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17446.复旦大学网络教育学院语(商务)专业本科生毕业论文..[内容预览]2010-03-03

复旦大学网络教育学院英语(商务)专业本科生毕业论文格式 字数:4000字左右 引语(包括例子)严格控制在三分之一以下。引语(包括例子)都必须标明出处。 论文应该包括封面、扉页(标题页)、致谢、中英文摘要(300-500词)、关键词(英、中文两份,3-6个)(先英文后中文)、目录、正文、全文尾注、外文与中文参考书目(先英文后中文,以作者的姓按字母顺序排列)、附录(仅列有参考价值的内容)论文声明 论文正文都必须包括引言(introduction),正体、结束语 (conclus

论文类别:英语论文格式人气:3168论文属性:作业指导 assignment guidelines加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17447.加强听力教学促进高中生语水平的提高[内容预览]2010-03-03

[摘要]在抽取 03 级整个年级共 6 个班作为课题的研究样本之后 ,已经取得了研究成果“加强听力教学能有效促进高中生英语水平的提高”。本文以同一年级不同水平班级高中生为研究对象 ,继续进行加强听力教学对促进英语测试成绩提高的研究 ,研究结论为:加强听力教学对促进同一年级不同水平班级高中生英语测试成绩提高没有显著差异。  一、研究基础 自课题①立项后 ,抽取了 03 级整个年级 6 个班级作为课题研究的样本 ,从 2004 年 9 月开始加强样本的听力教学 ,不仅体现在听力教学所占用时间比例增加和教学形式的多样化 ,更重要的是全体课题组成员共同学习了

论文类别:高中英语教学人气:2519论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17448.探讨新形势下大学语素质教育问题[内容预览]2010-03-03

[ 摘要] 文章对新形势下大学英语素质教育问题进行了探讨, 提出了素质教育对教师提出的新要求和实施素质教育的途径, 从思想认识方面理清了大学英语素质教育中的一些误区。 大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识、 了解世界文化的素质教育课程, 它肩负着实施博雅教育的使命。因此大学英语课必须全力推进素质教育, 提高教学质量, 才能适应社会对人才的要求。 一、 英语素质教育的概念 所谓素质,是指人在其自身的发展过程中形成的包括自然因素和社会

论文类别:大学英语教学人气:3568论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17449.语教学中实施素质教育的意义[内容预览]2010-03-03

[摘要] 在学校教育中, 实施素质教育的主渠道在课堂, 实施素质教育的关键在教师。教师须从制定动态教学目标、 培养学生主动性、 提高自身素质及改进教学方法等方面, 尝试在英语教学中进行素质教育。 现代教育的创始人, 曾任德国第一任教育部部长的洪堡, 在他著名的 “ 三原则” 中这样写道: “ 教育, 首要的目的应当是培养出一代又一代高素质的、 全面发展的公民—— — ‘ 人’ , 至于各种专业人才的培养则是在实现这个总目标的过程中自然而然实现的……它 ( 教育) 的最起码目标也应当是: 培养出的 ‘ 人’ 是更加重视这种毫无功利性可言的

论文类别:英语素质教育人气:7125论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17450.语教学创新与素质教育[内容预览]2010-03-03

   所谓素质教育 ,就是以人为本 ,根据个人发展和社会发展的实际需要 ,以全面提高学生的基本素质 (包括文化素质、 思想道德素质、 心理素质和身体素质 )为目的 ,以尊重学生的主体性 ,注重开发学生的内在潜能 ,注重培养健全的个性为特征的教育。而长期以来 ,英语课堂以教师为中心 ,以讲授为主 ,过于强调语言知识的灌输。要改变当前英语教学现状 ,解决上述问题 ,就必须在英语教学中推行素质教育 ,进行教学创新。这给英语教学提出了新的要求:一方面要转变教育观念 ,将英语教学中心由教师转移到学生 ,使教师从知识的传授者转变为英语活动的组织者和监督者;另一方面要大胆尝试现代化的教学方法和手段 ,切实

论文类别:英语素质教育人气:5732论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17451.农村语教学中实行素质教育的重要性[内容预览]2010-03-03

何为从 “ 应试教育”到 “ 素质教育”的转轨?“ 应试教育”面向少数, 素质教育要面向全体, 是不是一个转轨呢? 只重视智育或者是只重视分数转向在重视知识的同时、还要重视德育、体育、 美育, 重视全面发展, 这是不是转轨呢?由死记硬背、 题海战术、 猜题压题, 使学生处于极端的被动地位, 转向让学生生动活泼地主动发展, 是不是转轨呢?笔者认为应该承认这都可以说是转轨。 真正要把素质教育搞好就应当是在否定 “ 应试教育”的同本论文由

论文类别:英语素质教育人气:2910论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-03免费论文 Free Thesis

