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4831.非英语系别学生英语听觉焦虑和听力策略之分析[内容预览]2013-05-07

第一章引言 1.1研究背景 自十九世纪八十年代，越来越多研究者进行了提高语言学习效果的研究。因而焦虑，作为一种重要的心理变量，越来越受到研究者关注。此外，大量的研究结果表明，焦虑对学习者的成绩起到积极的效果或消极的效果。然而,通过仔细回顾相关文献,作者发现大部分研究者和教育者只关注一般的外语焦虑对学习者学习成绩的影响，而忽视了语言个别技能焦虑的研究，特别是忽视了对外语听力焦虑的研究。除此之外，有关焦虑的大量研究只是在西方国家进行的。而在拥有大量英语学习者的中国，有关语言各技能，特别听力焦虑的研究则是寥若晨星。并且，听力教学比

论文类别：英语毕业论文人气：2869论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-07收费论文 Charging Thesis

4832.乡村普通高中英语教学之积极情感要素渗透[内容预览]2013-05-07

第一章绪论 1.1问题的提出 当前经济全球化己成为不可逆转的历史潮流，我国为顺应这一历史潮流，不断深化改革开放，同时也不断扩大英语这一语言工具的教育教学规模，并在英语语言教学方面积累了很多增分提能的宝贵经验。然而由于长期受高考指挥棒的指引，高中英语阶段的教学存在着严重的重视知识点讲授而忽视学生情感培养的问题，这种问题在农村普通高中显得尤为突出。学校论为高考战役的训练地，教师机械麻木的灌输，学生盲目被动应付，成为了重复训练题海的机器，师生间成了简单的教与学的关系，完全无视情感交流的润滑作用以及有利于学生个性发展和全面发展的素质

论文类别：高中英语教学人气：2514论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-07收费论文 Charging Thesis

4833.乡村初中英语老师跨文化意念之情况探讨及策略研析[内容预览]2013-05-07

第一章概述 1.1研究缘起 "巧妇难为无米之炊"，只有教师具备跨文化意识，才能在日常教学中积极的实施文化教学，培养学生的跨文化意识，只有教师具备了世界的眼光，才能引导学生积极的学习语言，并理解多元文化。走进农村中学英语课堂，我们不难发现一些英语教师对培养学生文化意识的重要性认识不够，文化意识较为薄弱。由于受传统观念、自身文化专业知识的等多种因素的制约，一些教师对文化教学的内容和方法关注不足，没有将文化意识的培养与语言知识的学习及语言技能的培养置于同等地位，不能自觉主动的传授文化知识及培养学生的文化意识。同

论文类别：初中英语人气：2997论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-07收费论文 Charging Thesis

4834.模糊限制语在航运英语函电中的类型及作用[内容预览]2013-05-09

一 引言 模糊性是人类语言的固有属性。模糊语言作为一门学科始于美国数控和工程专家查德（L.A.Zadeh）教授于1965年提出的“模糊集”（Fuzzy Sets）理论。模糊限制语(hedges)，作为模糊语言的重要组成部分，被认为是最普遍、最典型的(陈治安，1996：29)[1]、最具研究价值 (Lakoff，1972)[4]的模糊语言，其普遍存在于各种口语交际和书面文本中，在交际中起着非常重要的作用。自1972年拉科夫(Lakoff)提出这一概念以来，模糊限制语便引起了广泛关注，他将模糊限制语定义为“一些把事物弄

论文类别：英语语言学人气：2499论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-09免费论文 Free Thesis

4835.语言学视角分析英语商标词的美[内容预览]2013-05-09

一 引言 “美学语言学是研究语言的审美属性、研究日常言语活动和言语行为既作为交际活动又作为审美活动的特点和规律的学科。”[4]p2按照钱冠连的观点，美学语言学可以分为语言美和言语美两方面，而言语美则具有更加丰富的内容。“言语美实际上分两个层次表现出来。第一个层次里的言语美，其特点是语言形式美特征突出，即从语言形式上可以听出（看出）音韵节奏的齐一与变化、对称、比例与和谐，此时的言语活动本身就是审美对象，这是言语美的首要层次；第二层次的言语美，其特点是语言形式美特征隐退，既从语言表达实体上看不出（听不出）音韵节奏的齐一

论文类别：英语语言学人气：2288论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-09免费论文 Free Thesis

4836.公共管制英语语言术语差错的原因及改善策略[内容预览]2013-05-09

经济的增长，拉动了航班的增加，航班的增加，同时也意味着飞行冲突的增加，因为空域是有限的，每个航班有其固定的航线，这样才能尽可能的避免空难。 1、机场管制英语通话术语差错的危害 当暗藏的飞行冲突无法被及时地发现并被加以很好地解决的话，其就会演变成紧急飞行冲突。然而紧急飞行冲突一旦被发现，管制人员通常仅有一到两分钟甚至只有几十秒的时间用来处理这些问题。这样每一秒都涉及整个机组人员与乘客的安危。在这些短短的用以处理这些紧急问题的时间里，对于一个没有接受过一

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4837.国际商务英语谈判多模态语篇意义分析[内容预览]2013-05-09

商务谈判，是指在经济领域中，两个或两个以上从事商务活动的组织或个人为实现某种商品或劳务的交易，彼此协调利益关系，对多种交易条件进行的磋商以满足各自需要的活动。商务谈判是通过语言、“距离”、“身体姿势”、头部动作、坐姿、手部动作等各种语言和非语言符号或模态协同实现的互动活动。https://www.51lunwen.org/BusEnglish/ 因此，谈判者要实现其商业目的，必须能准确解读对方通过语言和非语言模态表达出来的意义，以了解对

