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14326.初中英语情境体验式项目教学的原则[内容预览]2010-03-23

摘 要:以 情境体验式项目教学 模式入手，构建良好的课堂教学情境，把教学活动看作是师生进行的一种生命与生命的交往沟通活动 初中英语教师应巧妙创设情境，合理运用情境，使之更好地服务于教学，更有利于学生的发展 1 引言 所谓情境体验，就是教师从学生日常所能接触到的家庭生活学校生活 社会生活的具体情景和遇到的问题入手，通过语言 媒体演示等方式设置情景，使学生在兴趣和求知 探索等动力的驱使下，积极主动地融入情景体验之中，从而使枯燥的灌输与说教，变为心灵的沟通与情感的交流；使深奥的教育内容，变为无形的渗透和正向的激励，最终内化

论文类别：初中英语教学人气：2211论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-23免费论文 Free Thesis

14327.论高中学生在英语教学中的主动性[内容预览]2010-03-23

摘 要：为适应新课程的需要和符合 国家英语课程标准 的要求，教师在英语教学中要注重学生的主体地位，充分发挥学生在英语教学中的主动性，从而培养学生的综合发展能力，扩大学生的自我发展空间 培养学生的主体意识是发挥学生能动作用的主要环节，是新课程理念的重要组成部分 国家英语课程标准 明确要求教师在英语教学过程中要始终体现学生的主体地位，充分发挥学生在英语教学中的主动性和积极性 为此，广大教师要进一步更新观念，在英语教学中不仅要教会学生知识，培养学生交际能力，更重要的是要教会学生 Learning to know Learning

论文类别：高中英语教学人气：3943论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-23免费论文 Free Thesis

14328.大学生民族精神的培育[内容预览]2010-03-22

[摘　要] 弘扬和培育本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供大学生民族精神是高等学校一项重要任务。要坚持以爱国主义教育为核心, 开展国情教育、历史文化教育、艰苦奋斗教育、全球意识教育。通过课堂教学、典型引导、校园文化等形式多样的方式, 把弘扬和培育民族精神纳入学校教育教学全过程, 实现社会主义办学目标。　&nbsp

论文类别：文化交流人气：4927论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-22免费论文 Free Thesis

14329.诠释学视角下的商务英语翻译[内容预览]2010-03-22

摘要:本文介绍了诠释学的历史发展、本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供代表流派及其主要思想，阐述了以伽达默尔为代表的当代哲学诠释学的主要原则，包括理解的历史性、视域融合、效果历史原则和意义对话理论指出该理论对商务英语翻译研究具有不容忽视的启示和指导意义。本文结合商务英语翻译实例进行分析，指出翻译过程即是诠释学所定义的“

论文类别：商务英语人气：4162论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-22免费论文 Free Thesis

14330.商务英语课堂虚拟情境教学的应用[内容预览]2010-03-22

摘要:虚拟情境教学就是在课堂上创设一本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供种理想化的话语境地,形成恰如其分的语言氛围,从而有利于学生展开创造性学习以及现有教学模式的深化改革。本文分析了商务英语教学的特点,提出以虚拟情境教学法理论为基础,结合商务英语教学过程中的实践经验和问题,在商务英语课堂合理应用这一新型教学法,最后提出相关的看

论文类别：商务英语人气：3274论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-22免费论文 Free Thesis

14331.建构主义学习理论与计算机辅助商务英语实践教学[内容预览]2010-03-22

摘要：21世纪全球社会对商务英语知识的高素质人本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供才大量的急需，使商务英语教育面临着极大的挑战与机遇。商务英语的教学应将语言教学和商务专业知识、技能教学结合起来并融为一体。实践教学正是融合和衔接相关知识、促进各项技能协调发展的关键，也是凸显高职应用型商务英语专业人才优势、提升毕业生就业竞争力的关

论文类别：商务英语人气：4790论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-22免费论文 Free Thesis

14332.本科商务英语专业教学改革的研究[内容预览]2010-03-22

摘 要:针对商务英语专业的教学改革进行本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供研究和探讨。其目的在于继续深化商务英语专业的课程改革,进一步规范商务英语的教学,以适应经济全球化时代的到来,力争培养出应用型的商务英语人才。　 经济全球化的发展趋势急需大量国际和国内经贸方面的人才,这样的人才既

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14333.研讨式教学模式在英语教学中的应用[内容预览]2010-03-22

【摘要】研讨式教学模式是从实践中发展起来的一种新的课程形态。它不仅能使学生增长知识、开阔视野，有助于学生综合能力的提高，还有助于师生共同探索、发现和研究，进而密切师生关系，促进教学相长。针对高职商务英语课程和目前学生学习的特点，以及中国入世后对商务英语教学提出的更高要求，尝试引入研讨式教学法，激发学生的学习兴趣和动力，从而取得较好的教学效果。 随着全球经济一体化趋势日益加快，跨国商务活动日益频繁，具有较高英语水平且熟悉商贸业务的专门人才便成了社会需求的热点。调查显示，那些适应国内外市场经济发展需要，具备足够的外语沟通能力，熟悉商贸理论知识和具有实践操作能力，转

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14334.商务英语课程的教学对象和教学任务的特点[内容预览]2010-03-21

