英语论文网

关健词：学[本次检索为您找到 18093 篇有关的页面]

关闭所有内容预览| 展开所有内容预览

17416.论影视资料在大学英语教学中的作用[内容预览]2009-02-11

摘要: 本文着重分析英文原版电影对大学英语教学的影响, 提出将英语原版电影运用到大学英语教学中, 用直观形象的形式组织教学实践, 丰富教学内容, 激发学生的学习兴趣, 创造良好的语言氛围从而提高学生的听说能力, 更好融入英语语言文化当中。 随着大学英语教学的不断改革与发展, 传统意义上的培养学生阅读与写作能力以应付各种英语考试的教学模式已不能满足现阶段对于英语人才的需要。大学英语改革的目标是提高学生的语言交际能力, 加深对英语国家文化背景知识的了解。英语教学中的影视资料借助声音和图像, 使学生不仅易于理解真实的语言材料, 而且能逐渐掌握英语为母语者说话的语言使用特点。 一、大学英

论文类别：大学英语教学人气：2565论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-11免费论文 Free Thesis

17417.浅谈大学英语多媒体教学[内容预览]2009-02-12

[摘　要] 　在大学英语的教学中,多媒体的应用越来越广泛,对教学质量的提高发挥了极大的作用。本文主要探讨了多媒体教学的理论基础及其优缺点。同时指出,为了优化大学英语多媒体教学,我们必须转变教学观念,认真把握建构主义的核心理念和教学设计原则,以使我们能合理地应用现代教育技术,实现大学英语的教学目标。 随着计算机的普及和英语教学软件的持续发展,基于网络的多媒体教学模式必将成为大学英语教学方法的主导。传统的教学模式需要的是一本书,一支粉笔和一台录音机,教师的教学目标就是传授语言知识,而如今,基于网络的英语教学则充分发挥了多媒体的优势,主要目标既包括语言知识的传授,还包括学习方法和应用技能的传

论文类别：大学英语教学人气：2516论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-12免费论文 Free Thesis

17418.“市场营销学”双语教学的实践与体会[内容预览]2009-02-19

[摘　要]随着我国国际交流的增加，培养既懂专业又懂外语的复合型人才是现代大学教育的目标。双语教学已成为我国高等院校教学改革的一个重要组成部分。如何切实有效、循序渐进地开展“市场营销学”的双语教学还需要在实践中不断摸索探讨。 中国加入世界贸易组织后，中国市场逐渐融入国际市场，作为国际市场的一部分，中国的市场营销活动也需要与国际“接轨”，以国际化的用语和表述充分准确地进行沟通。我国的营销业需要一大批具有基本外语沟通能力并了解国际市场营销规则的专业营销人员。我校的市场营销专业就是要培养这类适合社会需要的优秀人才。为此有必要对“市场营销学”这门专业课进行双语教学。笔者从2004年开始一直担任“

论文类别：大学英语教学人气：1579论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17419.cet考试新题型与大学英语教学改革[内容预览]2009-02-19

[摘要]随着对外开放的不断深入，尤其是2001年12月我国正式加入WTO，成为世贸组织的正式成员以后，我国的高等教育面临着空前的挑战。而外语，特别是英语，不仅仅是人们交流和沟通的工具，更重要的它还是国际竞争的武器。我国的CET考试正是考核大学英语教学与学校的一项手段和措施。 大学英语四、六级考试与大学公共英语教学的关系越来越密切，后者受前者的影响越来越大。自1987年推行四、六级考试以来，越来越多的大学更加重视公共英语教学，教学条件得到了充实和改善，大学生学习英语的积极性和自觉性空前高涨，公共英语教学质量在一定程度上得到了提高。目前，大学英语教学《大纲》在教学应注意的几个问题中特别提

论文类别：大学英语教学人气：1423论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17420.背诵输入功能在大学英语教学中的作用探析[内容预览]2009-02-19

摘　要:在现代化教学手段广泛运用的情况下,背诵输入通过大量成功者的体会和理论研究证明了背诵输入仍是一种可行且有效的大学英语教学方法,为此,在英语课堂教学中应从背诵语料方面进行引导教学; 从学生角度进行启发教学。 一、引言 长期以来,在我国的英语教学中,背诵是传统教学方法,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”正是强调“背诵”的重要性。随着国外交际法和听说法在国内蓬勃发展起来,教学模式从以教师为中心转向以学生为中心,学生的口语表达水平有了提高。然而,背诵作为一种传统的教学方法渐渐在外语教学课堂上消失了,很多教师认为背诵这种语言输入方式过于陈旧,不再要求学

