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4681.认知功能教学法理念之大学英语“词汇深度”教学实例研..[内容预览]2013-05-25

1 引论 1．1 选题背景 词汇教学贯穿于外语教学的各个阶段。大学英语词汇教学是大学英语教学中的重要组成部分。目前许多大学毕业生的英语水平不能满足工作以及进一步学习的需要，这在很大程度上与词汇水平有关（邓联健：2006）。在大学阶段，学生除了应在词汇的广度（breadth）要达到新的要求外，在词汇的深度（depth）上也要达到新的水平。相关调查（南华：2009）表明，学生往往重视词汇量的增加，而忽视词汇的深度知识学习。学生往往忽略大学英语词汇教学中词汇运用重要性。98%的大学生主要是靠死记硬背教材和四、六级考试配套

论文类别：英语词汇学人气：2649论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4682.小学英语校本教研状况之调查分析[内容预览]2013-05-25

第一章 绪 论 目前小学英语教学发展存在局限性，小学英语课堂教学质量有待进一步提升、小学英语教师群体迫切需要发展。缘起于此，本研究以无锡市滨湖区的 15 所小学的英语学科组为对象，在深入研究校本教研的概念、要素、教师专业发展与校本教研的关系的基础上，从我国已有校本教研研究成果出发，研究无锡市滨湖区小学英语校本教研现状，分析其现存问题及形成原因，探求改进对策，从而真正提高校本教研的质量，使其更大程度地发挥解决学校教育教学存在的问题、推动教师群体发展的功能。从理论研究的角度来看，本研究对丰富校本教研的理论研究提供参考；从现实意义来看

论文类别：小学英语人气：3007论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4683.科技英语论文精选范文：科技英语常用词句翻译探讨[内容预览]2013-05-25

1. 引言 在现代社会，科技日新月异，经济空前发展，国际交流日益频繁，全球化步伐加快，英语已经成为一种国际语言，英语运用能力也直接影响着人们的工作和生活。翻译作为各国之间进行科技文化传播与融合的重要途径，对社会的发展进步有着举足轻重的作用。实践是认识的来源，也是认识的最终目的。在翻译科技文献和产品手册的过程中，我发现科技英语有一个很大的特点，那就是名词化现象、被动语态和长句的使用特别多。这些词句之所以会高频率出现，与科技英语的文体要求有很大关系。科技英语要求内容客观、描述准确、行文简练、措辞严谨，所以才会釆用这些词句来避免主观性

论文类别：科技英语人气：3020论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4684.中学英语新课改内容及实施方法探讨[内容预览]2013-05-25

思考之一： 是谁动了我们原来的奶酪？——解读中学英语新课程 《中国大百科全书•教育》中：“课程”是指“所有学科(教学科目)的总和”,或指“学生在教师指导下各种活动的总和” 。课程论专家华东师大张华博士提出一个概念，课程是教师、学生、教材、环境四个因素的整合。课程由这四个因素组成，就决定了它是独特的而且永远变化的，有多少个班级，就有多少种课程，有多少所学校，就有多少种课程。中学英语教师是否具有这种课程意识，是否形成了新的英语课程观念，这是英语新课程对教师提出的最大挑战。新一轮课程改革，强调中学英语课程是由教科书即教学材料、教师与

论文类别：英语教学法人气：2537论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-05-25免费论文 Free Thesis

4685.英语翻译中解决“翻译腔”的方法[内容预览]2013-05-25

翻译的标准是忠实、通顺。如果译者被原文的结构和表达所束缚，机械地转换原文的表层结构，其译文只是形式忠实而内容与风格不忠实，这样的译文不符合译语表达规范，读起来也不通顺。这种译文就是带有“翻译腔”的译文。“翻译腔”是形式对等的产物。 “翻译腔”问题在英语学习者的译文中频频出现，但很少有书籍对它进行专门的论述。该文旨在帮助英语学习者对“翻译腔”形成一个清楚的认识，改善翻译教学，指导译者在翻译实践中尽量有意识地避免“翻译腔”问题。 1“翻译腔”的起因 1.1 客观原因 英汉语言差异英汉双语之间的差异很多，但最

