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14701.探讨《傲慢与偏见》在文翻译中译者的主体性的具体表..[内容预览]2010-01-27

摘要:本文拟从哲学阐释学角度探讨在文学翻译中译者的主体性的具体表现,并通过对王科一和孙致礼所翻译的《傲慢与偏见》的不同译本的对比来揭示译者主体性在译者的翻译活动中确实客观地存在。 传统阐释学(traditional hermeneutics)是以客体(文本)为主要研究对象的客体中心理论或文本中心论。代表人物有施尔马赫和狄尔泰。在他们看来,理解就是使客观存在的文本意义结构得以自然展现的过程。所谓“科学理解”就是要求尽可能地消灭理解主体的偏见,而回归文本的意义结构,理解的主体忘却了自我,将自己置入一种无我的状态。现代阐释学,其代表人物是海德格尔和伽达默尔。在

论文类别:英美文学人气:3328论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27收费论文 Charging Thesis

14702.任务型教在高职英语课堂教中的应用[内容预览]2010-01-27

摘要:该文在理论指导下 ,把任务型教学应用于高职英语课堂教学。课堂教学中应强调学习者之间的互动性和合作性 ,鼓励学生通过完成任务来学习语言 ,掌握语言。   一、 引言 目前高职英语教与学的状况很不如人意 ,高职院校毕业生的英语技能同社会实际需求还存在着相当大的距离 ,主要原因有 ( 1)入学新生英语基础较差 ,大部分学生对英语没有多大兴趣。(2)学生没有一定的目标和计划。(3)教师的教学方法存在着很大的问题 ,大部分老师还延用传统的教学方法 (老师讲学生听 )。 (4)教师缺少对学生学习的策略指导。(5)教学任务和目标性不突出

论文类别:大学英语教学人气:2708论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14703.影响大生口语任务完成的因素[内容预览]2010-01-27

摘要:本文是针对在校大学生进行的一次任务型口语行为测试 ,其主要目的是比较和分析学生中不同群体在完成口语任务时的语言行为差异以及影响口语任务完成的因素 ,并试图了解不同话题对学生完成口语任务的影响。共有 64 名在校大学生参加了本次口语测试。结果表明:总体上受试的口语行为尚未达到能基本完成口语任务的要求。在 4 个不同的受试群体中 ,英语专业研究生口语表现最好 ,其后依次为英语专业本科生、非英语专业研究生和非英语专业本科生;按照独立于任务的评测标准 ,学生在语码控制和认知操作方面表现略好于交际适应;在完成不同的话题任务时学生口语行为没有明显的差异;学生对任务型口语行为的自我评测能力还相对较弱

论文类别:大学英语教学人气:2852论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14704.分析初中英语口语教存在的问题[内容预览]2010-01-27

[摘要]学习英语并运用英语进行口头交际已成为社会的需要 ,加强英语口语教学、提高学生交际能力已迫在眉睫 ,本文笔者针对目前初中生存在的英语口语问题 ,分析了问题存在的原因 ,结合教学实践 ,就如何进行英语口语教学谈论自己的一些想法  随着我国改革开放进一步深化扩大以及国际交往日益频繁 ,英语教学的重要性愈加突出 ,而新教材的使用和新课标的出台 ,使学习英语并运用英语进行口头交际更成为社会的需要 ,加强英语口语教学、提高学生交际能力已迫在眉睫 ,这不但是当前素质教育的一本论文由

论文类别:初中英语教学人气:4997论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14705.讲述博客在英语教中发挥的作用[内容预览]2010-01-27

摘 要: 本文通过自己在大学英语教学过程中将博客( Blog)应用于英语教学的经历, 讲述了博客在英语教学中发挥的各项作用。包括: 课堂教学评价、 补充课堂内容、 提供丰富资源、 发布通知宣传、 提高教学反思、 沟通师生情感、 加强协作学习等。 1.引言 什么是博客? 博客, 即Blog,来源于Weblog(网络日志)的简称, 是一种基于Web的应用系统, 用于提供用户以日志方式发布网页。Blog的构想始于1998年, 于2002年8月,“博客中国” (www.blogcn.com)

论文类别:大学英语教学人气:3678论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14706.探讨商务英语教的特点[内容预览]2010-01-27

摘要: 商务英语学习者可分为有多年工作经验 , 但英语水平较低的在职学员或辞职脱产学习者第一大类和有一定的英语水平 , 但是没有任何工作经验的在校生 , 或是刚参加工作不久 , 处于公司的低层 , 经验不足的在职学习者第二大类。在商务英语教学中教师应该遵循英语技能和商务知识相结合教授的规律 , 以学生为中心 , 注重学生表达与交际能力的提高。   国内从事商务英语研究的学者 , 厦门大学的林添湖在 《对国际商务英语教学的三点思辨 》一文中提出 , 国际商务英语的学习者分为三大类。其中第大一类从学习者对国际商务工作涉足的深浅程度来看 , 可分为具有工作经验的在职学员和没有工作经验的在校

论文类别:商务英语教学人气:2863论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14707.分析商务英语课程的科特点[内容预览]2010-01-27

【 摘 要】 本文分析了商务英语课程的学科特点和社会对商务英语人才的要求,并根据交际教学法的特点, 论述了如何有效应用交际教学法培养学生的商务英语交际能力。【 Abstract】 This paper analyzes the characteristics of Business English subject and requirements of Business English talents, according to the characteristics of Communicative Approach ,the author discusses how to

