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英语论文网首页>学习 搜索结果
关健词:学习[本次检索为您找到 2191 篇有关的页面]

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1891.职称英语考试卫生类c级学习笔记:概括大意与完成句子(1..[内容预览]2009-09-16

Friendly Relations with the People Around You depend on all the people closely around you to give you the warm feeling of belongingness (归属)that you must have to feel secure. But, in fact, the members of all the groups to which you belong also depend on you to give that

论文类别:概括大意人气:5635论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-16免费论文 Free Thesis

1892.高职非英语专业学生英语学习动机调查[内容预览]2009-09-16

摘 要:文章以青岛港湾职业技术学院非英语专业学生为调查对象,通过问卷 个人访谈等形式调查了学生的英语学习动机现状,采用定量与定性分析相结合的方法对调查结果进行相关分析,并提出了改进高职院校英语教学效果的建议 一 引言 根据教育部 2006 年公布的数据,我国普通高职院校已经超过 1100所,院校数量 招生数和毕业生数均已占到普通高校的 50%以上 蓬勃发展的高等职业院校为更多的学生提供了接受系统 正规高等教育的机会,这对我国公民素质的全面提高具有重大意义 但同

论文类别:大学英语教学人气:2936论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-16免费论文 Free Thesis

1893.网络教学环境下大学英语学习形成性评价研究[内容预览]2009-09-14

[摘要 ]  在当前强调网络教学新模式的大学英语教学改革中 ,实施有效的教学评价模式至关重要。该文通过对形成性评价的特点和模式的分析 ,旨在探讨网络环境下形成性评价的必要性与可行性 ,呼吁更多教师关注教学过程这一重要环节。    一、 导语 网络技术在教育中日益广泛和深入的应用为大学英语教育提供了丰富的资源。教育部颁发的《大学英语课程教学要求》 中明确提出, 以培养学生的自主学习能力为中心,在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网

论文类别:大学英语教学人气:2698论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-14免费论文 Free Thesis

1894.优化互动教学提高学生学习英语兴趣[内容预览]2009-09-13

强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。?随着社会的发展和素质教育的深入,英语教学改革的要求日渐突出,教师如何把课堂作为学生英语实践活动的舞台,引发学生的求知欲,并在各教学环节中增加趣味性,优化师生互动,提高学生学习兴趣,发挥学生在教学中的主体作用,培养其积极的思维能力和创造能力。 一、融洽师生关系,是提高学习兴趣的前提 要使英语教学活起来,并培养学生学习英语的兴趣,应创造一个和谐融洽的师

论文类别:初中英语教学人气:1795论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-13免费论文 Free Thesis

1895.谈论大学英语学习中的僵化现象及教改措施[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】在英语学习过程中,僵化现象是一个极其普遍的问题,多年来已经成为困扰我国外语教育与学习的一个难点。探讨僵化现象的起因对提高英语教学效率具有重要意义。在综合分析相关理论研究成果的基础上,本文对大学英语教学停滞不前的现状进行分析释因,探讨了如何在教学中帮助学生克服僵化,提高教学效果,以及就如何缓解僵化现象提出了教改措施。     一、大学英语教学的现状       大学英语教学取得过不少成绩,但目前仍然存在一些困难及问题。在实践教学中,我们不难发现,外语学习在达到一定程度后就不再像初期那样稳步前进,而是处于一种停滞不前的徘徊状态,这就是出现了僵化现象。作

论文类别:大学英语教学人气:1280论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-13免费论文 Free Thesis

1896.浅谈如何激发高职学生学习英语的兴趣及途径[内容预览]2009-09-13

【论文摘要】该文简单地说明了高职学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因。提出了激发学生学习英语兴趣是学生学好英语的途径,并指出了激发学生学习英语兴趣的办法。     一、高职学生学习英语的现状      近几年来,高职教育在我国各省、市取得了很快的发展。一所所高职院校如雨后春笋般出现。高职英语教学,作为高职教育的一个重要部分,虽然有所发展,但无可避免地也存在很多问题。比如,英语教学模式还不是很规范,教材建设不完善等等。但最突出的问题可能就是教学效果不明显,也就是高职学生的英语水平不高,英语语言应用能力不强。经过多年对高职学生学习英语状况的调查,笔者发现高

论文类别:大学英语教学人气:1378论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-13免费论文 Free Thesis

1897.论外语学习者英语快速阅读的技能和技巧[内容预览]2009-09-12

摘要:"读"是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,因此在各类考试中阅读题必不可少。这种阅读是在有限的时间内进行的, 这就要求阅读者必须具有一定的速度和准确性。要想达到这个标准必须改正不良的阅读方法和习惯,提高阅读效率。 一、跨越生词障碍 影响阅读速度的最大障碍莫过于生词了。若把阅读过程比作一条奔流的小 溪,那么生词便是顽石、沟坎, 使溪流不断回漩激起浪花;冲过去便渐入佳境, 冲不过去便成为一潭死水。 跨越生词障碍可以通过猜测词义来解决。猜测词义的方法有很多,比如根据 语境、定义标记词(means,re fer to,…)、重

