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探讨英语中三身代词与性别歧视现象及其根源

论文作者:英语论文论文属性:短文 essay登出时间:2010-01-21编辑:lisa点击率:3242

论文字数:3001论文编号:org201001211141446054语种:中文 Chinese地区:中国价格:免费论文

关键词:三身代词性别歧视认知发展障碍

摘  要:上世纪六七十年代,随着女权运动在西方蓬勃发展,西方世界对于语言中普遍存在的语言歧视现象开展了大规模的文字改革运动。其核心内容之一在于如何消除三身代词泛指而引起的性别歧视问题。在过去的三十年里,英语中性别歧视现象已得到很大改观。本文试从三身代词泛指引起的性别歧视现象、认知发展障碍及其根源等方面进行探讨。并指出性别歧视现象的根源在于社会,只有消除语言使用者心理中的歧视女性观念才能从根本上消除语言歧视现象。
   1 引言
   英国语言学家帕尔默说: “语言忠实反映了一个民族的全部历史、文化,忠实反映了它的各种游戏和娱乐、各种信仰和偏见。”因此语言就不可避免地带有性别歧视色彩。在语言上,“性别歧视”通常是指对女性的歧视。英语语言中存在着大量的性别歧视现象。语言是社会生活的一面镜子,语言中所折射出的性别差异和性别歧视并不是由语言符号本身的自然属性本论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供决定,而是特定社会的价值观念和民族思维方式在语言中的必然反映(秦秀白,1996∶23)。随着社会的进步和妇女社会地位的不断提高,尤其是上世纪六七十年代,女权运动和妇女解放运动在西方兴起,要求改革和消除语言性别歧视的呼声越来越高。受其影响,美国掀起了一场旨在清除性别歧视的文字改革运动。其焦点之一在于如何消除三身代词泛指而引起的性别歧视问题。使用中性单数人称代词是解决人称代词泛指的重要途径。
    2 三身代词泛指引起的性别歧视
    当泛指男女两性或指称对象性别不明时,一律用he或his。英语中人称代词he没有性的区别,有时也包括she。人们在交际中都习惯用he来泛指。例如:A professor usuallysees his students during office hours 。Every student should take his owntextbook。 Every passenger has to carryhis own luggage。We're going to findthe best man for the job, regardless ofhis sex。这种现象被称之为第三人称单数形式he 作为泛指代词,语言学家把它解释成是中性的。然而形成此习惯的机理,一直是英语语法研究的一个众说纷纭、莫衷一是的问题(杨永林 1988 )。但在社会语言学家看来,这种用法表现为一种阳性包含阴性的非互换性权势关系,是典型的语言性别歧视现象。社会语言学家Bodine (1975) 对20 世纪70年代美国中学普遍采用的33 种语法书里关于三身代词泛指用法作了统计调查,结果发现28种语法书认为he 是英语中唯一正确的泛指形式。虽然世界上女性占的比例超过50%,可据统计,文献中出现he 和she 的比例却是4:1。女权主义者认为语言中的这种人称代词男性化的作本论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供法是语言中的性别歧视。20世纪70年代中期, 以《纽约时报》为首的一些报刊,采用专题讨论和读者来信的方式,刊登了不少这方面的文章与信件(Farrell: 1974)。人们进行多种尝试改变这种情况。有人提出he和she并用。在女权运动的压力下,现在许多官方文件、报纸、广告等都接受了 he orshe, he/ she并用的方法,其变体s/he也有人使用并有逐渐扩展之趋势。但he 和she并用在表达上显得累赘且不方便。后来有人提议把he 和she 合二为一,改用they  (以及them, their, themselves)来代替he,这才解决了两难问题。还有些人创造shims 用作中性第三人称代词,但目前很少有人接受。他们忽视了一个语言现实即代词系统本身是一个封闭性系统,新的语言形式很难进入代词系统。但当所指对象性别不明,或泛指男女两性时,现代英语仍然没有很好的解决语言形式选择同语义表达得体之间的矛盾(Meyers,1990:228)。在某些特定的文本和语境中,会产生一些滑稽的语言表达(Paterman 1982),如No person shall be forced to have anabortion against his will(Meyers 1990)。
