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投机或犯了别人的禁忌。
在认识和比较文化现象时，有一点十分值得注意，就是不能单纯和机械地比较，即A比B一结论。而应将A和B放在它们的社会环境中，与其社会结构比，分析它的社会地位和作用;然后再与对方比较，发现两种文化现象之间的雷同或差异之处。也就是说，一种外族文化现象的好与坏、进步与落后，对此我们应持什么态度?我们不能用母文化的标准去衡量确定。比如说某一西方传媒报导了巴黎的花花世界，如果片面地将其发达、先进的一面与我国社会上的某些落后现象比，自然容易产生民族自卑感。相反，我们应该辩证地分析报导。一方面，通过报导的调子和角度观察该传媒的立场，报导的手法和目的以及报导的真实性和代表性。另一方面，要看到所报导的巴黎花花世界是资本主义用几百年时间慢慢建设起来的，比我国社会主义建设的几十年要长得多。并要看到巴黎社会繁荣的背后有贫民窟、乞丐等的另一面;而对我国的经济也需要一分为二来看。
如果不能正确地认识自己和别人的文化，会对学习十分不利。目前社会上的崇洋媚外思想，对西方世界的盲目向往和追求，很大程度上是没有用正确的态度和客观辩证的方法去认识外国和本国文化的反映。认识错误了，文化知识再多也不能达到正确的和完美的跨文化交流。因为这些知识的习得方式不正确，存在着片面性。
其实，任何一种文化，之所以能够生存，必然有它的产生条件和特定的生存环境。一种所谓“野蛮”的文化有它的长处和生命力;一种所谓“发达”的文化也会有其缺点。我们在观察、比较和学习外国文化时必须辩证地看问题。这是比较多国文化的关键所在。

 

四、结束语
对于学习西方语言的中国学生来说，母文化与目的语文化之间的差距很大，将来与西方人交往时彼此的原有文化概念差异也会很多。所以，学习文化知识，尤其是差异文化知识显得十分重要。必须从学习外语的开始就注重对文化的学习，自始至终坚持下去。为将来的跨文化交际打开方便之门。

 

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