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21691.中学英语教学中听说环境的创设[内容预览]2009-04-24

语言学习离不开环境，听与说的能力都是在一定的语言环境中形成的。我们的学生虽已掌握了一定的英语语言知识，有较强的阅读能力和语言分析能力，却很难借用已有的英语语言知识从事日常的英语交际活动，其主要原因就是由于语言环境的缺乏。此外，我们中国的学生学习英语的另一个障碍就是不敢开口说，虽然在课上能读读、拼拼、说说，但在课外，几乎听不到学生自觉用英语来交流。他们往往怕说错、太害羞，这样等于放弃了说的机会，这种不会听、不会说的英语，只能成为“聋子英语”和“哑巴英语”。因此，创设一个轻松愉快的适宜英语听说学习的语言环境，对于提高学生的学习兴趣，帮助他们积极和正确地练习听说英语，提高听说能力是很有成效的。

论文类别：高中英语教学人气：1615论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-24免费论文 Free Thesis

21692.小学英语对话教学探索[内容预览]2009-04-24

在现行使用的江苏版牛津小学英语教材中，对话(dialogue)占有较大的篇幅。作为旨在培养学生语言交际能力的小学英语对话课，是整个小学英语教学中一个必不可少的重要组成部分。它以丰富的情境设计，实用易学的句型和表达法，以及与课文紧密联系的话题和内容，为教师培养学生的交际能力提供了大量的语言材料，并为培养学生的口头表达能力奠定了基础。那么，如何利用对话文本培养、发展小学生的实际语言运用能力呢？笔者结合自己的工作实践，就小学英语对话教学谈谈自己的认识和体会。一、导入话题，感知对话文本牛津小学英语教材中诸如数字、颜色、食品、学科、课程、业余爱好、季节、问路等话

论文类别：小学英语教学人气：3355论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-24免费论文 Free Thesis

21693.浅论初中英语新教材的特点和教学方法[内容预览]2009-04-23

【论文摘要】“人教版”英语新教材是当今中国英语学科的主要教科书之一。本文通过自身在教学岗位上的亲身教学实践活动，分析总结出这套教材具有的一些优点和存在的部份缺陷，提出了自己对这套教材在教学过程中的一些想法。　　　　　　实践与构想新教材即由人民教育出版社出版的九年制义务教育三年制初级中学英语教科书，简称英语“人教版”，这套教材经过一段时间的试点，现已正式在我省的大部分地区开始使用，现在就我在试用这套教材期间的一些想法和实践活动作一个总结。　　　　一、新教材的优点和缺陷　　　　1.新教材具有的优点　　(1)新教材的知识点和语法具有超前性和重复性。如英语中

论文类别：初中英语教学人气：1903论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-23免费论文 Free Thesis

21694.浅谈记忆对英语词汇学习的影响[内容预览]2009-04-23

论文摘要人类大脑有两个很重要的功能，分别是记忆和学习。记忆可分为感觉记忆、短时记忆（工作记忆）、长时记忆。短时记忆是一种对信息进行暂时加工和贮存的能量有限的记忆系统。学习是神经系统接受外界的变化而获得新的行为习惯的过程。学习与记忆密切相关。如果没有记忆，任何学习都是无用的，反之，有效的学习方法又能使记忆变得更加牢固。英语学习是一个语言学习过程，但其与中文学习的不同之处是其单词组成简单，即由一个个字母组成。这些单词就相当于中文的字或词，因此学好英语必须先掌握好单词。本文希望能帮助学生了解自己的记忆，使其能有效地运用自己的大脑，更好地学习英语。　　我们知道人类的大脑容量巨大，能够记得

论文类别：英语词汇学人气：5349论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-23免费论文 Free Thesis

21695.要学好英语，更要精通母语[内容预览]2009-04-22

快乐英语、轻松英语、疯狂英语，曾几何时，英语已经进入我们生活的多个角落，而对很多人来说，英语更成为他们的心头之痛。各种入学考试、专业考试都需要这块“敲门砖”，人际交往、形象塑造也少不了语言能力这一关，于是乎，该不该学英语，如何学好英语成为愈来愈难解的问题。有人认为英语学得太多，有人认为英语学得太少，有人甚至提出要废除英语四六级考试。对待英语到底应该采取什么样的态度？为此我们特别采访了著名英语教育专家胡敏。学好汉语对于英语学习有很大帮助　　中国教师报：现在有一种观点很流行，认为我们对英语教育太过重视，搞“全民英语”。您怎么看？　　胡敏：现在，我们确实用了大量的时间去学英语，

