性。根据不同的教学对象、 不同的教学内容、 目标及不同的教学阶段,灵活地综合运用传统英语教学法是改善当前英语教学现状的策略之一。  英语教学法是英语教与学的方法论。 它包括但不完全等同于教材的教法, 而是教育学、 语言学和心理学边缘的一门理论兼实践性的学科。 它研究的对象包括: 外语政策、 教学规划、 教材及教学活动等。教学活动中的性质、 规律、 作用和形式方法等是其研究的重点。教学方法是影响英语教学的重要因素, 也是英语教师与学生在课堂交流的直接媒介。

论文类别:大学英语教学人气:2754论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

20025.语教学论文:全面开放的语教学刍议[内容预览]2009-08-26

[摘 要]全面开放的英语教学是课堂教学方法的又一尝试。其内容主要包括: 建立开放的师生关系; 设计开放的教学内容;创设开放的学习环境; 设计开放的发散思维。  长期以来, 我国无论在大学, 还是在中小学的英语课堂教学中, 都存在着教学环境和条件比较差的情况。由于学生自学空间 “萎缩” , 加之教师采取 “填鸭式” 、 “注入式” 等教学方法,导致了学生 “聋哑” 英语的产生, 以至于在各种考试中听力与口语方面大量失分。如果让英语课堂教学全面开放, 不受时间、 空间、 教材所限, 我们就不难做到由以主体(教师)为中心向客体(学生)为中心的过渡, 由注重知识传授转向注重实践能力培养, 由

论文类别:大学英语教学人气:1281论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-26免费论文 Free Thesis

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