论文类别：英语翻译论文人气：3066论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4686.英语词汇教学的“四重视”[内容预览]2013-05-25

一、词汇教学的现状 1、缺乏对词汇教学的重视 教师认为词汇教学可以完全放弃，只要“教师领读，学生跟读”,课后让学生自己去背词汇的拼写和含义，然后课上给学生听写就算完成词汇教学。 2、教师的教法仍相对陈旧，效率不高 大多数教师在教课文生词时只是将课本后词汇表里的生词领读两到三遍，而后再讲解教材中出现的生词词义，甚至有些脱离了原文，直接根据课后的词汇表挑选他们认为的重点生词，讲解词义或用法。这种简单的词汇处理方法不符合学习的厌倦情绪，即使在老师讲解之后，学生依然对课文里生词的词义和用法模糊，以至于他们不能够用

论文类别：英语词汇学人气：1840论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-05-25免费论文 Free Thesis

4687.中学英语写作教学之制约因素与革新对策[内容预览]2013-05-25

一、 了解新课程对英语写作的要求 只有明确了解新课程的具体要求，在平时的课堂教学中才能做到有的放矢。新课程标准（高中阶段）的写作可以归纳如下：能独立起草文章；能根据文字及图表提供的信息写短文或报告；能够写出语意连贯且结构完整的短文；能够修改文章、列出提纲；能叙说事情或表达观点和态度；能够正确使用标点符号和字母大小写。笔者曾研读过近几年的书面表达评分标准，可以看到其质量要求为： 1、 要点全面、表达准确、语句连贯。 2、 基本语法和常用句型无严重错误，意思表达清楚。

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4688.《地球上生命的起源》的主要英语语篇衔接手段分析[内容预览]2013-05-25

一、引言 传统语篇分析法着眼于对语篇字、句的分析，而不太注重对语篇组织体系(discourse management)的分析,即语篇的各个组成部分是如何有机地结合在一起，形成有意义的语篇的(By “discourse management”, we mean speaker or writer decisions as to how entities may be made prominent or left as background, how discourses will be segmented and how parts of

论文类别：英语语言学人气：2442论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4689.人才培养目标下英语专业课程设置的原则[内容预览]2013-05-25

20世纪60年代至90年代初，我国高校英语专业的人才培养沿用纯语言、纯文学的“经院式”单科培养模式，追求“高”、“精”、“正”（徐品中，2007:111）。这种模式强调专业知识和技能的系统性和完整性，意在培养研究型、学术型英语人才，学生毕业后的就业方向主要是英语教育、翻译、编辑或外事工作（周洵瑛、范谊，2010）。到 20世纪90年代初，随着我国经济改革和对外开放的逐渐深入，大量外资和合资企业纷纷建立，社会和用人单位对外语人才培养提出了新的要求，传统的“经院式”单科培养模式已经逐渐不能满足市场需求。

论文类别：英语教学法人气：3308论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4690.英语专业四级写作要求及方法研究[内容预览]2013-05-25

2004年新版《高校英语专业四级考试大纲》对英语专业四级考试的写作部分做出了新的规定, TEM-4写作由Section A(大作文)和Section B (应用文)两部分组成。Section A为命题作文，考生需要在35分钟内根据所给的作文题目、提纲或图表数据等，写出一篇200词左右的短文。要求做到内容切题、表意完整、结构严谨、条理清晰等。Section B为应用文写作，考生需要在10分钟内根据所给提示写50－60个单词的便条、通知、请帖等。该文主要探讨第一部分大作文的写作教学策略。自从教四年来, 笔者一直从事英语本科和专升本学生的英语写作教学工作, 每年都要辅导学生进行大量系统

论文类别：英语四六级人气：3411论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4691.武术英语翻译的标准与策略[内容预览]2013-05-25

