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17476.如何规划商务语课程的教学[内容预览]2010-02-27

[摘要 ]目前我国的商务英语教学仍是一门年轻的学科 ,缺乏科学、 严谨的规划 ,有较大的随意性。文章对商务英语教学的目标设定、 教材准备、 课堂教学方法以及多媒体的应用进行科学规划研究。   根据中国国际贸易学会国际商务英语研究委员会 2004年的统计表明 ,我国开办的商务英语课程的大专院校已达400多所 ,为国家培养了成千上万名国际商务英语专业的毕业生。然而目前我国的商务英语教学仍缺乏科学、 严谨的规划 ,有较大的随意性 ,影响人才培养的质量。随着经济全球化进程的加快 ,迫切需要科学规划商务英语课程的教学。 一、 商务英语教学的目标&n

论文类别:商务英语人气:3157论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-27免费论文 Free Thesis

17477.如何在商务语教学中渗透小组合作学习理念[内容预览]2010-02-26

摘要:小组合作学习是一种以学生为中心的教学理论与策略体系。以《剑桥国际商务英语》实际课堂教学设计为例 ,探讨了如何在商务英语教学中渗透小组合作学习理念 ,以达到强化教学内容的实践性 ,提高语言交际能力的目的。Abstract :Cooperative group learning is commonly described as learner - centered teaching theory and strategy. Taking the actual teaching plan of New International Business English as an exam

论文类别:商务英语教学人气:3972论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-26免费论文 Free Thesis

17478.温州大学外国语学院语论文选题[内容预览]2010-02-26

论文选题 Exposition of Countermeasures of Electronic Commerce Development In ChinaA Preliminary Analysis of English and Chinese Euphemisms中西文化差异对翻译的影响小学英语学困生形成原因与应对策略The Importance of Teaching Culture in the English Language Education修辞手法在广告话语中的应用对高中英语新闻记者教学的简要分析研

论文类别:商务英语论文题目人气:9605论文属性:硕士毕业论文 dissertation加入时间:2010-02-26免费论文 Free Thesis

17479.商务语的翻译技巧[内容预览]2010-02-25

摘要:与一般英语相比 ,商务英语用词有其特殊性 ,在翻译中要考虑词汇具有基本含义的特点 ,利用专业技术知识确定词义 ,注意复合性副词的频繁使用以及介词和介词短语的大量应用。   引言 中国加入世贸组织后与各国贸易组织、 公司企业之间的商务活动日趋频繁。商务英语的学习也日趋重要起来。在把商务英语这种语言文字转化为汉语的过程中 ,译者只有正确地了解了常用词的含义及特点 ,才能忠实、 准确的理解原文句子的意思并通顺、 流畅地表达原文的思想内容。但是即便是一些使用频繁的词汇也很容易被误解 ,这是因为在词汇丰富 ,词义又较灵活的现代英语中

论文类别:商务英语翻译论文人气:13558论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-25免费论文 Free Thesis

17480.浅谈商务语教学的研究[内容预览]2010-02-25

摘要:商务英语有别于通用英语(GE)和科技英语(EST) ,其差异主要体现在词语、 句法和语篇几个方面 ,具有很强的文体特征。所以本文认为商务英语理论层面的研究应纳入文体学的研究范畴 ,即从语场、 语旨和语式方面对商务英语进行研究;而与商务英语教学有关的研究属于应用语言学的研究范畴。  近 20 年来 ,我国的商务英语教学取得了不小的成就 ,培养了大批外经贸类专业人才 ,较好地服务了我国的改革开改和现代化建设。但是 ,商务英语在理论研究方面建树不多 ,甚至相当滞后。其中一个重要原因是我们对商务英语的学科属性认识不清或者在认识上存在较大分歧 ,导致理论研究无所突破。 &nbsp

论文类别:商务英语人气:4047论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-25免费论文 Free Thesis

17481.分析商务语的文体特征[内容预览]2010-02-25

摘 要 本文通过对商务英语的文体特征进行分析,从五个方面论述其相应的翻译。译者只有熟悉商务英语的文体特征,才能进行有效的翻译,达到商务沟通、交流的真正目的。 商务英语作为一门专门用途英语,有其特殊的文体特征。本文将分析具体实例,探讨商务英语的专业性、庄重性、明确性、简洁性、对称性。同时,通过汉英对比与翻译,研究语言形式的变化与商务信息有效传输的关系等问题。 一、专业性 商务英语的词汇具有比较明显的专

论文类别:商务英语人气:2693论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-25免费论文 Free Thesis

17482.探讨国大学本科体育教育[内容预览]2010-02-24

摘要:文章以英国爱丁堡大学的体育与休闲管理理学士的培养情况为切入点,从入学、专业、课程、学习方式、就业等方面分析爱丁堡大学的本科体育学位项目,从与我国本科体育教育进行比较的角度,综合归纳出英国大学本科体育教育具有学习体制较灵活、学习范围广等特色。 随着人民生活水平、消费水平的不断提高,我国体育产业加速发展。以北京奥运会为例,按照专家的预测,奥运年我国需要一万名左右的体育专业本论文由英语论

