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17716.英语论文格式[内容预览]2010-01-30

格式是否规范是一篇英语论文的主要判断标准之一，规范英语学术论文的格式，使之与国际惯例接轨，无论对于我们进行英文文章写作还是进行国际学术交流都具有重要意义。 本文以人文学科英语论文格式为参考，概述美国教育学术界常用的论文格式规范。 一、英语论文的标题一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教

论文类别：英语论文格式人气：5217论文属性：论文指导加入时间：2010-01-30免费论文 Free Thesis

17717.大学英语教学论文[内容预览]2010-01-29

论文关键词： 二语习得　类型和特征　教学改革 　　论文摘要： 动机在二语习得过程中起着关键的作用，因此研究学习动机意义重大。然而多种动机类型差异使得教师在进行课堂内容安排时难以做到面面俱到，安排合理。本文探讨了中国大学生英语学习的三大动机类型，以及其对大学英语教学的影响。 　　 　　二语习得是一个极为复杂的过程，它的成败与多个因素相关。据Jakobovits（1970）的研究表明影响二语习得的主要因素是：动机占33%，才能占33%，智力占20%，其它占14%。因此，动机一直被视为教学的关键，如果不能激发学生的学习动机，教学则不可能达到预期

论文类别：大学英语教学人气：2193论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17718.高中英语教学论文[内容预览]2010-01-29

　【论文摘要】 素质教育是当今社会乃至全世界都关注的热点,而情感教育也是素质教育的一个层面。情感教育的实施有利于学生创新素质的培养。提高情感教育在英语教学中的价值,增加英语教学中所需的情感心理,全面实施英语情感教育,培养学生的创新素质,是当前势在必行的趋势。 　　 　　 　　“天下莫柔弱于水,而攻坚强者,莫之能先。”情感教育是现代教育的基本要求,是学校教育成败的一个标准,常言道:“以情感人,以理服人”,耳提面命式的教育方法必然会给教育带来危机,“亲其师,信其道”是我们每一位教育者应牢记的真谛。

论文类别：高中英语教学人气：2553论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17719.初中英语教学论文[内容预览]2010-01-29

论文摘要:兴趣是最好的老师，在初中英语教学中，只有激发学生学习英语的兴趣，才能调动其主观能动性，才能向学好英语迈进，提高英语教学的效果。 学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分，它在学习活动中起着十分重要的作用。在以往的英语教学过程中，不少教师习惯于传统的教学方法和教学态度，采用“满堂灌”、“填鸭式”教学方法，让学生学习兴趣索然，被动接受。这种唯我独尊，远离学生的教学态度，对培养学生学习兴趣不利，效果不佳。我认为，只有从实际出发，调动学生学习英语的主观能动性，才能向学好英语迈进，

论文类别：初中英语教学人气：2992论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17720.小学英语论文选题[内容预览]2010-01-29

1 合作学习理念下的小学英语教学设计 2 优化折衷教学法在小学英语教学中的应用3 小学英语教学中情感教学的探究 4 我国小学英语情感教学策略研究5 论我国小学英语文化教学6 小学英语游戏教学策略的研究7 小学英语课堂互动教学模式的研究8 论小学英语游戏教学 9 网络环境下本论文由

论文类别：小学英语论文题目人气：11280论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17721.小学英语教育毕业论文选题[内容预览]2010-01-29

1． 如何在小学教学中实施素质教育2． 幼小衔接、小学与初中衔接研究3． 小学课程改革的现状调查4． 小学艺术课程对促进学生全面发展的意义5． 小学教师队伍中的性别问题研究6． 小学班主任工作研究7． 小学教学过程特点研究8． 小学教学组织形式的改革9． 小组合作教学的研究10． 小班化教学研究11． 小学参与式教学研究12． 论小学本

论文类别：小学英语论文题目人气：10157论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17722.小学英语阅读教学论文选题[内容预览]2010-01-29

小学英语阅读教学论文题目 小学高年段学生英语阅读能力研究 初一英语语音意识、句法意识、工作记忆与英语阅读的关系 小学高年段基于故事的英语阅读教学研究 教学行动研究在高一英语阅读教学中的应用 小学高年级英语阅读教学策略研究 高一学生英语阅读策略研究 浑源中学高二学生英语阅读现状调查 从整体语言教学和字母拼音教学看我国小学英语阅读教学 多元智能理论在小学本论文由英语论文网

论文类别：小学英语论文题目人气：8041论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17723.小学英语词汇教学论文选题[内容预览]2010-01-29