论文类别：小学英语教学人气：3387论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21696.走进英语教学新领域对脑图英语教学现象的思考[内容预览]2009-04-22

与时俱进的英语　　　　英语正在成为地球上的普通话。英国实用语言学家David Gradoll说，10年之内将有20亿人说英语。电脑、互联网的普及奠定了英语的全球化地位。英语的普遍应用，促进了人类交流与发展。掌握与时俱进的英语，中国人将获得巨大利益　　汉语已经成为位居第二的世界语言。美国、欧洲各国、亚洲各国纷纷开设汉语课，仅仅印度尼西亚和马来西亚就计划从中国聘请19万汉语老师。国际组织或跨国公司招聘人的时候，单纯使用英语语种的毕业生只会说英语。而中国毕业生不但英语好，还具有汉语优势。显然，英语全球化地位带给英国人的

论文类别：大学英语教学人气：4168论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21697.分析民族地区商务英语的培训模式构建[内容预览]2009-04-22

摘要根据商务英语特点和时代要求，在分析了民族地区商务英语培训中存在的问题基础上提出了民族地区商务英语培训的体系。　1 商务英语的内涵　　商务英语是世界范围的大市场形成和发展的产物。随着全球经济一体化，网络通讯和多媒体技术的使用，国际商务活动的范畴不断扩大，商务英语的内涵也在不断的扩大和升级。对于非英语国家而言，商务英语包含两大方面：语言媒介和学科构成。语言媒介自然是国际通用外语—英语；学科构成则是以国际商务为核心的国际商务学科。“商务”英语就其语言本质而言，就是在商务领域内经常使用的反映这一领域专业活动内容的语词汇、句型、文体等的有机总和，它属于特殊用途英语(English f

论文类别：商务英语人气：3131论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21698.谈概念隐喻理论与英语写作教学[内容预览]2009-04-22

摘要：隐喻不仅具有修辞功能，更重要的是一种思维方式；隐喻在语言中具有不可替代的作用。文章尝试将认知隐喻理论中的一些相关概念，如映射理论、概念隐喻和隐喻表达式，应用于英语写作教学，提出写作中隐喻思维培养的重要性。　　Abstract: Metaphor is not only a rhetoric device, but a matter of thought and action. The paper attempts to apply the conceptual metaphor theory to the teaching of English writing and

论文类别：英语词汇学人气：3817论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21699.探析汉语诗词英译过程中的拙化现象[内容预览]2009-04-22

摘要：由于中华民族与西方民族在思维方式、文化及语言表达形式上的差异，使得汉语诗词在英译过程中，无论是词的选择还是意象再造方面，会出现拙化现象，即译语在一定程度上或在某一方面，未能使原语作品的意象、意境完全充分地“复现”出来，致使阅读者难以感受体味汉语诗词的独特美感，留下一些美学欣赏上的遗憾。　　Abstract: Due to the differences between Chinese nationality and Western nationality in terms of thought patterns, cultures and language expressi

论文类别：英语翻译论文人气：4047论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21700.谈多媒体网络教学环境下的英语自主学习[内容预览]2009-04-22

摘要：多媒体网络教学与自主性英语学习方式相结合，可以充分发挥和利用两者的优势。本文从我国的大学英语教学现状出发, 结合相关外语教学理论，论证了多媒体网络教学环境中学生自主学习的必要性和可行性，并且介绍了一些对学生自学能力产生积极影响的教学方法。 　　Abstract: The combination of the network teaching mode and students' autonomous learning show great advantages on the students' English learning. Beginning from the in

论文类别：大学英语教学人气：3124论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21701.探析科技英语课的教学特点与方法[内容预览]2009-04-22

