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16396.分析科技语的长句翻译[内容预览]2010-07-11

摘 要:一些科技人员感到无法完全准确地读懂科技英语,遇到较长的句子就觉得更加困难。简单分析了科技英语的长句,主要从并列句、 复合句和并列复合句3 个方面加以分析,并给出了一些例句的译文。Abstract :Some technicians feel that they could not understand scientific English entirely and accurately. Theyfeel more difficult when coming across long sentences. The article analyzes the long senten

论文类别:英语翻译论文人气:3013论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-11免费论文 Free Thesis

16397.讨论语名词补语内中心词的省略问题[内容预览]2010-07-10

[摘 要] 讨论了英语名词补语内中心词的省略问题。 原名词短语中心词被省略, 句法成份仍然不变, 整个短语的句法功能由保留的修饰词来代替。在分析英语名词性省略时, 可按原名词短语的词序进行: 指示词—数词—性质形容词—分类词—中心词—后置修饰词。  英语的名词性省略是英语语言运用中极为常见的省略现象, 作为一种语言手段, 对于语篇的连贯起到了有效的语义衔接作用。为了更好地了解它的属性, 掌握其运用规律和技巧, 本文试就其语法概念及其结构、 表现类型和涉及到的某些省略现象进行探讨。 一 语法概念及其结构英语的名词性省略指英语名词短

论文类别:英语词汇学人气:4998论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16398.探讨现代语中名词定语的使用现状及发展趋势[内容预览]2010-07-10

[摘要]本文探讨了现代英语中名词定语的使用现状及发展趋势 ,阐述了名词定语的句法功能和名词中心词之间的语义关系及名词定语与名词转类形容词以及与复合名词的区别。   一、 名词定语名词定语 ,顾名思义 ,是指一名词直接用作定语修饰另一名词 ,例如: science student (理科学生) 、 generation gap (代沟) 。这是由于有时候一个名词由于没有与之完全相对应的形容词形式 ,所以这一名词就常常被用做前置修饰词而成了名词定语 ,例如: kitchen utensils (厨房用具) 、 rock music(摇滚乐) 、 army vehicles (军用车) 、

论文类别:英语词汇学人气:3719论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16399.阐述商务语专业的复合性[内容预览]2010-07-10

【内容摘要】 商务英语专业是中国高等院校新兴的一门独立学科, “语言+专业” 的结合界定了商务英语专业的复合性。因此,在课程设置中不但要体现其复合性,还要从师资、 实践、 教材诸方面保证商务英语专业的复合性,以实现培养复合型商务英语人才的目标。    一、 商务英语专业复合性在理论上的阐述由于科学技术突飞猛进的发展 ,知识爆炸 ,特别是基于计算机网络的信息革命 ,使 21 世纪的人类社会迈进了前所未有的高科技信息化时代。全球经济活动跨国一体化的趋势日渐明朗 ,而自然科学和社会科学的界定却越来越模糊 ,学科之间相互交叉相互渗透 ,边缘学科不断涌现。新时代新要求 ,适者生存。外

论文类别:商务英语人气:2895论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16400.论述网络辅助语新闻阅读教学实验的方法[内容预览]2010-07-10

摘要: 本文讨论了英语阅读的现状 ,推崇网络辅助大学英语教学 ,论述了网络辅助英语新闻阅读教学实验的方法与该实验的阶段 ,并对其作了结果分析、 总结。笔者认为:网络英语新闻阅读有利于扩大学生的英语语言知识量 ,提高学生的英语阅读及写作水平 ,增加词汇量 ,获得语言习得 ,是可行的教学方式。 一、 引言 20世纪70年代 Internet 的逐渐兴起给世界各个领域带来了一场革命 ,利用因特网的现代教育技术应运而生并不断地得到推广应用。有了因特网 ,语言学习变得

论文类别:新闻英语人气:3491论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16401.探讨新闻语图式在报刊阅读中的必要性[内容预览]2010-07-10

摘要: 本文运用图式理论探讨了新闻英语图式在报刊阅读中建立的必要性及方法 ,为英文报刊阅读教学提供了新思路和新方法。 一、 引言 长期以来 ,英文报刊阅读课程采取的是 “逐字逐句地读” 、 “查字典” 、 “翻译” 等传统的教学模式 ,语言能力一直是教学的重点。这种模式在很大程度上忽视了 “自上而下” (top - down)的信息处理方式;学生过分依赖文本信息 ,导致阅读过程中信息负荷过重 ,阅读速度缓慢。这与人们在日常生活中为便捷获取信息而阅读英文报刊的初衷完全不相吻合。图式理论( schema th

论文类别:新闻英语人气:3000论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16402.概括文报刊新闻标题的特点[内容预览]2010-07-10

[摘要]   标题是一篇文章的窗口 ,是文章的高度概括。中英文报刊的标题写法各不相同 ,本文从标题书写形式 ,标题的省略及标题常用的动词形式等三方面 ,概括了英文报刊标题的一些写法特色。   标题(headline)是新闻报道的重要组成部分 ,标题常常是对全文思想内容最鲜明、 最精练的概括。人们读报不会每一条消息都看 ,而是先看标题 ,标题生动、 活泼、 新鲜能引起读者的注意 ,激发读者的阅读兴趣。一条好的新闻标题不但能对文章的内容画龙点睛 ,增添色彩 ,还能起到宣传、 鼓动作用。现就其文字写法、 表达方式 ,谈英文报刊新闻标题一些写法特色。 &nbsp

论文类别:新闻英语人气:4982论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16403.探讨语多元化的教学方法[内容预览]2010-07-10