论文类别：大学英语教学人气：2768论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17421.词块教学在高职英语教学中的应用[内容预览]2009-02-19

〔摘　　要〕　词汇的学习令许多高职学生望而生畏,对基础较差的学生而言更是如此。然而词汇的学习却是语言学习不可缺少的组成部分,它贯穿整个英语学习的始终。作为二语教学的一种新趋势的词块教学为高职英语教学注入新的理念,提供了一条新思路。本文简述了词块的概念、分类及特征,分析高职学生的英语学习现状,进而阐述词块教学优势及对高职英语教学的启示,同时结合教学实践,力图探索有效的教学途径以提高学生学习效率和语用能力。 1.引言 词汇是语言不可缺少的组成部分,而词汇的学习贯穿英语学习的始终。W ilkins竭力主张词汇在语言教学中应占重要地位。他认为:没有语法,人们能说的话很少;没有词汇,人们一句话

论文类别：大学英语教学人气：3812论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17422.大学公共英语教学改革的思路变迁[内容预览]2009-02-19

摘　要:为满足新时期国家对人才的需要,教育部提出了大力推进计算机和校园网的大学英语学习模式。这是转换语法翻译教学模式及计算机技术发展的结果。在实施中要不断探索,总结经验,使这一模式不断完善。 为了适应国家发展的需要,大学公共英语教学不断地改革以满足高素质人才对外语应用的急迫需求。大学公共英语的教学指导思想从最初只重视语法教学发展到注重培养学生听说读写译综合应用能力,而教学模式与方法在经历了“语法—翻译模式与方法”和“交际教学模式与方法”后正在向 “网络与多媒体教学模式与方法”转变。 一、教学指导思想的发展《大学英语教学大纲》(下简称《大纲》)一直是指导我国大学英语教学的重要文件,

论文类别：大学英语教学人气：2501论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17423.大学英语第二课堂教学存在问题及对策研究[内容预览]2009-02-19

【摘要】第二课堂已在大学英语教学中显示出其无穷魅力。它不但可以提高学生的英语实际应用能力,而且可以拓宽其知识面,培养其学习英语的兴趣,同时也丰富了其校园文化生活。但毋庸置疑,在目前的大学英语第二课堂教学中还存在着诸多问题,应引起英语教育工作者的思考与探索。 随着大学英语教学改革的不断深入,现代大学英语的教学方式已经发生了巨大的变化,教师和学生都不再满足于单一的传统课堂教学模式。为了适应当今社会快速发展的要求,广大教师和学生都积极地投入到丰富多彩的大学英语第二课堂活动中。第二课堂的说法是相对于传统的课堂内教学活动而言的,它指的是学校在常规的授课教学活动以外为学生营造的接触英语、学习英语和

论文类别：大学英语教学人气：1328论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17424.大学英语教学与文化渗透[内容预览]2009-02-19

【摘　要】语言与文化密不可分的关系决定了在语言教学的同时更要进行文化教学,这也是社会和时代发展的需要。文章以此为出发点,结合大学英语教学中的现状,对其解决办法与途径作出浅析。 语言表述着、承载着、也象征着文化现实。没有语言的人类文化是难以想象的。同时语言受到文化的影响和制约。文化不仅教授人们使用符号及使用规则,更多的是教授人们与符号相关的意义,文化更影响着人们使用语言的方式。究其原因就在于语言储存了一个民族所有的社会生活经验,反映该民族的文化特征。不同民族所处地理环境和历史发展进程不同,对不同的事物和经历就有着不同的编码分类,从而在风俗习惯、宗教信仰、思维方式等方面存在着很大的差异。因

论文类别：大学英语教学人气：2673论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17425.对工科院校专业英语教学的反思[内容预览]2009-02-19

摘　要:专业英语作为工科院校大学英语的后续课程,在大学英语教学中有着现实意义。但目前工科院校专业英语教学仍然存在许多问题,整体不容乐观,其现状离“应用型人才”的培养目标还有很大的距离。为此,要加强工科英语教师队伍建设,改革教学模式,规范教材建设,提高认识,加强对专业英语教学管理与改革的力度。 21世纪是科技化、信息化、经济全球化的时代,各学科相互交叉与渗透,国际间经济、贸易、科技、文化等领域的交往日益加深,需要大量的能熟练地以英语为工具,自如地获取和交流信息的应用型人才。然而,工科院校专业英语的教学与管理存在许多问题,其现状离“应用型人才”的培养目标尚有较大的距离。 一、工科院校

论文类别：大学英语教学人气：1538论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17426.改革大学公共英语口语教学的思考[内容预览]2009-02-19