摘要：随着国际科技合作与交流的扩大，科技英语发挥着越来越重要的作用，也促进了科技英语教学的发展。科技英语是现代英语的一种功能变体，在词汇、句型、表达方法等方面具有其自身的特点，这些特点又会对科技英语教学产生影响，其中包括教学方法和手段的使用，教学活动的设计和安排等。该文以科技英语教学理论与实践为依据，结合《科技英语阅读》教材的使用，从以下几个方面对科技英语课的教学特点和方法进行了讨论：有针对性地进行教学，突出科技英语课的教学特点；遵循认知规律，注重探索和发现式学习；课堂教学多样化，提高学习动力。随着高科技和信息时代的到来，科技英语在全球科技合作与交流中发挥着越来越重要的作

论文类别：商务英语人气：4500论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21702.探讨开放英语教学模式[内容预览]2009-04-22

摘要：社会变革带来教育变革，开放教育应运而生。实行开放英语教育的关键是教育模式的变革，应充分认识开放英语教育教学模式的涵义和特征，通过教学改革，建立符合时代发展要求的、科学高效的、可操作的开放英语教育教学平台。　　1999年，中央广播电视大学经教育部批准，开展了“人才培养模式改革和开放教育试点”工作，这是我国电大迎接新世纪教育改革的重大举措。多年来，电大展开了全方位的探索和实践，取得了令人可喜的成绩，人们对电大人才培养模式和实施开放教育的认识不断深入。本文谨就电大开放英语教育教学模式做一番探讨，抛砖引玉，以求证于大方之家。　　一、开放英语教育教学模式的涵义和特征

论文类别：Education人气：4087论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21703.探索小学英语词汇教学法[内容预览]2009-04-22

摘要：文章从现时教学中存在的问题出发，阐述了对小学英语词汇教学的探讨及其应采用的几种教学法，从而培养学生主动参与的意识，探究发现以及语言交际能力。　　词汇是语音的基本建筑材料，英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。小学英语词汇教学虽不如会话教学那么重要，要求四会的单词非常少，但也是必须掌握的知识。而且词汇教学是比较乏味的。如何有效地教授小学英语词汇，继而激发和保持学生学习英语的兴趣，是每位英语教师必须研究的重要课题。随着时代的发展、教学的深入，词汇教学当然也要因地因时、因人而异，其教法需要不断地改进或发展。一、小学英语词汇教学中的存在问题　　（一）教

论文类别：小学英语教学人气：3630论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

21704.论高职英语教学中社会文化能力的培养[内容预览]2009-04-21

摘要：《高职教育英语课程教学基本要求》（试行）提出“以实用为主，应用为目的”的教学要求，突出了培养学生实际应用语言的能力（也可称为“社会文化能力”）的重要性。本文结合当前社会需求和高职英语教学的特点，探讨了如何在高职英语教学中培养学生的社会文化能力，从而达到语言最终为交际服务的目的。美国教育家温斯顿•布伦姆伯格曾说过：“采取只知语言而不懂文化的教法，是培养语言流利的大傻瓜的最好办法。”语言与文化自古以来就是不可分割相互渗透着的。人类用语言创造了文化，文化反过来又促进人类社会的发展。广义上说，文化是指一个社会所具有的独特的政治经济制度、宗教信仰、风俗人情的总和。而教学中，我

论文类别：高中英语教学人气：2818论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-21免费论文 Free Thesis

21705.论在英语教学中实施心理健康教育[内容预览]2009-04-21

摘要：社会对人才的要求不仅是知识，而且要具备健康的心理素养，该文结合英语教学,把如何渗透心理健康内容作为探讨对象，提出了健康教育的可行性，及教学中具体实施途径，并举例说明，最后陈述了教学效果和意义。　　　　联合国卫生组织认为：“健康，不仅没有身体的缺陷和疾病，还要有完整的生理、心理和社会适应能力。”由此观之,人的心理健康是个体身心素质的重要方面。所以心理健康教育是当前中小学教育所面临的主要任务之一，学科教学在教授知识的同时，也要重视学生心理健康教育，以培养学生良好的学习动机和学习积极性，培养健全的人格和积极健康的价值观、人生观和世界观，为学生终身发展打下良好的基础。这不仅符合新课

论文类别：Education人气：4048论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-21免费论文 Free Thesis

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