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5671.志向就业产生的原因背景在日语毕业学生中的表现[内容预览]2012-07-07

志向就业产生的原因背景在日语毕业学生中的表现 一、志向就业产生的原因背景日语学生志向就业指学生在大学三年级或四年级初期就自主确定毕业后要去什么岗位工作，并做好专业知识方面的准备，力争在应聘中优势胜出，顺利上岗且能发挥特长。这种志向就业意识不同于过去的将来要当老师、要做个翻译那种长期模糊的理想意识，它有具体的思路与实现目标的计划。近年来志向就业意愿有增强和扩大的迹象。因此，我们先来看其原因和背景。产生志向就业大致有几个原因。 一是毕业生人数扩大的影响。２００８年，高校毕业生５５０万，２００９年高校毕业生６１０万，２０１０年高校

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5672.简析体态语在韩语教学中的应用[内容预览]2012-07-07

简析体态语在韩语教学中的应用 “体态语基本上伴随有声语言用于交际之中，是辅助性的交际工具。它以表达情感信息为主，也表达一定的理性信息。它可以加强、补充有声语言的表达，并使语言信息具体化。在一定的语境中，体态语还可以代替有声语言，甚至否定有声语言的意义。”（周国光，李向农.1997）与有声语言相比较，体态语有的时候反而更加简洁明了，更能表达人物内心微妙的心理变化。有的电视剧设计了很多对白，其中一些若是由体态语来代替，其实会取得更好的效果。设计不当的对白，会显得罗嗦或苍白无力，成为剧中的一丝瑕疵。一些韩剧在这一点上就处理得较好，例如

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5673.探讨高职院校的韩语教学存在的不足之处[内容预览]2012-07-07

探讨高职院校的韩语教学存在的不足之处 随着经济和社会的高度发展，用人单位对人才的素质和能力要求越来越高，按传统教学模式培养出来的人才已无法满足社会发展的需求。为了能在有限的时间内培养出符合时代发展需求的人才，必须在总结以往经验的基础上，打破传统的教学模式，真正培养出素质型人才。韩语专业的学生都是从零开始学习韩语的。在短短三年时间内培养出适合社会发展需要的韩语人才，是高职院校韩语专业教学最重要的任务。而目前高职院校的韩语教学还存在很多不足，有必要在课程重塑背景下对其进行积极探索和创新研究。 一、传

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5674.提高学生的日语应试能力和语言应用能力[内容预览]2012-07-07

提高学生的日语应试能力和语言应用能力 摘 要：笔者在对日语新试题特点等进行分析的基础上，结合自身的教学经验探讨泛读课的教学及训练方法，以期提高学生的应试能力和语言应用能力。关键词：新日语能力考试；改革重点；阅读方法；训练 自 2010 年起，日本语能力测试(JLPT)采用新的考核标准， 从原来的四至一级四个级别变更为 N5—N1 五个级别。 此次改革对日语等级

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5675.日语论文资料库:《日语精读课程教学设计理念》[内容预览]2012-07-07

日语论文资料库:《日语精读课程教学设计理念》 摘 要:传统的《日语精读》课程教学方式往往重“读写”而轻“听说”，忽视了市场需求。因此，以市场为导向，构建与技能岗位对接的《日语精读》课程改革迫在眉睫。文章试从教学设计理念、教学内容、教学方法等方面，提出解决方案。关键词:《日语精读》; 教学设计; 教学方法; 教学理念 《日语精读》是日语专业的核心基础

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5676.对外法语教学及其策略----英语论文网(http://www.51lu..[内容预览]2012-07-07

对外法语教学及其策略----英语论文网(https://www.51lunwen.org/) 摘 要:1975 年出版的《入门标准》( 《Les Niveaux seuils》) 曾经在对外法语教育界( FLE) 引起了关于法语教学法的热烈讨论。上个世纪末，欧洲议会编写出版的《欧洲共同语言框架》再一次使教学法成为争论的焦点。这样的“回归”原因何在? 伴随语言定位的变化，外语教育面临新的挑战: 对提高教育效率的需求、可信的评估体系的缺失、多语言跨文化的新背景等。《欧洲共同语言框架》遵循“能力学习法”语言

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5677.代写英语论文:《如何在高职高专英语教学中开设翻译课》[内容预览]2012-07-07