一、现状研究 （一）译本现状武术英译源于19 世纪初期旅居海外的华人习武者，他们从理论和实践等方面对中国武术诸流派、阴阳哲理、武术基础训练等方面做出了详尽的介绍，使我国中华武术在海外得以更广泛的传播。外文出版社翻译并出版了 20 余部武术系列丛书。但是目前最主要的两个问题是，第一，翻译的各个译本中对同一个武术术语的翻译缺乏统一的标准译法；第二，有些译本归化色彩过于浓厚，对西方读者来说，可读性有待提高。（二）武术翻译研究现状杨贤玉在《武当武术词语英语翻译方法初探》一文中，

论文类别：英语翻译论文人气：1993论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25收费论文 Charging Thesis

4692.任务式教学在乡村中学英语教学之运用研究[内容预览]2013-05-24

1 引言 1.1 论文选题的背景 随着全球化的进程的一步步深入，世界各国在政治经济，文化教育，科学技术等诸多方面的相互交流和合作日益增多，而英语已成为人类社会使用最广泛的一门重要的语言，因此社会对具有英语综合运用能力的人才的需求也日益攀升，国际间的合作和交流对英语教学的要求也越来越高。在现今社会，科学技术不断更新，新的信息技术和传播方式不断涌现。站在新世纪的舞台上，任何人都必须承认这样一个事实：国家的繁荣昌盛，民族的伟大复兴，人类的生存发展以及个人的成长和成功都离不开英语。一场外语教育改革已经在全世界范围内轰轰烈烈

论文类别：初中英语教学人气：2899论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2013-05-24收费论文 Charging Thesis

4693.小学英语教学之合作学习有效化研究[内容预览]2013-05-24

1.引言 1.1 合作学习在小学英语课堂中应用的研究 对英语合作学习的研究很多，而对小学英语合作学习的研究主要集中在关于检验合作学习在小学英语课堂教学中的效果（上海师范大学蒋海膛的硕士论文《论合作学习在小学英语课堂上的运用》），关于小学英语教学实践中引入合作学习的教学理念（山东师范大学周红的《合作学习理念下的小学英语教学设计》），关于通过合作学习如何提高后进生学习兴趣（内蒙古师范大学任锦秀的硕士论文《通过合作学习提高后进生英语学习兴趣研究》），关于如何解决合作学习实施中的问题及相应的对策研究（西南大学牛谨瑞的硕士论

论文类别：小学英语教学人气：3323论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-24收费论文 Charging Thesis

4694.高中英语阅读教学之“活动单导学”模型实践研究[内容预览]2013-05-24

第一章 引言 1.1 研究的缘起 阅读是人们获取知识和信息的主要途径，尤其在当今社会，世界进入了信息时代，各种信息和知识如潮水般涌入各个领域，所有知识和信息都取决于不同层面、不同方式、不同形式的阅读及从阅读材料中获取知识的能力（Lynch &Hudson，1991）。《普通高中英语课程标准（试验）》(2003)对高中英语阅读教学提出了较高的要求，特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力，要求培养高中生具备较高的综合阅读能力，如：“能从一般性文章中获取和处理主要信息；能理解文章主旨、作者意图；能通过上

论文类别：高中英语教学人气：2696论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-24收费论文 Charging Thesis

4695.英语毕业论文代写：培养外语系复合型人才的重要途径[内容预览]2013-05-25

在科技日益发达、 国与国之间交往日益密切的今天，社会对于高质量的外语人才的需求不断增大，单纯的语言学习已经远远不能满足社会发展的需要。 早在2000 年，英语专业教学大纲就明确指出，培养复合型外语人才是我国今后外语人才培养的目标。 目前，我国所有的大学都开有外语系，然而培养出来的大学生却日益不符合新时期企事业单位的需要。这一现象为高等院校外语系在培养什么样的人才方面提出了巨大的挑战。复合型人才的培养，为高等院校外语系的发展提供了一条广阔的发展道路和广大的发展空间，它不仅关系着高等院校大学生的就业方向，也关系着高等院校外语系今后的发展方向。英语是一个涉及语言学、心理学、社会学、经济

论文类别：英语毕业论文人气：2851论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2013-05-25免费论文 Free Thesis