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4838.中国英语及中国式英语的区别[内容预览]2013-05-09

Introduction引言 0.1 English as an international language英语是最广泛的语言之一 在世界上超过五千种语言，英语是最广泛使用的语言。在过去的半个世纪里，英语已经成为一种通用的弗兰卡。据估计，在世界上说英语的人的总数已经达到二十亿，年底的第二十个世纪统计的（托德1995：41）。Of the over five thousand languages in the world, English is the most widelyused la

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4839.英语毕业论文范文：mba方向[内容预览]2013-05-09

行业环境分析 industry environmental analysis 大型连锁超市行业需要巨大的资金投入，大型连锁超市需要获得足够的资金以及丰富的金融资本设立店铺，优良的配电系统，方便的地点，成本低和良好口碑的来抵御竞争对手。因此，几乎没有新进入者存在大型连锁超市行业的进入壁垒高。对沃尔玛的潜在进入者的威胁不是很大的行业。

论文类别：英语论文范文人气：2955论文属性：硕士毕业论文 dissertation加入时间：2013-05-09免费论文 Free Thesis

4840.信息技术支撑下大学英语课堂互动模式研究[内容预览]2013-05-06

第1章绪论 1.1研究背景 美国心理学家勒温（Kurt Lewin)说：“人及其所处的环境这两个相互关联的因子，在‘一定时间的场’中会发生变化而产生出各种行为。”这就意味人的行为在大程度上是由环境所决定的，从环境因素和个体因素的相互作用来考量人的行为，能够揭示出人类行为的基本规律，同理，教育领域中的主体行为当然也逃不过环境的影响。自人类进入到信息社会之后，教育便发生了翻天覆地的变化，未来课堂成为了一个由信息技术支撑的学习环境，在这个环境里信息技术是师生进行学习和互动的主要手段，那么我国对信息技术运用于课堂提出了什么要求，而它

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4841.英语毕业论文参考范文：非英语系口语教学分析[内容预览]2013-05-07

第一章引言 过去几十年来，论文范文语言学习者把主要精力放在语言形式和语言的表层结构上。随着跨文化交际的円趋频繁，很多学习者都经历了交际的挫败感，而这种失败感大都来源于跨文化交际的语用失败。语用失误是语用学的一种较新的领域，它通过对特定情境中的特定话语的具体分析，研究如何通过语境（content)来理解和使用语言。语用失误作为语用学及其分支学科一语际语用学的热点话题之一已经引起了国内外语言学家及语言教师的重视

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4842.小学英语教学之教育游戏构设研究[内容预览]2013-05-06

第1章 绪论 1.1 研究背景与问题 网络游戏的兴起是随着当今社会的网络技术的应用于发展而蓬勃起来的。网络游戏区别与之前的电子游戏，过去的电子游戏，是一种以单纯的游戏为主的娱乐活动。但是，现在的网络游戏是多样化的，它更注重人与人，人与机的交互。而且游戏的场景设计，人物的制作要比之前精美的多，任务和活动的多样化也不是当年的电子游戏可以匹及的。网络游戏大多数都是给玩家提供一个虚拟的世界，玩家会成为这个世界中的一个角色，然后在游戏中成长。经过各种历练最后达到一个顶点。并且近几年提出的义务教育阶段《英语课程标准》[1]。其

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4843.初中英语教学中学生小组协作学习调查研究[内容预览]2013-05-07

一、引 言 （一）问题的提出 现代教育教学中，人们更加注重学生学会学习、学会生存、学会合作能力的培养，并且认识到学会学习、学会生存、学会合作势必会提高学生的学习能力，同时能够增强学生未来的社会生存能力。因此培养学生学会学习、学会生存、学会合作的能力成为目前教育界的主流思潮。而教育又是有方法的，美国著名教育评论家埃利斯和福茨（Ellis,A. K. & Fouts, J. F.）在《教育改革研究》(1997:165)中提到：“合作学习如果不是当代最大的教育改革的话，那么它至少也是最大的之一。”从 20 世纪 80 年代

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4844.中山纪中高中英语学差生因素研究及转化对策[内容预览]2013-05-07

1引言 1.1研究背景 进入二十一世纪以来，全球经济一体化趋势愈加明显。英语作为国人与外界沟通交流的重要工具，越来越受到国人的重视。近些年来，北京奥运会及上海世博会的成功举行都在很大程度上提升了国人学习英语的热情，形成了一股全国范围学习英语的热潮。虽然我国很早就规定大中小学生要学习英语，但是真正能用英语与外国人对话，并对答如流的中国人少之又少。很多学生学习英语并不是出于兴趣，而是迫于升学的压力。这种现象对于高中学生来说，尤为突出，毕竟到目前为止英语仍是高考的必考科目之一。在这些学生当中，有相当一部分学生在英语学习上存在着较大

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4845.乡村高中生英语口语能力情况调查[内容预览]2013-05-06

第一章 前言 1.1 研究的背景 由于应试教育在我国的影响根深蒂固，所以，各地在英语教学中基本不重视英语口语的教学，在高考中曾经进行过口语测试的也只有北京、上海、广东等发达地区，并且仍然处于试验阶段。①这种忽视口语能力的教学现状严重制约了我国学生英语口语能力的发展。为了改变这种被动局面， 2001 年 7 月教育部颁布了《普通高中英语课程标准（实验）》，标志着新一轮基础教育英语课程改革的全面启动。2003年颁布的新课标突出强调口语技能的发展和培养，以培养学生的综合语言运用能力为目标，以终结性评价来考查学生综合语言运

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