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5686.日语教学中的动词活用表的完善策略实施[内容预览]2012-07-06

日语教学中的动词活用表的完善策略实施 在日语中，动词属于能够独立使用、有词尾变化的用言，其词尾变化叫作活用。动词的词尾依据其后续的助动词或助词等的不同而产生相应的变化，日本语语法将之称为“活用”。在传统日语语法中，动词的活用形分为:未然形、连用形、终止形、连体形、假定形、命令形和推量形。为了学习和研究的方便，又将动词的这些活用列为表格如下: 这个表格通常又被称为“动词活用表”。从“动词活用表”我们可以看出，日语动词活用表的形成是以其语法意义为依据的。毫无疑问，活用表在日语学习和研究中起到了积极作用，一直被人们所重视。但近年

论文类别：日语教学人气：1659论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-07-06免费论文 Free Thesis

5687.探讨高职韩语教学中存在的问题和解决方案[内容预览]2012-07-06

探讨高职韩语教学中存在的问题和解决方案 一、高职韩语教学中存在的问题 （一）课程设置分析目前，高职院校是根据学生毕业后要从事的工作性质来进行课程设置的。因此在课程设置上除了开设了教育部规定的课程以外，还开设了韩语会话、韩语听力、韩语概况等专业课程，与本科院校相比没有很深层次的研究性，倾向于基础性的知识，使学生通过学习可以进行简单的日常生活对话。同时还有开设一些商务韩语之类的课程。然而此类课程有一定难度，属于交叉学科，要求学生的中韩两种语言都要达到较高水平并且要具备一定的贸易知识，这就对教师和学生提出很高的要求。目前各行业需要

论文类别：韩语教学人气：2492论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-07-06免费论文 Free Thesis

5688.探讨《旅游韩语》的课程设计和教学过程中应用[内容预览]2012-07-06

探讨《旅游韩语》的课程设计和教学过程中应用 随着中韩经贸合作的日益密切，尤其是韩湘间经济、文化等方面的交流日益频繁,促进了我省对韩旅游业的空前繁荣,也迅速增加了对韩语旅游服务人员的社会需求。为适应市场需求,本专业在2010年人才培养方案中，根据应用外语系的办学定位和培养目标,结合岗位需求,开设了“旅游韩语”课程。《旅游韩语》是旅游行业必备的职业技能课程，在专业课程体系中处于核心地位，通过《旅游韩语》课程的学习，学生能够掌握韩语听、说、读、写、译语言能力及旅游相关专业词汇；掌握旅游业基本知识及基本技能，通过这门课程的学习，学生能够成为合格的旅

论文类别：韩语教学人气：2120论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-07-06免费论文 Free Thesis

5689.阐述德语介词的特性和德语教学中的作用[内容预览]2012-07-06

阐述德语介词的特性和德语教学中的作用 在德语的每句句子中几乎都会出现介词，作为德语学习者却很难完全掌握其用法。根据德语介词的定义，可总结出以下几个最为重要的特性和作用： 1.德语介词是不可变化的词类。虽然有个别介词能和定冠词融合成一个词，但是这种变化仅仅是表象的。例：1 a)Sie ist im Zimmer.1 b)Sie ist in dem Zimmer.这两句例句中的im和in dem无论从语义还是语法上来说都是完全相同的，只是在书写方法上有差别而已。类似的还有：zur=zu+der，zum=zu+dem，ins=i

论文类别：德语论文人气：3047论文属性：本科毕业论文 Thesis加入时间：2012-07-06免费论文 Free Thesis

5690.培养学生跨文化交流的意识在德语文化教学中的实践[内容预览]2012-07-06

培养学生跨文化交流的意识在德语文化教学中的实践 国内的德语学习者往往偏重语法和词汇的学习，忽略了对文化方面的探索，这对以后实际的跨文化交际是不利的。教师应当重视对文化的导入和渗透，培养学生跨文化交流的意识。这既可以提高学生的学习兴趣，加深对文章的文化和社会背景方面的理解，同时也为学生毕业后更好地适应外企翻译、外事、导游等职业打下了基础。在文化导入过程中，笔者总结出三种教学法：讲解法、比较法、实践法。本校双语专业大三的学生使用的教材是上海外语教学出版社出版的德语综合教程第三册。本册书共计10个单元，该教材所选内容不仅与日常生活相关，且体现了时

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5691.“英法言语比照剖析在英语专业二外法语教学中的作用”[内容预览]2012-07-06

“英法言语比照剖析在英语专业二外法语教学中的作用” 摘要：本文经过定量研讨的办法，以法语直陈式过去时中的三个时态为例，从英语专业学生在二外法语学习过程中的错误动身，在比照剖析理论的框架之下讨论了英法言语比照剖析在英语专业二外法语教学中的作用。定量研讨的主要发现有：（1）英专学生对英法言语比照剖析办法持赞同态度；（2）英专学生对法语直陈式过去时与英语对应时态的见地趋同；（3）英专学生在法语直陈式过去时学习中所犯的错误趋同。之后，笔者分离比照剖析总结了英专学生在二外法语学习过程中容易犯错的两个主要缘

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5692.现代教育技术在英语教育教学中的作用----英语论文网(h..[内容预览]2012-07-06

现代教育技术在英语教育教学中的作用----英语论文网(https://www.51lunwen.org/) [摘　要] 现代教育技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用，深入地影响和促进着教育教学变革。特别是与英语课堂教学的有机整合，激起了学生学习英语的兴味，突出了英语课的教学重点，打破教学难点，增大了英语课的课堂信息容量，拓宽了学习时空。同时也对英语教员提出了新的请求和更多的应战。[关键词]