论文类别:英国论文人气:6101论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-24免费论文 Free Thesis

17483.国绿环政策的作用[内容预览]2010-02-24

【摘要】绿环政策是英国规划政策的重要组成部分, 在控制城市无限制蔓延和保持城市与乡村可持续发展方面起到了相当重要的作用。ABSTRACT: The policy of green belts is a very important part of planning policies in England. It helps prevent the unrestricted sprawl of built-up areas and preserve the sustainable development of both cities and countrysid

论文类别:英国论文人气:24260论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-24免费论文 Free Thesis

17484.国际商务语翻译与民族文化差异[内容预览]2010-02-24

[摘 要]进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异, 必须在外国文化和本国文化中找到一个切合点。按照4Es标准和奈达先生的翻译原则, 做出适当的调整, 使带异国情调的东西在译入语中得以再现。  不同文化背景的人进行交际的过程是跨文化交际。不同的民族有着不同的历史、背景、风俗习惯、风土人情、文化传统, 因此, 从事国际商务的翻译人员必须了解掌握本国与异国的民族文化差异, 并设法使这些差异在传译过程中消失, 同时在译入语中找到准确的词语, 使异国文化在译入语中再现。 语言是文化的一部分, 又是文化的载体, 它对文化起着重要的作用

论文类别:商务英语翻译论文人气:4141论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-24免费论文 Free Thesis

17485.如何有效应用交际法培养商务语交际能力[内容预览]2010-02-24

[摘 要] 依据交际法的理论和实践, 文章提出了交际性阅读教学的策略与建议; 结合商务英语阅读课程特点, 论述了如何有效应用交际法培养商务英语交际能力。 大学商务英语阅读教学中如何有效地应用交际法, 这在提高学生的商业文化素养、 商务交际技能等方面有着十分重要的意义。 一、 相关理论分析 1、 立足于交际法理论的分析 交际法形成于 20 世纪 70 年代的英国,分为“ 温和派”

论文类别:商务英语人气:5826论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-24免费论文 Free Thesis

17486.商务语信函翻译的原则和要求[内容预览]2010-02-24

摘要:商务英语信函是进出口业务进展情况的专业性书面记录 ,具有法律效力。特别强调准确性和规范性 ,其翻译同样强调准确性和规范性。商务信函种类繁多 ,有着明显的文体特点及不同的翻译原则和要求。   商务英语 (Business English)是英语的一种社会功能变体 ,是专门用途英语 (English for s pecial pur poses)中的一个分支 ,是英语在商务场合的本论文由英语论文网

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17487.分析模糊限制语在商务语中的运用[内容预览]2010-02-24

摘要:模糊限制语的使用是商务英语中的一个普遍现象,也是自然语言的重要特征之一。通过对商务英语中模糊限制语的定义及其语用功能的解释说明,本文分析了模糊限制语在商务英语中的运用。 一 引 言 1 由于物质世界﹑人类的感官功能以及思维都具有模糊的本质,因此,所有的自然语言也都具有模糊性,比如说词汇意义的模糊性以及受制于语境和语篇意义模糊的言语行为的模糊性等。早在1923年,英国哲学家罗素(B. Russell)就在其《论模糊性》中指出了自然语言中存在的模糊现象,他说“整个语言或多或少是模

论文类别:商务英语人气:4649论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-24免费论文 Free Thesis

17488.社会文化内涵解读汉词汇[内容预览]2010-02-23

“语言词汇是最明显的承载文化信息、反映人类社会生活的工具”。英汉词汇的文化内涵极为丰富,但在许多方面存在着不对应现象。从语言学和跨文化交际学的角度上来说,它的产生是因为每一种语言都有它自身所特有的语言体系与建构,每一个民族都有它自己的生活习惯、思维方式、语言心理、行为规范、价值观念和文化传统,两种语言之间的语义和文化的对等是极为少见的。具体体现在以下三个方面: 一、词语的文化内涵不同导致词汇空缺现象 词汇空缺现象是指由于文化和语言的差异,一种语言有的词在另一种语言中也许没有对应或契合的词。这些词语有的源于对

论文类别:英语语言学人气:2717论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-02-23免费论文 Free Thesis

17489.语副词的用法研究[内容预览]2010-02-23

英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately;high,highly;slow,slowly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题分类作一点探讨。 (一)本类词有hard,hardly;late,lately;most,mostly等等,这两种副词形式含义完全不同,所以 ,使用时不易引起混淆。 1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。

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17490.大学语语言学教学反思[内容预览]2010-02-23

《高等学校英语专业教学大纲》 (2005) 规定 , 英语专业课程分为三大模块 , 即英语专业技能课、英语专业知识课和相关专业知识课。语言学概论属于专业知识课程 , 其重要性是不言而喻的。但是这门课最让老师和学生头疼 , 有点谈虎色变的感觉 , 语言学成为抽象、枯燥的代名词 , 有相当多的学生体会不到学习的乐趣 , 只有致力于考研的学生才能坚持学习。曾有学生向笔者建议 , 语言学千万不要成为必修课 , 因为那样对不考研的学生来说就是一种折磨。笔本论文由

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