摘要：本文针对当前大学公共英语口语教学的现状，指出了存在的问题并分析了原因，提出了公共英语口语教学改革的设想及措施。 从语言的起源、发展和使用情况看，口语不仅是语言存在的基本形式，而且处于首要的地位。弗伦奇 (French F.G)认为：“说”是基础，其他的能力(听、读、写)都是靠“说”建立起来的，外语听、说、读、写的关系实际上是外语口语和书面语的关系。口语是书面语有声的形式，书面语是口头语的文字记录，口语（声音）在前，书面语（记录）在后，这是人类语言发展的实践的规律。 [1] 然而受不同因素的影响，在大学公共英语的口语教学中仍存在诸多问题。尽管现在大多数大学生都参加了大学英语四、六级

论文类别：听力口语人气：3067论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17427.高职高专《国际贸易实务》双语教学模式分析及应用[内容预览]2009-02-19

摘　要:本文从高职高专教学定位和双语教学在《国际贸易实务》教学的定位出发,分析了当前国际贸易实务双语教学的教学模式,结合我校学生的素质水平,在提出适合我校国际贸易实务双语教学的模式是混合双语教学模式的基础上,进一步分析了混合双语教学的实施和实施过程中需要注意的问题。 1　高职高专教学的定位高职教育属于能力为本的教育,职业岗位群的定位应面向市场需求和职业岗位需求,定位在生产领域、经营领域、服务领域、技术领域和管理领域,立足培养第一线工作的高素质技能人才,培养爱国、爱岗,敬业、创新的新型劳动者。通过对外贸生产企业和外销企业国际贸易岗位进行调研,对国际贸易职业岗位层次分析了解到高职国际贸易专

论文类别：大学英语教学人气：2695论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17428.高职高专英语教学之尴尬[内容预览]2009-02-19

〔摘　　要〕在大众化教育阶段,面对高职高专学生英语基础差的状况,高职高专英语教学改革已迫在眉睫,本文根据我国高职高专英语教学的特点,遵循“以实用为主,够用为度,应用为目的”的原则,针对当前存在的问题,提出了改革高职高专英语教学的对策:分析如何灵活选用教材;探讨语音和语法教学;加强对应用文的阅读和模拟套写训练,以此来推动高职高专英语教学的改革。 1.引言目前国家为了提高国民的整体素质,实施了加速发展我国高等职业教育的方案,甚至对高职高专学生的教育和就业方向也都做出了明确的规定。然而,随着高职高专办学规模的不断扩大,生源、师资力量等方面也开始面临着许多问题,而高职高专英语教学更是成为人们关

论文类别：大学英语教学人气：2371论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17429.高职高专英语教学中存在的问题及其对策研究[内容预览]2009-02-19

摘要:英语是提高高职高专毕业生基本文化素养的一门基础学科,但是在高职高专英语教学中存在各种问题,必须结合高职高专学生的学科特点和实际英语基础进行教学,才能取得良好效果。 近年来,如何使高职高专毕业生既有技能又具备基本的文化素养,是各个高职高专院校积极探索的主题。其中,英语作为提高高职高专毕业生基本文化素养的一门基础学科,在教学中起着不可否认的作用,但是社会效果却不满意。要从根本上解决高职高专英语教学的各种问题,必须结合高职高专学生的学科特点和实际英语基础,从理论到实践的各个环节进行大胆创新、积极探索和改革。笔者针对高职高专英语教学中发现的问题,进行了相应的对策研究。 问题之一:教育定

论文类别：大学英语教学人气：2522论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis

17430.高职院校英语第二课堂教学实践初探[内容预览]2009-02-19

【摘要】文章对高职院校普遍存在的学生英语成绩不好，对英语学习提不起兴趣的现象进行了调查和研究，提出进行英语第二课堂教学。旨在通过多种渠道帮助学生提高学习兴趣和听、说、读、写等方面的能力。 英语第二课堂是一种利用教学计划以外的时间来提高学生的英语水平和学习兴趣的教学形式，它是教学计划的补充和辅助措施。在英语教学过程中，英语第二课堂创造良好的英语学习环境，提高学生语言实际应用水平。同时，第二课堂教学形式灵活，方法多样，在激发学生学习兴趣，增强学生学习动力，培养学生参与意识和增强自信心等方面有着课堂教学难以替代的作用。随着经济的发展，社会对同时具备专业知识和较强英语应用能力人才的需求进一步加

论文类别：大学英语教学人气：1330论文属性：短文 essay加入时间：2009-02-19免费论文 Free Thesis