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14851.如何在高中英语教学中发挥学生的主体作用 [内容预览]2010-01-09

摘要：本文提出了我国高中英语教学中存在的一些问题，分析了问题存在的原因，并结合自身的教学经验，就如何更好地在高中英语教学中发挥学生的主体作用提出了一些看法和具体措施。 一、高中英语教学现状　　目前我国高中英语教学主要仍是以传统的、以教师为中心的教学形式为主体。导致这种现状的主要原因如下：　　（1）班级人数偏多制约了课堂教学的形式及效果。由于中国高中班级班额大多数偏大（50人以上），教师在课堂内能采取的教学方式就受到了限制。　　（2）传统教育模式的影响很难消除。传统的教学理念认为教师的任务就是传授知识，按韩愈的说法就是“传道授业解惑”。很多老师只

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14852.高中英语教学论文: 英语教学论文写作经验谈[内容预览]2010-01-09

　　一、为什么要撰写英语教学论文？ 前不久某报开辟专栏进行了“中小学教师评职称要不要论文”的专题讨论，引起不少读者的“共鸣”。有人认为论文不能作为职评的基本条件，因为中本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供小学教师的任务就是教书育人，无需撰写论文。 我认为上述见解有失偏颇。时代在前进，以创新为核心的素质教育需要科研型的教

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14853.高中英语教学论文[内容预览]2010-01-09

长期以来，教师讲、学生听，笔记记满一大本，成为高中英语课堂教学的主要形式。这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性，但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展，制约着学生语言运用能力的提高。在课堂上,教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言知识的训练,这样极易使学生成为语言知识的被本论文由英语论文网www.51lunwen.org

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14854.探索英语词汇学习的方法[内容预览]2010-01-09

掌握单词，扩大词汇量的途径有多种。其途径总结如下：　　 1．联想法　　如paper——newspaper，room——class-room，bedroom，bathroom等。因而我们在弄清了基本词汇的语义后，充分运用联想力，扩大词汇量。本论文由英语论文网www.51lunwen.org

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14855.探讨考研英语词汇学习重战略--六大误区要规避[内容预览]2010-01-09

作为任何一门外语考试，它不外乎检测一个外语学习者的词汇量、阅读能力、语言运用能力(听说写译)以及语言的纯正性(语音语调、文化习俗)。简单的讲，本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供就是考察一个人对外语的输入(听、读)和输出(说、写、译)能力，而这一切都是以词汇为基础的。 　　因此，词

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14856.分析考研英语词汇学习之问题及对策[内容预览]2010-01-09

随着考研的不断升温，英语越来越成为考生们关注的焦点，而英语复习之难却让人痛苦甚至绝望。英语果真如此神秘莫测、高不可攀吗？学好英语、本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供获得高分的突破口究竟在哪里？根据我近十年的考验辅导经验，我可以十分肯定地说：征服英语并不难，关键要过词汇关。 　

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14857.浅谈中学英语词汇学习之背词法[内容预览]2010-01-09

很多人认为背词是只有一种方法的，只要不断的重复，保持着唐僧念经一样的高重复率，就可以背词成功；其实是一项高度个性化的工作，选择适合自己的背词方法，本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供就好像选择了一条更为平坦宽阔的背词之路，让你能更快更迅速的到达成功之巅。具体实施上，我们可以把

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14858.英语词汇学习方法探讨[内容预览]2010-01-09

词汇是语言的基本材料。要掌握一门语言，必须全面掌握语音、语法和词汇。但无论是语音还是语法，都是通过词汇来体现的。因此，词汇是学习语言的重要环节。学英语也不例外。要掌握好英语，记忆相当数量的词汇是必不可少的。英语中的每一个单词，本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供不仅表达一定的概念，具有

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14859.介绍成人高考英语词汇学习方法[内容预览]2010-01-09