论文类别:商务英语教学人气:3083论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14708.分析商务英语课程中听力环节教[内容预览]2010-01-27

摘 要:全球经济的发展奠定了商务英语在专业英语中的重要地位。为适应经济社会发展,培养具备相应能力的高职学生,本文采用定性研究方法对商务英语课程中听力环节教学进行分析,并提出在教学活动中采用交际教学法,以学生为中心,以培养学生交际能力为目的,改善课堂教学效果的方法。 由于经济全球化进程不断加快,商务英语成为商务人员在商务活动中最重要的工具。为了使学生在掌握外语知识的同时,更能具备相应的技能来面对新形势下的挑战,高职高专院校大都开设了商务英语这门课程,以培养学生一线工作能力为目标,以提高学生听和本

论文类别:商务英语教学人气:2922论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14709.高职高专商务英语口译教模式[内容预览]2010-01-27

【摘要】在分析和对比吉尔模式和厦大模式的基础上 ,吸取前人经验 ,结合商务英语教学改革及市场人才需要 ,提出“高职高专商务英语口译教学模式” ,即:以口译理论为依据、以社会需要为导向、以技能技巧为中心、以实践训练为方法。【Abstract】  Based upon a comprehensive analysis of Daniel Gile’ s Model and Xiada Model for interpreter t raining , the paper researches for the Interpreting Teaching Model of Business

论文类别:商务英语教学人气:3888论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-27免费论文 Free Thesis

14710.英语语言论文选题[内容预览]2010-01-26

The Pragmatic Value and the Social and Cultural Background of English Loanwords in Modern Chinese现代汉语中英语外来词的社会文化背景及其语用价值Functions of exotic language in the modern poem现代诗歌中的外来词汇功能性探究The Role of Language Skills in Commercial Negotiations语言技巧在商务谈判中的作用Sino-Western Cult

论文类别:英语语言学论文题目人气:13181论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

14711.英语教论文选题[内容预览]2010-01-26

Research on College Students' Reading Strategies 大学生阅读策略研究A Study of University Students' Motivation of English Learning--by Comparison of English Majors and Non-English Majors大学生英语学习动机的研究---英语专业学生与非英语专业学生的比较A Study of Teachers’ Asking Questions in EFL Classrooms and Strategies to Optim

论文类别:英语教学论文题目人气:7834论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

14712.英语文类论文选题[内容预览]2010-01-26

Conflict between Sophistication and Innocence — Analysis of the Love Tragedy in The Age of Innocence世俗与纯真的冲突——《纯真年代》中爱情悲剧分析The Dark Side of Human Nature in Hawthorne's The Birthmark从霍桑的《胎记》里透露出来的人性之恶On the Self-identity of Black Feminism Through The Bluest Eye 《最蓝的眼睛》中黑人

论文类别:英语文学论文题目人气:12590论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

14713.英语教与素质教育[内容预览]2010-01-26

  在现代教育中最注重的是素质教育 ,我的几年小学英语教学生涯中 ,我真切地体会到小学英语学习对孩子身心发展的影响。为了小学生能更健康快乐地成长 ,我认为在英语课堂教学中素质教育体现为注意以激发学生学习兴趣 ,培养他们良好的学习习惯 ,发展其学生的交际能力 ,注重培养孩子的文化意识 ,寓思想教育于语言教学之中 ,让小学生了解学习外语一方面是为了学习国外的先进思想和科学技术 ,另一方面也是为了更好地传播本民族的文化 ,使孩子树立正确的学习观 ,为其终身学习和发展打下良好的基础。作为小学英语教师在教学过程中就应该注意引导学生正确认识外国的思想和文化 ,引导学生认识世界的多元性 ,教育学生在实际生

论文类别:英语素质教育人气:2371论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

14714.英语教中素质教育的理念和方法[内容预览]2010-01-26

[摘 要] 素质教育的目的是提高全民的综合素质。而外语教学的目的是培养学生用外语进行交际的能力。长期以来, 由于受应试教育的影响, 使学生不能用外语进行交际。我们应根据目前大学英语教学实际, 充分认识素质教育的必要性, 探求新的教学方法。  实施素质教育, 已成为我国普通高等教育教学改革深化的一项重要任务。素质教育要求以受教育者为主体, 从受教育者素质的全面发展和提高的角度来培养受教育者的创新精神和实践能力。大学英语教学作为大学整体教学中学生基础素质培养的一个方面, 其教学改革尤其显得重要。特别是随着参加大学英语四、六级, TO EFL , GRE 等一系列考试人数的不断增加, 中国

论文类别:大学英语教学人气:3295论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

14715.素质教育在英语教中实施[内容预览]2010-01-26

   新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想 ,培养学生初步运用英语的能力。作为基础教育学科的初中英语和其他学科一样 ,肩负着提高思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育谈点滴体会和做法。 一、 优化教学目标的制定 目标教学是构建素质教育的重点 ,它要求教师必须了解、 熟悉、 掌握教学内容 ,明确教学大纲所要达到的教学目标 ,通过分层教学 ,因材施教 ,使目标教学落到实处。可以说 ,目标教学就是将所有教学内容分解成一个个具体的目标 ,首先做到完成每课的小目标 ,而后完成单元的部分目标 ,从而

论文类别:英语素质教育人气:2219论文属性:职称论文 Scholarship Papers加入时间:2010-01-26免费论文 Free Thesis

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