摘要：介绍了商务英语课程的教学对象和教学任务的特点，比较分析了案例教学法、交际教学法和任务教学法的优缺点。认为商务英语教学应综合使用各种教学方法，加强实践环节，培养学生在商务活动中运用英语进行交际的能力和商务文化意识。 商务英语是商务英语专业的一门十分重要的主干课程。经过多年的探索，商务英语教学中出现了很多种教学方法，如任务教学法、交际教学法、案例教学法、讨论教学法等。每一种教学方法都有其长处，但必须根据具体的教学对象、目的和任务来进行选择运用，才能取得好的教学效果。 一、商务英语的教学内容与特点 &nbs

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14335.探索《呼啸山庄》与人类文学的联系[内容预览]2010-03-21

摘　要:文章从原型分析的角度,对《呼啸山庄》中希斯克利夫、凯瑟琳之爱与希腊神话中描述的爱的原型进行对比研究,指出他们的爱是古老的爱的原型之再现;《呼啸山庄》的成功既归因于艾米莉敏感的心灵和高度的创造性,又归因于民族集体无意识。借此试图探索《呼啸山庄》与人类文学的联系。　　《呼啸山庄》(Wuthering Heights)是19世纪英国著名女作家艾米莉•勃朗特的代表作,也是世界文学园地中的一朵奇葩。女作家独特的性格和生活经历,作品中极具个性的人物塑造、环境刻画和情节构造,使《呼啸山庄》具有了永恒的艺术魅力。一个多世纪以来,它一直被世界各国的学者多方面、多角度地研究与探

论文类别：英美文学人气：4789论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-21免费论文 Free Thesis

14336.浅析英语听力教学的困扰因素[内容预览]2010-03-20

英语听力教学困扰因素浅析 在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中，听是获得语言信息和感受的最主要的途径。英语教学中对听力的要求日益强化，广大师生都本论文由英语论文网www.51lunwen.org整理提供意识到“聋哑英语”的不适用性，因此，英语听力教学逐渐受到了应有的重视。然而，并不是随着认识的提高英语听力教学的水平就随之提高。无

论文类别：听力口语人气：1956论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-20免费论文 Free Thesis

14337.不同阶段英语学习者学习策略[内容预览]2010-03-20

不同阶段英语学习者学习策略对比研究 摘要:本文采用问卷调查和访谈的方法,研究了东北农业大学450 名三个学习阶段(本科一年级、二年级及研究生一年级) 的学习者英语学习动机、观念以及策略的基本情况,结果发现不同阶段的英语学习者表现出较强的阶段性特征,且随着学习阶段的提高,学习者个体差异的背后呈现出有规律的不规则性。 前言 近二十多年来,第二语言学习(SLL) 的研究重点已从专门寻求最佳教学法转移到对多变量的研究上。在对多变量的研究中有两个方向:一是探讨学习过程中的普遍特征,如外语学习心理,另一种则研究学习者的个体差异( ID) 。学习策略研

论文类别：大学英语教学人气：3153论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-20免费论文 Free Thesis

14338.分析高职商务英语专业学生的语言能力[内容预览]2010-03-19

摘要:以交际语言测试理论为根本依据，对测试效度构建的类型、重要性和动态的实现过程进行了较个而地研究;结合校内成绩测试对效度的侧重要求以及对高职商务英语专业学生语言能力的需求分析，从建构效度、内容效度和效标关联效度二个方而详细讨论如何构建高效度的高职商务英语专业写作能力校内测试。　　一套设计科学的测试应该同时体现较高的效度(test va-lidity)和信度(test reliability),但是同时具有高信度和高效度的语言测试是难以构建的,任何语言测试都必须在二者之间进行平衡和折中[1](39-42)。首先,从理论上讲效度是比信度更重要的一个属性,在语言测试中占有中心地位;

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14339.谈商务英语写作教学中的问题[内容预览]2010-03-19

[摘　要]　商务英语写作课是高职商务英语专业的一门专业主干课程,在教学过程中教师和学生都遇到一些问题。文章通过教学实践提出了一些解决方法。　　随着全球经济一体化进程的不断发展,世界范围内的经济合作与交流也在不断增多,商务人才的需求也越来越大。虽然高职商务英语的教学在国外已经历史悠久,教学方法也较为成熟,但在我国高职教育中的历史尚短,教学过程中也还存在着一些问题和不足。笔者就商务英语写作教学中发现的一些问题,提出了加以改进和调整的方法。　　一、教学过程中出现的问题 1•学生相关专业知识不扎实,自主写作能力差。作为高职

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14340.探讨如何改进商务英语教学[内容预览]2010-03-19

摘要:基于多年外贸从业和商务英语教学经验，文章就如何改进商务英语教学，从强化英语能力、培养“通才”一专多能、改进教学方法、加强校企合作和实训上作等四个方而谈此基本认识。　　当前高等职业院校商务英语专业的教学水平有了很大的提高,但仍然存在许多不足。例如:教材落后。学生掌握的知识与社会现实发展需求的差距较大。《商务英语》(第2版,钱建文主编,东北财经大学出版社)是教育部商业职业教育教学指导委员会指定教材,还在把过时的电传作为教学内容,岂不误人子弟?另外,受传统英语教学模式的影响,许多教师对商务英语专业缺乏了解,在教学上重理论,轻实践,导致学生往往擅长于继承知识、机械照搬,却不善于灵活应变

论文类别：商务英语教学人气：3045论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-03-19免费论文 Free Thesis