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19696.语论文:怎样提高学生的语写作能力[内容预览]2009-09-01

摘  要: 在全球化进程进一步加快的背景下 ,学好英语对于现在的中学生来说越来越重要。英文写作作为英语四大能力之一 ,是学生进一步交流和学习的重要途径 ,能够比较全面的展示英语的综合能力。本文将从加强口语训练 ,写作训练规范化 ,作文批改三个方面阐述如何写好英文作文 ,让学生的写作水平得到提高。   写作能力是英语综合能力的重要体现。英语属于结构语言 ,它有自己的基本句型 ,固定搭配 ,固定短语等。英语写作的一项基本要求就是文章的内容主旨要明确 ,要体现一定的中心思想。因此如何提高学生的英语写作能力成为高中英语教学中一个非常重要的问题。在日常教学中 ,教师对学

论文类别:大学英语教学人气:1572论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19697.语论文:语教育生态观的理性回归[内容预览]2009-09-01

摘 要:传统授受教育在新的时代已经越来越偏离了社会对教育和人才培养的要求,忽略了教育和人的心理及个性化发展的规律 于是,尊重人的本性 尊重教育的本质成为了社会的共同呼声 突出学生地位 强调人的主动和终身发展 思维的创新及知识的应用是理性回归的集中表现 保尔 朗格朗德认为:教育的真正的对象是全面的人,是处在各种环境中的人,是担负着各种社会责任的人,简言之,是具体的人 要承认人的生命是在具体个人中存活 生长 发展的;每一个具体的个人都是不可分割的有机体;个体生命是以整体的方式存活在环境中,并在与环境一日不可中断的相互作用和相互构成中生存与发展;具

论文类别:大学英语教学人气:2433论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19698.语教学论文:浅议高职大学语文化教学[内容预览]2009-09-01

【摘要】  本文阐述了文化的概念、 语言与文化的关系、 “ 大学之道” 与外语文化教学的关系,论证了高职大学英语文化教学的必要性;并就教材内容、 教学形式、 相关教师自身文化素养的提高提出了自己的看法。  一、 文化与语言学习 笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、 地理、 风土人情、 传统习俗、 生活方式、 文学艺术、 行为规范、 思维方式、 价值观念等。 H. H.

论文类别:大学英语教学人气:2456论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19699.语论文:浅析造成大学生听力障碍的因素及对策[内容预览]2009-09-01

摘 要: 在英语学习中,听力是最难掌握的语言技能之一 听力理解作为一项输入性技能,是学习者发展其他语言技能的基础 大多数的中国学生在英语学习的过程中存在着听力障碍 本文简略地分析了造成大学生听力障碍的几个重要因素,这其中既包括语言因素如语音 词汇和语法知识等,又包括非语言因素如心理因素 听力技能和策略以及背景知识等,并根据这些因素提出了相应的对策 在英语教学过程中,听 说 读 写等方面都占有同等重要的地位 其中,听力水平的高低,直接影响着英语整体水平的提高 因为听是人们理解英语的重要途径,是深人学习语言,进

论文类别:听力口语人气:3261论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19700.语论文:浅谈语阅读技能的改进与提高[内容预览]2009-09-01

摘 要 阅读在英语学习中有着十分重要的作用 目前,人们更注重非智力因素在学习中的作用,教师应激发学生的学习兴趣,提供一个友好 轻松的学习环境,使学生有一种成就感,鼓励学生广泛阅读,了解英语语言国家的文化背景,学生也应灵活运用精读 泛读和略读来加快阅读进程,把握各种体裁的文章结构特点,提高阅读能力 阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取知识,获取信息的能力 现行英语教学明确提出要培养学生的听 说 读 写的能力,其中读则指 阅读 而在英语的日常学习中,遇到的困难则是阅读,纵观其因,就是对 阅读 认识缺乏,加上训练少,缺少基本

论文类别:英语阅读人气:3324论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19701.语论文:浅谈语发音对大学语学习的影响[内容预览]2009-09-01