17452.谈商务语的专业复合型特点[内容预览]2010-03-03

内容提要:商务英语是一种新型复合专业,是改革开放以来我国高等教育为适应新的市场需求和国际接轨所做出的学科创新。近20 多年以来,它为我国的改革开放事业培养了一批又一批复合型人才。然而,商务英语理论研究的滞后性大大制约了商务英语学科的发展。目前,商务英语已被国家教育部正式批准为本科招生新专业,它的学科性质、专业结构、培养目标以及专业复合型特点等问题,亟待从理论上做出定性研究。 商务英语教学在我国已有二十多年的历史。改革开放以来,它为我国的经济建设培养出了大批市场急需的人才。实践证明,商务英语对那种“专强外弱” (专业强外语弱)、以及“外强专弱” (外

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17453.分析商务语教学课程的开设情况[内容预览]2010-03-03

摘要:文章针对《商务英语 》 课程存在的学科界定不清 ,内容涵盖面广等问题 ,结合我国《商务英语 》 课程设置现状 ,以及我国高校英语专业本科高年级本课程的开设情况 ,提出通过学习者需求分析 ,来确定教学内容、 配备师资和教学方法的建议。 一   前言 随着改革开放政策的实施 ,我国与世界各国的贸易往来越来越频繁。为适应日益发展的对外交流的需要 ,商务英语逐渐走进我们的视野并开始在英语教育界有了一席之地。但是目前国内外对商务英语的定义还是没能取得一致的意见。国外较有名的代表是 Ellis和 Johns

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17454.高职商务语课程中研讨式教学法的应用[内容预览]2010-03-03

[摘要 ]  研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。针对高职商务英语课程和目前学生学习的特点 ,尝试引入研讨式教学法,激发学生的学习兴趣和动力,从而取得较好的教学效果。 一、 研讨式教学法的内涵 研讨式教学法源于早期的德国大学,现已成为西方发达国家高校中一种主要的教学方法。1997年湖南师范大学文学院博士生导师郭汉民教授为探索在高校实施素质教育的途径,大胆进行教改实践,创造了全新的研讨式教学模式。此后,国内多位学者从不同侧面对研讨式教学提出自己的观点和看法,很多一线教育工作者也非常关注并积

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17455.分析商务语中缩略语的使用[内容预览]2010-03-03

【 摘 要】 探讨和分析了商务英语中, 缩略语与同一词语的重复和同义词的并列使用; 古体词与新生词; 表达的精确与模糊性; 主动语态句与被动语态句等几种语言现象。 语域的概念是由 Reid 首先提出 , 后经 Halliday等又做了进一步研究, 提出了语言随着功能的变化而变化的观点。在 Halliday 1978 年出版的《 Language as Social Semiot》 一书中把语域看作是“ 通常和某一情景类型相联系的意义结构” ②。总体上讲, 语域理论认为语言是在一定的语境中产生并在一定的语境中被理解或得到解释, 不同的语境

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17456.2010年职称语卫生:词汇指导答案及详解(4)[内容预览]2010-03-02

下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近折选项。 1.The index is the government's chief gauge of future economic activity. A.method B.measure C.way D.manner 2.The article sketched the major events of the decade. A.described B.offered C.outlined D.presented 3.I won't tolerate that kind

论文类别:词汇指导人气:27834论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-02免费论文 Free Thesis

17457.2010年职称语卫生:词汇指导答案及详解(3)[内容预览]2010-03-02

下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近折选项。 1 The story was very touching A inspiringB boring C moving  D absorbing 2 The two girls look alike. A beautiful B similar C pretty D attractive 3 The boy is intelligent. A clever B naughty C difficult  D active 4 Th

论文类别:词汇指导人气:6013论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-02免费论文 Free Thesis

17458.2010年职称语卫生:词汇指导答案及详解(2)[内容预览]2010-03-02

下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近折选项。 1 The president proposed that we should bring the meeting to a close. A stated B said C announced D suggested 2 The two girls look alike A similar B beautiful C pretty D attractive 3 The boy is intelligent.

论文类别:词汇指导人气:5847论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-02免费论文 Free Thesis

17459.2010年职称语卫生:词汇指导答案及详解(1)[内容预览]2010-03-02

下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近折选项。 1.The latest census is encouraging A statement B assessment C evaluation D count 2.Her speciality is heart surgery A region  C field B site D platform 3.France has kept intimate本

论文类别:词汇指导人气:6170论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-03-02免费论文 Free Thesis

17460.探讨专业语教学的重要性[内容预览]2010-03-02

摘要:专业英语教学是英语教学的一个重要组成部分。教师应采取灵活、 有效的教学方法改善教学效果。要强调专业英语学习的重要性;要求学生重视专业词汇的记忆;培养学生分析句子结构的能力;补充一定的专业知识;培养学生的翻译能力。   专业英语课是高等职业院校学生的专业必修课 ,专业英语教学是英语教学的一个重要组成部分。如何调动学生对专业英语的学习兴趣 ,采取灵活、 有效的教学方法 ,提高课堂教学效率 ,是当务之急。  一、 强调专业英语学习的重要性 随着我国经济结构的变化及引进国外先进技术力度的不断增强 ,学生专业英语的学习非常有必要。从学院

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