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行有效练习。 3)分类练习。练习是英语语音学习的重要组成部分。练习得法,事半功倍。练习要有一定的重复性,但又要避免简单的重复。简单的重复将导致兴趣减弱。为了提高练习的效率,就得把练习的内容进行筛选和排列,有针对性地安排每次的练习内容。英语语音练习可分为单音练习,词语练习,句子或短文朗读练习和篇章背诵练习。实行分类练习能保证英语语音学习有序进行。单音练习着重解决元音音素和辅音音素的分别发音问题。词语练习要注意词重音的位置,以及元音和辅音在词语中的发音,尤其是元音在重读音节和弱读音节中的发音,以及在不同的词中元音发音的异同,这就涉及到读音规则的语音知识。句子或短文朗读练习是建立在单音练习和词语练习基础上的语音练习。它涉及句子重音、音的同化、不完全爆破、连读、语调、节奏、感情色彩等等。最后一种练习是篇章背诵练习。朗读背诵是许多英语教育专家和知名度很高的语言学家推崇的好方法。背诵有助于学习语音语调,增强英语语感,提高口语能力。总之,每次语音练习可安排一种、两种或多种练习,但是一定要注意各类练习的侧重要求。 五、结论 影响学生发音的因素很多,普通话与英语发音之间既有密切的联系又有很多区别,我们一定要明确方向,掌握特点和方法,在正确理论的指引多琢磨,多模仿,勤学苦练,学习和掌握英语中与汉语相似的音,更需花大力的是汉语普通话中没有的音,尤其是表面相似,而实际并不相同的音,充分利用现有的一切资源使我们的英语发音早日提高。 参考文献 [1]蔡珲.试论方言对普通话的影响[J].北京语言大学学报,2000(2):52256. [2]韦国欣.关于英语发音的问题[J].外语与外语教学,1999(6):92297. [3]何自然.近年来语音教学研究概述[J].外国语,1995(3). [4]何自然.语音学概论[M].长沙:湖南教育出版社,1998. 本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。