在英语学习中，词汇的掌握是学习者遇到的较为棘手的难题之一，而词汇部分测试的目的就是考查考生记忆和使用英语词汇及短语的能力。词汇部分的考查重点是各类词的词义和固定短语的搭配。词义测试题可以分为四种，即：异形异义辨析题，本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供异形近义辨析题，形似异义辨析题，形

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14860.分析民办学校小学英语教学特色[内容预览]2010-01-09

【摘要】民办学校在学科教学上要形成自己的特色,首先必须明确培养目标，努力形成自己的特色学科。牢固树立“教育就是服务”的观念，为孩子创造一个良好的学习环境，必须要形成自己的特色学科。嘉善新世纪学校作为浙江省优秀民办学校，在创办之初就从小学一年级起开设了英语课。本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供经过八年的教学实践，小学英语已取得了

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14861.从情感因素的角度分析英语视听教学中教师的作用[内容预览]2010-01-09

[摘　要] 在英语视听教学中,教师承担了一个非常重要的角色,起到了主导的作用。本文从学生态度、动机和焦虑这三个情感因素的方面探讨了教师在英语视听教学中应该发挥的具体作用。　　教师在英语视听教学中承担了一个非常重要的角色。那么,教师具体应该起到的作用有哪些呢? 本文从对学生英语习得有重大影响的态度、动机和焦虑这三个情感因素方面,分析了教师在改善学生态度,提高学生动机,减少学生焦虑中可以起到的主导作用。教师应该为学生创造轻松、自由而且愉快的课堂气氛,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,讲解语言文化知本论文由

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14862.试论大学英语教学中的体裁分析[内容预览]2010-01-09

摘要：为了使学生准确地使用英语，使他们能理解地道的英文和写出符合英语表达习惯的文章，除了让学生积极大胆地参与英语交际外，教师也要引导学生逐步了解和掌握正式书面语的各种体裁。 写作能力在大学英语教学中，很多教师注重交际法教学，或“以学生为中心”的情景法教学，有效调动了学生学习的积极性，激发了学生使用英语交际的热情，为提高学生的综合能力，打下了良好的基础。在教学中，笔者却经常发现学生中普遍存在不能准本论文由

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14863.报刊英语在大学英语阅读教学中的导入[内容预览]2010-01-09

报刊英语贴近现实生活，是学生学习和掌握现代英语最实用、最有效的途径之一。在大学英语教学中积极导入英语报刊阅读。可以激发学生的学习兴趣，扩大学生的知识面井最终提高其英语阅读水平。本文探讨了如何在大学英语阅读教学中导入报刊阅读以及报刊阅读对教师和学生提出的挑战。 一、引言 阅读教学在我国的英语教学中历来受到重视。教育部颁布的《英语课程标准》中指出：“英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。”

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14864.信息技术环境下电子商务英语教学实践与思考[内容预览]2010-01-09

一.引言 上世纪中期以来， 现代视听媒体、通讯工具进入教育、教学领域， 有效地提高了教育、教学质量。随着信息技术的成熟， 信息技术与课程整合成为教育、教学改革的重点。利用信息技术提高教学质量成为人们关注的焦点。当前， 信息技术与课程整合受到了广大教师的重视， 人们利用信息技术多渠道地开展教学整合， 在实践中体验着信息技术带给教学的本论文由英语论文网

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14865.试论商务英语专业学生跨文化交际能力的培养[内容预览]2010-01-09

[摘要】本文从语言和文化的关系出发，讨论了商务英语专业学生培养跨文化交际能力的重要性，并提出了一些建议帮助学生增强跨文化交际能力。 一． 引言随着经济全球化的进一步发展．中国加入WTO．许多中国企业纷纷走出国门．外资企业进入中国市场 实现跨国合并与合资来增强企业竞争力。但当跨国公司进入国际市场时，不同文化背景的企业经营者之间的文化冲突现象日益显著．合作双方在经营本论文由英语论文网

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