代写英语论文:《如何在高职高专英语教学中开设翻译课》 Abstract:The paper shows the necessity and feasibility of having translation course for the non-English majors by discussing the great importance and present situation of translation teaching in vocational college English, the ways to have translation courses

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5678.代写英语论文:《高中英语写作教学思考》[内容预览]2012-07-06

代写英语论文:《高中英语写作教学思考》 现阶段普通高中的英语写作，我有以下考虑，与同行共享。一、教员对大纲与新课标中写作目的的研讨不够 目前我们对英语写作重要性的认识越来越深到了，在平常也逐步注重培育学生的写作才能，对写作教学的最终目的定位却很单纯也很明白：在高考中进步写作的分数，但对学生考上大学或步入社会以后的影

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5679.改良英语听力教学、培育自主学习才能的途径[内容预览]2012-07-06

改良英语听力教学、培育自主学习才能的途径 [摘　要] 听力是英语教学的重要组成局部，但是受各种要素的限制，高职英语听力教学存在着很多问题，影响了学生听力才能的进步。本文对目前高职英语听力教学存在的问题以及影响听力的要素停止了剖析，并提出了改良英语听力教学、培育学生自主学习才能的途径。[关键词] 高职；英语听力；自主学习才能 听力教

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5680.从学科的视角看英语词汇学[内容预览]2012-07-06

从学科的视角看英语词汇学 一、 前言 词汇作为言语系

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5681.法语论文代写:“应用多媒体改良法语高级听力教学效果”[内容预览]2012-07-06

法语论文代写:“应用多媒体改良法语高级听力教学效果” [摘 要] 多媒体技术因其综合性强、应用范围广等特性遭到普遍关注，而将这种新型信息传播技术引入法语教学，并且经过理论表现良好教学效果是一项值得研讨的课题。本文从本科法语教学理论动身，研讨应用多媒体技术改良法语高级听力教学效果的办法和关键问题。论文在对法语高级听力教学的宗旨、重点和难点停止系统剖析的根底上，研讨了将多媒体应用于法语高级听力教学中的方向和适用内容。进而提出了应用

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5682.“法语语音学习中的汉语正迁移”[内容预览]2012-07-06

“法语语音学习中的汉语正迁移” 【摘 要】英语专业学生在学习第二外语———法语的过程中，常会遇到汉语的干预和迁移。就法语语音学习来讲，汉语干预起着积极或消极的作用。本文从“迁移”概念动身，分离教学理论经历，研讨发现: 汉语拼音对法语语音学习起正迁移的作用，但汉语语调对法语语调起负迁移的作用。因而在实践教学中，能够适度地引入汉语拼音的参照功用，从而进步法语学习的效率。【关

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5683.英语教学中有效地运用坦率语[内容预览]2012-07-06

英语教学中有效地运用坦率语 摘 要:作为一种言语变体,英语坦率语包涵了丰厚的情感要素。 违犯协作准绳,恪守礼貌准绳和面子论正是交际中情感需求的表现。 本文基于语用学的视角,探究了在英语教学中恰当而有效地运用坦率语,对英语情感教学的重要理想意义。关键词:坦率语;协作准绳;礼貌准绳;面子论;情感教学 一、坦率语的定义: &n

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5684.旅游日语课程的教学现状-----英语论文网(http://www.5..[内容预览]2012-07-06

旅游日语课程的教学现状-----英语论文网(https://www.51lunwen.org/) ［摘 要］ 许多高职院校为了满足日益增加的日本游客的需求纷繁开设了旅游日语课程，但是该课程的开设却无法到达预期的目的。本文将从课程目的、教学内容、教学形式三方面剖析目前该课程教学中存在的问题，提出处理对策。［关键词］ 课程目的; 行动导向; 文化导入 日本由于经济兴旺且与中国比邻，来中国旅游的人数日益增加，早已成为了中国

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5685.小学英语教员听评课策略[内容预览]2012-07-06

小学英语教员听评课策略 [摘　要] 作为一名教员，教书育人的根本资质是一定要具备的，那资质或涵养是怎样构成的呢？自己以为除了本身平常的不时学习“内化”外，外界的“吸取”也是无足轻重的，最直接的方式就是从别人身上汲取精髓，经过提炼化为本人的“特征”。因而，听、评课对教员业务程度进步，教学观念转变，教学思想完善，教学特征构成起着重要的作用。[关键词] 听课；评课；考虑；新课程；评价 &nbs

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