用词汇法教惯用词组：对一名小学生的个案研究 对我国小学英语教材词汇特征的实证研究——基于《新标准英语》的统计与分析(英文) 小学语文实验教材词汇构成系统分析 小学语文教材词汇构成及常用词使用状况研究 小学儿童词汇获得的自组织模型 如何提高小学英语词汇教学的有效性 大连枫叶小学高年级学生英语词汇学习策略研究 学前和初小儿童智能筛查——图片词汇测试法 运用多种感官综本论文由英语论文网

论文类别：小学英语论文题目人气：9713论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17724.英语教学论文题目选题[内容预览]2010-01-29

第二语言课堂教师话语研究（英文）对中学英语教师角色的反思，提高职业自我发展意识（英文）听力教学中的元认知策略指导（英文）中学英语阅读教学模式的研究（英文）初中英语课堂教学中非测试性评价的研究（英文）阅读理解与教学策略（英文）高中英语词汇教学的有效方法（英文）运用第二语言学习策略培养学生的自主学习能力（英文）高中ESL教学中阅读策略的运用对于提高学生学习成绩的有效性（英文）A Study of Students" Autonomous English Learning in Middle School（英文）听力策

论文类别：英语教学论文题目人气：10859论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17725.青海2009英语教学论文选题[内容预览]2010-01-29

英语教学中的交际性原则新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用高中英语教学中学生主体能动性的发挥初中英语课文阅读教学策略探讨连动式、兼语式的汉英比较新教材新特点引发新思考新探索英语非谓语动词的表层结构与深层意义高中英语问题式教学初探三段式在中学英语阅读教学中的运用英语教学“课堂导入”的原则和方法参与、合作、探究的英语教学模式浅谈中学英语兴趣教学构建基于信息技术的多维互动的思想品德课教学体系初中英语教学中自主与合作学习方式的结合应用词汇法教学在英语教学实践中的应用高中学生

论文类别：英语教学论文题目人气：5140论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17726.2009年最新英语教学论文题目[内容预览]2010-01-29

2009英语教学论文题目参考在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式、兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层结构与深层意义 高中英语问题式教学初探 三段式在中学英语阅读教学中的运用 英语教学“课堂导入”的原则和方法 参与、合作、探究的英语教学模式 浅谈中学英语兴趣教学 构建基于信本

论文类别：英语教学论文题目人气：6464论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17727.英语教学论文参考题目[内容预览]2010-01-29

在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用高中英语教学中学生主体能动性的发挥初中英语课文阅读教学策略探讨连动式、兼语式的汉英比较新教材新特点引发新思考新探索英语非谓语动词的表层结构与深层意义高中英语问题式教学初探三段式在中学英语阅读教学中的运用英语教学“课堂导入”的原则和方法参与、合作、探究的英语教学模式浅谈中学英语兴趣教学构建基于信本论文由

论文类别：英语教学论文题目人气：6472论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17728.800多篇英语教学论文题目精选[内容预览]2010-01-29

在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式、兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层结构与深层意义 高中英语问题式教学初探 三段式在中学英语阅读教学中的运用 英语教学“课堂导入”的原则和方法 参与、合作、探究的英语教学模式 浅谈中学英语兴趣教学 构建基于信息技术的多维互动的思想品德课教学体系 初中英语教学中自主与合作学习方式的结

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17729.论述美式英语和英式英语的异同[内容预览]2010-01-29

摘要: 我们从开始学习英语就知道，英语有美式英语和英式英语之分。但是在英语的使用过程中，作为中国学生的我们似乎很难分清两者之间的异同。其实世界上还有很多种类的英文，不只英式和美式两种而已。光是在美国境内就有好多种不同的美式英文的方言，本文将着重从单词的使用的不同来论述美式英语和英式英语的异同。 一、引言 在日常生活中如果同时碰到一位美国人与一位英国人，我们几分钟之内就可以凭着他们的对话辨认出来。两种英语有着看似细微的差别，但它所导致的后果却截然不同。这不仅是语言的差异，也是文化的差异。下文仅从美式英语和英式英语的发音、拼写和单

论文类别：英语语言学人气：3672论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-01-29免费论文 Free Thesis

17730.调动学生学习英语积极性的方法[内容预览]2010-01-29

摘要:在高职英语教学过程中 ,教师常常发现学生学习兴趣不浓 ,积极性不高。因此 ,要提高高职学生的英语成绩 ,必须多渠道调动他们的学习积极性。　　 高职院校的学生入学成绩一般比较低 ,英语水平则更低 ,具体表现为缺乏基本的交际能力 ,听、 说、 读、 写、 译能力都比较弱。针对高职学生英语学习中存在的这些现象 ,教师要想提高英语教学效率 ,达到比较理想的教学效果 ,关键就在于培养他们的学习兴趣 ,调动他们学习英语的积极性 ,使他们学得轻松 ,乐于学习英语。　　一、 让学生明确学英语的目的 新生入学后 ,教师应首先让他们

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