论文类别:英语阅读人气:1832论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-12免费论文 Free Thesis

1898.论多媒体、互联网先进技术构建英语学习环境[内容预览]2009-09-12

摘要:英语学习在社会生活信息化和经济全球化的今天越来越重要,目前我国的英语学习环境却不容乐观,因此我们要从校内、课内、课外到全民英语学习运动多渠道,并利用多媒体、互联网等先进技术构建优质的英语学习环境,提高学习效果。  一、引言      随着资讯与交通的发达,我国改革开放的进一步深入,对外交流的进一步加强,社会生活的信息化和经济的全球化,国与国之问的接触越来越频繁,出国旅游越来越普遍,英语学习的重要性越发突出。学习英语已是不可避免的世界潮流。英语是当今最流行的国际语言之一,所以很自然地成为许多国家学习外语的标准语言。目前,世界上每九个人中就有一个会说英

论文类别:大学英语教学人气:2438论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-12免费论文 Free Thesis

1899.从汉语负迁移探讨学生学习中词汇、句法层面的错误及策..[内容预览]2009-09-12

摘要:在英语学习中,受汉语思维方式和表达习惯的影响,中国的学生常常将汉语的语言结构迁移到英语表达中来,影响英语语言的学习和运用,本文拟以语言学理论及英汉对比理论为依据,从汉语负迁移的角度探讨学生学习中词汇、句法层面等方面出现的错误,并提出一些应对策略,对英语教学起到一定的指导作用。   语言是文化的载体,不同的民族有不同的文化,不同的民族文化必然导致不同的民族心理。既而影响到人们的思维形式和语言结构的差异。有关英汉两种语言的对比研究,国内外的专家和学者有综述,对这两种语言的异同进行了多层次的研究。尤金·奈达在Tanslating Meaning中概括为:汉语为意合(P

论文类别:英语语言学人气:2786论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-12免费论文 Free Thesis

1900.浅谈语言学习中的焦虑因素[内容预览]2009-09-10

摘要:学习者在学习过程中产生的焦虑感对语言学习中各项技能的发展都有不同程度的阻碍作用 本文通过分析语言焦虑的作用提出教师在教学过程中降低学习者焦虑感的策略 一 导论 20 世纪 70 年代以来 随着人本主义和结构主义的发展 国内语言教学研究的重点开始从研究教师如何教转向学习者如何学其中对于造成学习结果差异的学习者个体因素的研究已经成为一个重要领域 学习者的情感因素是重要的个体因素之一 作为情感的重要因素之一 焦虑在语言学习中的作用引起了研究者和语言教师的广泛关注 长期以来 国内研究者主要从微观方面研究焦

论文类别:大学英语教学人气:1470论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-10免费论文 Free Thesis

1901.创新学习在英语教学中的尝试[内容预览]2009-09-09

江泽民同志在教育工作会议上曾指出:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力 近几年来有关创新精神和实践能力培养的问题,引起了教育界和全社的广泛关注,并成为当前教育改革的一个热点创新学习是指学生在教师指导下,改变 以教师为中心,以教材为中心,以知识为中心 的教学模式 以主动,积极的方式去获取知识和应用知识的学习方式 在创新课堂学习中,创新学习的理念在英语课堂教学中的渗透,要求老师通过英语课堂教学,指导学生学习语言和学科知识发展创新意识,培养科学精神 学生综合语言运用能力的培养在很大的程度上取

论文类别:大学英语教学人气:1493论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-09免费论文 Free Thesis

1902.谈在教师指导下学生自主学习的探索[内容预览]2009-09-07

摘要:自主学习是在教师指导下由学生自主进行的学习。它是以专题为载体;以探究为方式;以实践活动为形态。自主学习的目的是培养学生自己学会求知的方法;学会应用知识去发现问题、讨论问题并解决问题的能力。 一、什么叫自主学习 所谓的自主学习,又称自我调节学习,即学习者受到学习动机的激发,自觉确定学习目标、选择学习方法、实施学习过程,为满足认知需要和自我评价的需要而主动地探索性的学习。 对于中学生提倡自主学习是很有必要的。 二、自主学习的关键 1、教师必须转变教育观念,更新观念是前提。传统的基础教育中,许多教师对教育的认识有偏见,即

论文类别:初中英语教学人气:1739论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-07免费论文 Free Thesis

1903.从关键期假设的出发探讨中国学生外语学习的年龄[内容预览]2009-09-07

论文类别:小学英语教学人气:2505论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-07免费论文 Free Thesis

1904.浅论合作学习在英语教学中的运用及实施策略[内容预览]2009-09-07

论文类别:初中英语教学人气:1562论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-07免费论文 Free Thesis

1905.论高中英语复习中开展合作学习[内容预览]2009-09-07

论文类别:高中英语教学人气:1121论文属性:短文 essay加入时间:2009-09-07免费论文 Free Thesis

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