【摘要】本文首先分析了大学英语学习中一些同学发音不标准的主要原因及其影响,其次提出了改善这种状况的教学思路,主要是让学生认识到正确的发音对学习英语的重要性;在大学英语教学中引入英语发音的教学内容;坚持听说紧密结合,改善英语发音。  英语是世界各地广泛使用的语言,它的发音因地区不同而存在差异。我们最常见的就是英音和美音,无论选择哪种发音方式,都必须发音标准。首先,发音标准怎样界定? 发音标准是指“ 能正确地发出这种语言的全部音素;正确的读出来” 。在大学英语学习中遇到的普遍问题可以这样简单朴素地来总结和描述:不会发音,不知怎么读,所以不会听,不会写,不会说。

论文类别:英语语言学人气:2329论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19702.探讨语动物词汇的象征意义分类及文化差异探源[内容预览]2009-09-01

摘 要:动物词汇在英语语言中不仅出现频率很高,而且鲜明地体现了丰富的文化内涵,容易造成理解上的偏差和语用上的错误。本文试图将英语动物词汇的象征意义分类分析,探讨其产生和演变的文化差异的根源。 在人类历史发展的漫长过程中,动物一直与人类保持着密切的联系并对人类的生存、发展有着深刻的影响。人们常常借助动物来寄托和表达感情,因此,动物词汇逐渐获得了象征意义:如大象(elephant)象征睿智(sagacity)和沉闷(ponderousness);一个人好逸恶劳追求享乐可以叫butterfly;描述一个人沉默寡言可以用oyster。据说英国肯特郡产的牡蛎最好,而最好

论文类别:英语词汇学人气:6635论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19703.探析在高职语口语教学中“化入法”的应用[内容预览]2009-09-01

摘要:“化入法”是以学生为中心的培养英语口语技能的教学方法和教学技巧。应用“化入法”进行口语教学,需要树立学生主体观、英语输入和输出的平衡观和社会化大课堂观,提高英语口语教学成效。 近十年来.高等职业院校英语教学的整体水平有了较大提高,取得了令人可喜的进步和成绩 但是,高职学生综合运用英语的能力,尤其是口语交际能力仍不尽人意。“聋子英语”、“哑吧英语”现象普遍仔在。如何提高高职英语口语交际能力已成为高职英语教学中一个亟待解决的问题,也是高职院校全面加强“内涵”建设的迫切需要。鉴于此,下面结合笔者进行高职英语口语教学的经验,着重探讨“化入法”在高职口语教学中的具体

论文类别:大学英语教学人气:2637论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19704.谈小学语新课程教育师资培训体系的构建[内容预览]2009-09-01

摘 要:在新课程教育理念的引领下,在探索创新的实践中,高质量的小学英语教学需要我们在师资队伍的建设方面做出更多的开拓与改革。通过构建完善的师资培训体系,培养高素质教师队伍,从而提升小学英语教学质量。 一、现阶段我国小学英语教师的状况 (一)整体学历层次低 据调查表明,目前我国小学英语师资水平参差不齐,学历普遍偏低,大部分为中专学历;而且相当一部分教师为其他学科的转岗教师,或通过短期培训后上岗的教师。 (二)城乡英语师资水平发展不平衡 城市地区与农村地区相比较而言,城市的经济建设发展快,国际间的各项交流频繁,有更加广阔的

论文类别:小学英语教学人气:2974论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19705.探析在语口语教学中newclass多媒体教学软件的使用[内容预览]2009-09-01

摘要:文章介绍了Newclass多媒体教学软件,并结合教学实践和实例提出了使用该软件应遵循的三个原则及充分发挥该软件效率的4个优势。Newclass软件能够加强教师与学生之间的互动,培养学生自主学习的能力,有效提高英语教学的质量。 0 引言 Newclass全数字多媒体语言系统是我院最新引进的一套具有多项新颖功能的多媒体教学系统。该系统主要采用标准计算机网络及协议,在文本、音频、视频处理和传输以及控制方面全面数字化,能够实现模拟语音实验室的所有功能。它操作方便,教师只要打开某一功能,根据内容提示向导,就能进入自己想要进入的平台。Newclas