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5693.《论班达拉的观察学习理论在英语学习中的作用》[内容预览]2012-07-06

《论班达拉的观察学习理论在英语学习中的作用》随着高等教育改革的进行，人们越发注意到旅游英语教改的必要性，而随着人们对旅游英语教学目标的理解与解释的不同，社会上出现了许多教学流派。然而，英语教学的效果依然不能让社会满意，究其原因当然是多方面的。笔者以为，与其盲目赶潮流，不如加强基本功训练，在这方面，班达拉的观察学习理论为读者提供了貌似古老而崭新的视角。 一、理论阐释（一）榜样与强化传统的行为主义者华生提出刺激—反应的公式。后来，斯金纳批评这种反射行为只能解释人类行为中的很少的一部分，进而提出操作性行为，即刺激—

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5694.略谈俄语言语学的创立及其特点[内容预览]2012-07-06

略谈俄语言语学的创立及其特点使用中的语言即言语,有关言语的学说即言语学。建立与语言学相对应的言语学,其目的是从多维视角对语言在具体使用中所产生的各种异变进行全面、系统的微观研究。索绪尔指出:“语言和言语是互相依存的;语言既是言语的工具,又是言语的产物。”(1996:41)“而且在句段的领域内,作为集体习惯标志的语言事实和决定于个人自由的言语事实之间没有截然的分界。”(索绪尔1999:174)从这个意义上讲,语言和言语是不能截然分开的。但是这不等于说语言和言语不可以分别去研究。研究一种语言,更多的是注意它的共性的东西、总体上的特点,而研究与一种语言相对的言语则主要是注

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5695.探讨怎样加强学生对文化差异的敏感性[内容预览]2012-07-06

探讨怎样加强学生对文化差异的敏感性 英语是我国基础教育中开展时间最长， 用课时最多的一门课程。但是在成果上却差强人意。虽然公共英语多年来一直在不断的改革， 英语老师也在随着时代的发展不断提高自身的要求，去追寻更好的英语教学环境，但我国在英语知识的培养方面，还是一直过多的强调语言本身的应用 ，注重在考试中能够取得好成绩，而忽略了对跨文化意识的培养。 尽管学生在进入高职后可以不断体验少数的创新式英语教学， 能够感受语言背后的文化

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5696.法律英语要运用多种学科的研究手段和方法[内容预览]2012-07-06

法律英语要运用多种学科的研究手段和方法 一、应用语言学理论自从1870年波兰著名语言学家博杜恩·德·库尔特内提出“应用语言学”(Applied Linguistics)这一术语，人们就对其定义争论不休，至今仍没有一个定义能得到学术界的普遍认同。英国著名应用语言学家魏德森(Widdowson，1978)在其《语言教学交际法》(Teaching language as Communication)中指出：应用语言学首先确定语言学中与教学相关的理念和研究程序，形成教学原理，使之有效地应用于教学实践。美国知名应用语言学家凯普兰(Kaplan，1999)也曾指出：应用语言

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5697.简谈法律词汇独有的特点及其学习方法[内容预览]2012-07-06

简谈法律词汇独有的特点及其学习方法法律英语，从学术意义上讲，是法律科学与英语语言学间交叉学科研究的结晶，因此其研究应从两个视角进行探析。一方面，按照法律的观点、方法以及法律规范、法律文书的特殊需要来研究英语在法学理论及实践中的运用；另一方面，运用语言学，尤其是应用语言学的基本原理和方法研究法律科学和法律实践的英语语言特点。随着中国改革开放的不断深入，对外经济往来日益频繁，我国的各种涉外法律事务也在逐渐增多。为更好地参与国际政治经济活动，进一步健全和完善我国的法律制度，我们需要引进西方国家先进的立法理念，借鉴其司法实践的成功做法。这些都离不开对英语法律、法规和法律文件

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5698.新时期法律英语教学的创新道路——法律双语教学[内容预览]2012-07-06

新时期法律英语教学的创新道路——法律双语教学 关键词：法律英语；教学改革；学科建设 在法律高等院校的教学中，法学是主干课，英语是公共基础课。法律英语成为大多数学生心目中的“外语”，比较专业、抽象、难以记忆。随着中国法律服务国际化进程的加快，我国急需大量既有丰富的法学知识又精通外语的双语法律人才。在法律服务国际化语境下，双语教学是中国与国际接轨的必然选择，对加快我国的法治建设具有十分重要的意义。 一、法律专业英语教学中需要注意的几个关系1． 法律双语教学与法

论文类别：法律英语人气：2200论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2012-07-06免费论文 Free Thesis

5699.为何美国留学俏-美国教育优势何在？[内容预览]2012-07-06

为何美国留学俏-美国教育优势何在？ 导读：我一直都在问自己，美国教育究竟强在哪？中国教育问题究竟出在哪？为何远赴美国留学的学生越来越多，而且年龄也呈现越来越小的趋势。难道是大家都不喜欢中国、都对中国失望了吗？绝对不是这么简单，那么就让我们一起来读读本篇文章，看看作者有何说法？ “因为感觉自己是根葱，美国的大学生从来不在钱上面委屈自己。”吴娟你真的了解美国的经济状况吗？你知道现在大学学费

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5700.社会言语学与外语教学---英语论文网(http://www.51lun..[内容预览]2012-07-05

社会言语学与外语教学---英语论文网(https://www.51lunwen.org/) Abstract: Social liguistics is the study of language from the society，which focuses on the varieties instead of common features of language． This paper arrives to three influential aspects on college English teaching with the help of basic st

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