[摘要]随着时代的发展 ,人们逐渐意识到只有通过整体教育 ,才能调动学生的全部潜能。英语教学必须适应这一时代发展的要求。英语课上 ,教师应采用多元化的教学手段 ,促进学生的学习兴趣 ,提高学生的综合素质。  随着时代的发展 ,人们逐渐意识到只有通过整体教育 ,才能充分调动和发挥学生的全部潜能。所谓整体教育 ,是指教师在教学过程中 ,既要注重学生智力因素的开发 ,又要关注学生非智力因素的发展。这一教学理念就要求教师改变传统教学观念 ,注重学生智力、 情感、 个性、兴趣等多方面的发展 ,把原有的应试教育转向旨在提高个人综合能力的素质教育。英语教育必须适应这一时代发展的要求。教师在教学过程

论文类别:大学英语教学人气:2884论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16404.利用china daily辅助语教学的优势[内容预览]2010-07-10

摘 要:在英语教学中,学生对所学过的课文理解肤浅,难以熟练运用。对此在教学中尝试运用China Daily辅助英语教学,以达到加深学生对所学知识的印象和理解,提高学生的英语实际运用能力的目的。 在英语教学中,总有一个问题困扰着教师和学生,那就是学生对所学过的内容理解肤浅, 难以熟练运用。 基于这种情况,笔者就如何在有限的课时内,加深学生对所学知识的印象和理解,从而提高学生的英语运用能力这一问题进行了探索。经过实践,认为把China Daily 相关文句适时、适量、适度地穿插运用到课堂教学中,收效很好。 &nb

论文类别:新闻英语人气:3017论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16405.对新闻访谈语的研究[内容预览]2010-07-10

摘要:本文以系统功能语言学关于语境、 情态和人际功能的论述为出发点,应用现代文体学理论,尝试对新闻访谈英语进行研究,从电视新闻访谈英语的话语层面、 词汇/语法层面以及情态功能方面讨论和描述其文体特征,并指出其人际意义特点。Abstract :Based on functional grammar’ s account of context , modality and interpers onal meaning as well as modern theories of stylistics , the paper tries to study the style of news

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16406.语被动句介词的使用[内容预览]2010-07-10

von, durch和mit,究竟该用哪一个介词引导出施事者,是使用被动句的一个疑难问题。在这里存在着新旧两种说法。 一、 关于被动句中这三个介词的使用,有新、旧两种说法。 1. 按照旧说(杜登第九册“德语主要疑难问题”),凡主动句改为被动句,都应该把主动句中的主语改为带von的三格宾语,认为vo n 是被动态固有的介词,如:主动句:Die Pioniere sprengten die Brücke.被动句:Die Brücke wurde von den Pioni

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16407.提高语跨文化交际能力的重要性[内容预览]2010-07-10

摘要:文化资本是每个人拥有的知识和能力的整体 ,它属于个人的财富。该财富需要个人投资和通过时间去积累。这种积累正好揭示了外语学生在实习中提高跨文化交际能力的过程。研究结果表明 ,走出校门 ,到所学语言和文化环境中 ,直接接触外国人是学习外语、 提高跨文化交际能力十分有效的方法。问题是在此过程中学校扮演什么角色 ? 起什么作用 ?Abstract :Cultural capital refers to the integrity of knowledge and abilities within every individual . In other words , it is a k

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16408.探索研究生语教学改革的新路子[内容预览]2010-07-10

【摘要】 本文通过对非英语专业研究生 “模拟国际会议” 现场的观察 ,分析了研究生英语教学中强调实际交流能力的重要性 ,从突出实际应用能力的培养 ,调节语言输入与输出之间的不平衡状态 ,提高交流自信心 ,语言认知方法的改进 ,增加母语的正迁移作用 ,强化课堂教学的促进功能 ,综合语言技能的改进以及测试评估方法的改革等方面 ,阐述了围绕着提高国际交流能力的教学指导思想进行英语教学的可能性 ,探索了研究生英语教学改革的新路子。   “模拟国际会议”是近几年来在以素质教育观指导外语教学改革和实践过程中 ,非英语专业研究生(特别是博士生)学位课程考试的一个部分 ,其目的是为了达到研究生英语教

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16409.应用语翻译与“信达雅” 理论[内容预览]2010-07-10

[摘要] 本文指出, 应用英语翻译并不完全适用 “信达雅” 理论。倒是可以比照 “信达雅” 的翻译标准, 试着定出 “看、 译、 写”的标准。所谓 “看” , 就是阅读、 熟悉在相同环境中, 操英语母语者是如何表达的; 所谓 “译” , 就是翻译时模仿英语表达式,而不是逐字照搬, 使译文更加符合英语母语者的阅读习惯; 所谓 “写” , 就是根据翻译发起人的意图, 直接用英语写作。文章还认为除此以外必须消除对应用英语的歧视与偏见, 开设应用英语翻译课程, 培养应用英语翻译人才。   翻译需要理论的指导, 这是绝大多数翻译工作者的共识。中国翻译界百余年来, 也一直在 “信达雅” 的理论指

论文类别:英语翻译论文人气:4482论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

16410.分析汉广告语言的共性[内容预览]2010-07-10

摘 要:本文从消费心理入手研究了广告语言对消费者几种消费心理的影响,指出英汉广告语言的共性必须是善于捕捉人们的心理活动,在创意上通过语言、形象的渲染,来博得消费者的认同与共鸣。 一、引言 广告的目的在于将广告信息传达给消费者,以促使消费者采取有关的消费行为。美国学者 Lewis 曾提出过“注意(Attention)、兴趣(Interest)、欲望(Desire)、行动(Action)”原则,这一原则揭示了广告实现其效果的心理过程,认为广告要实现其效果,必须

论文类别:广告英语人气:2978论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-07-10免费论文 Free Thesis

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