论文类别:大学英语教学人气:2867论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19706.探析大学语口语教学中社交策略培养的具体实践[内容预览]2009-09-01

摘要:近年来,学习策略成为英语口语教学的重要内容之一。非英语专业大学生使用频率最低的社交策略大大妨碍了他们成为成功的口语学习者。通过分析这一问题不同的表现形式和形成原因,介绍了相应的社交策略培养的具体实践。 一、前言 根据Oxford(1990),第二语言学习是一个由直接策略和间接策略两2部分6个子项组成的策略系统,包括:(1)元认知策略(Metacoganitive Strategies)(如集中注意力、有意识地寻找练习机会,自我学习计划的制定,学习过程的监控和学习结果的自我评估等);(2)情感策略(Afective Strategies)(如减低焦虑程度、自

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19707.论培养大学生语学习的兴趣[内容预览]2009-09-01

摘要:培养大学生学习英语的兴趣是提高大学英语教学质量的关键所在,学生只有兴趣浓,才会学得主动、学得轻松、学得高效。为达此目的,首先,要引起学生动机,激发其兴趣;其次,要实施体验教学;最后,要善于提问。 随着大学英语教学改革的进一步发展,在英语教学中教师更需要为学生创造一种轻松的学习环境,以培养学生的各种能力,而兴趣是能力开始的最早体现,所以如何培养学生的兴趣就成了教学的关键所在。那么,在大学英语课堂上,应如何培养学生的英语兴趣呢? 一、引起动机,激发兴趣。 动机是激励人去行动以达到一定目的的内在原因。学生能否建立良好的学习动机是

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19708.谈在初中语教学中报刊阅读的应用[内容预览]2009-09-01

摘 要:灵活根据当地实际进行灵活的教法改革也是新课程所倡导的。应用报刊阅读进行英语教学对于教育教学设备落后的边远地区不失为一种有效落实新课程的理想选择。要搞好这方面教学就要在英语教学中要激发学生的报刊阅读兴趣、在英语报刊阅读教学中要加强小组合作、合理利用课本阅读资源,提高学生阅读能力。 阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。也是大面积提高中学英语教学质量的关键。但由于边远地区的教育教学设备落后,报刊阅读就显得尤为重要了,英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引

论文类别:初中英语教学人气:1298论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19709.探析在商务语写作教学中认知语言学的应用[内容预览]2009-09-01

摘要:在商务英语教学中,写作教学一直是教学的难点。阶段教学实验表明,依据文章的不同体裁,采用过程写作教学法,把认知语言学理论研究成果运用于多媒体写作教学过程,能够有效提高学生运用语言的能力。      一、近年来认知语言学的发展及其在教学领域的应用      认知科学与语言学结合而成的新边缘学科——认知语言学,近二十年来得到了迅猛发展。一些知名的语言学刊物上经常可以看到以认知语言学为理论框架的文章,而且认知语言学界也有自己专门的语言学刊物《认知语言学》,国际知名出版社出版了系列的认知语言学丛书,并在国内语言学界形成了一支庞大的研究队伍,产生了大批的学术成

论文类别:商务英语人气:2529论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-01免费论文 Free Thesis

19710.探讨听说法在商务语实际教学过程中的运用情况[内容预览]2009-08-31

摘要: 在经济全球化的进程中,我国与世界各国的经济合作越来越频繁,国际商务领域日益广泛,商务英语已成为重要的交流工具。因此,商务英语教学越来越受到人们的重视。本文探讨了听说法在商务英语实际教学过程中的运用情况。 一、前言 听说法是第二语言教学史上一种理论基础非常雄厚的教学法流派,于20世纪40年代末产生于美国,50一60年代期间在世界范围内产生了很大影响。六十年代发展达到了顶峰,并流传到世界各国,蜚声世界外语教学界。 随着经济全球化的日趋深化,我国与世界各国经济合作日益加深,在世界经济中发挥越来越大的作用,国人对商务英语的需求也与日俱增。这种背景

论文类别:商务英语人气:1497论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-31免费论文 Free Thesis

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