    3 语言性别歧视现象的认知发展障碍
    实验表明,man 和he 做泛指形式时,并不一定在说话人头脑中形成完全匹配的理解概念,通指男女双方。一般情况下,指代男人或男孩的几率明显高于指代女人或女孩的机会(Maggio 1988)。作为一种代表性的话语形式,新闻媒体、出版部门通过语言的使用,构建一种独特的意识形态视角,来表明对于世界的一般看法(Ehrlich & King1994:65)。在社会各界的努力下,我们清楚的看到了一些可喜的变化。80 年代以来,英美社会公众意识日渐提高,一个明显的语言事实是s/he 之类的混成形式,广泛见于政府文件、学术论文、大众媒体、教材课本中。现在已经很少有人采用三身代本论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供词he 来表示泛指了。语言学家福勒(Fowler 1926)认为,语法学家禁止they使用表示泛指的做法,构成了一种不平等的社会现象。语法学家柯姆(Curme1931)也声称,三身代词泛指必须使用he 的规定,失之片面。语言学家常用下面的谜语故事,说明这些用法可能对当事人的认知产生的障碍(Miller & Swift,1990)。The blind beg-gar had a brother. The blind beggar'sbrother died. The brother who died hadno brother.问题是,盲人乞丐同死去的兄弟之间是一种什么关系,答案是兄妹关系。由于受文化定型、思维定势以及社会性别角色观念的影响, 我们很容易把“医生”、 “乞丐”等同男性社会成员联系起来,从而引发认知上的问题。 
    4 性别歧视的根源
    性别歧视的一个重要原因是两性在社会地位和权力的悬殊,语言的性别歧视是男女地位不平等的反映。语言反映社会现实。因此语言中出现的性别歧视是男女社会地位不平等的必然结果和产物。在漫长的历史发展过程中,由于社会分工及生理上拥有比女性更多的优势,男性承担了比女性更多的劳动和义务,逐渐获得更高的社会地位以及对劳动成果更多的支配权。男性语言的主体地位与女性语言的附属地位在本质上体现了男女两性在生产力与生产关系中的依附与被依附的社会本论文英语论文网www.51lunwen.org整理提供关系。这是性别歧视存在的社会根源。还有一个原因是文化意识的影响。所谓文化意识形态,是指与文化价值有密切关系的观念和态度。文化意识形态的传播会支持和强化对女性的歧视和偏见。在西方的古希腊、罗马时期,当时人们头脑中普遍存在的“万物有灵论”及“神人同感同欲说”影响了一些语言学家 (赵蓉晖,1999∶25)。另外,古代西方社会中的宗法观念、等级制度,对语言的影响力也是巨大的。 《圣经•创世记》中的夏娃是上帝用亚当的一根肋骨造成的,是亚当的“骨中之骨,肉中之肉”的神话给“男尊女卑”、 “男性中心论”等性别歧视观念在语言观念中找到了对应物(秦秀白,1996∶18)。另外,还有一个重要原因在于社会偏见和封建传统观念的影响。男性在社会生活中的支配地位,而相反,女性在社会中总被认为处于低于男性的地位,充当着被支配的社会角色。社会偏见和封建传统观念是在社会化过程中,通过父母、朋友、群体的言传身教和大众传媒获得的,由此反映在语言上就形成了语言性别歧视现象。
    5 结语
    以上讨论了三身代词泛指引起性歧视用法、认知发展障碍以及产生性别歧视的根源。三身代词泛指如何避免性别歧视,达到真正意义上的泛指,目前学术界还未达成一致。一些评论家认为是否采用不含性别歧视的三身代词泛指形式已成为语言文体认可度的一项参数。总之,人们为消除性别歧视词语作了种种不论文英语论文网提供整理,提供论文代写英语论文代写代写论文代写英语论文代写留学生论文代写英文论文留学生论文代写相关核心关键词搜索。

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