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10666.《解析如何根据不同的法语学习群特点实现因材施教》-法..[内容预览]2011-08-10

摘　要:通过对三种不同的法语学习群特点的分析,找出各自对应的教学重点,并施以相应的教学手法,是提高法语教学效果的关键所在。 关键词:法语教学;因材施教;教学手法　　 虽然我教法语的时间并不长,但幸运的是,我给英语系、辅修班和培训中心的学生都上过课。同样都是教法语,但因为对象不同,目的不同,而有不同的教学方法及感受。在这篇文章中,我想试着谈谈这三者不同的学习特点及各自所碰到的问题。 首先,我先谈一谈英语系学生。作为二外,英语系学生对法语最初通常都有浓厚

论文类别：法语教学人气：1840论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-10免费论文 Free Thesis

10667.《简述法语的语音学现象表现形式》-法语论文免费下载[内容预览]2011-08-10

[摘　要]本文侧重阐述了语音学现象在句子里的体现,如缩合、省音和增音等等,提出了法语语音不仅体现在词上而且出现在句子里的概念。 [关键词]语音现象;句子;发音　　 语音一向是外语教学的一个重要方面,因为它是听和说的前提条件。对法语而言,它的语音不仅体现在单词上,而且有一些语音学的现象明显地体现在句子里。 　　一、单纯的语音学现象　　 这种现象就是连音和联诵,是我们开始说话或写句子时就会碰到的现象。

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10668.《高级韩语精读教学如何做到“寓教于乐”》-韩语论文范..[内容预览]2011-08-10

摘要：在针对高年级的韩语精读教学中，知识性无疑应放在首位，然而，随着教学对象特点的变化，教学课堂应增强趣味性的呼声不断高涨。外语教师应该如何调和韩语高级精读课程教学的知识性和趣味性，真正做到“寓教于乐”，笔者结合自己的教学实践，谈谈自己在调和韩语高级精读教学中的知识性和趣味性方面的尝试与实践。 关键词：韩语高级精读;知识性;趣味性；“寓教于乐” 自从2003年韩流在中国不断升温以来，国内开设韩国语的院校不断增多，韩语学习者人数也每年成递增趋势，市面上出现的韩国语学习资料更是短短几年间多得使人眼花

论文类别：韩语教学人气：2813论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-10免费论文 Free Thesis

10669.英语课堂老师该重视的若干问题论述_英语教学方法研究论..[内容预览]2011-08-10

英语课堂中教师应该注意的几点问题论述 摘要：一个教师能否上一堂好课不仅取决于教师的知识水平，课堂用语的艺术也是必不可少的。课堂用语运用得好，可以提高学生们的学习兴趣。课堂用语要讲究艺术，应注意语言的规范性，并经常变换句型，保持新鲜感。课堂用语要注意运用完整句，句子严谨、表意明确，同时多给学生鼓励。 关键词：英语 教学 课堂用语 教师在课堂上说话，是为了进行课堂教学，如讲解课文内容、分析语句等，但说来说去不外乎那几句套话。但这并不等于说教师的课堂用语就

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10670.《探讨英文原版电影的欣赏的课堂教学特点》——大学课..[内容预览]2011-08-10

《探讨英文原版电影的欣赏的课堂教学特点》——大学课堂教学探析 摘要： 英文原版电影欣赏是大学生学习英语的有效途径，具有任何其他教材不可替代的作用。它具有直观、形象、动感、声形并茂，并使观（听）众有身临其境之感的特点。其形式的特殊性导致其教学方法的独特性，因此，教师应该注意英文影片的选择及课堂上的灵活运用，使其在教学中发挥最大效用。 关键词：英文原版电影 大学英语教学 有效运用 语言学习要在自然交谈(natural conversation

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10671.在班主任工作中如何吸收日本以及日本文化的优点和长处..[内容预览]2011-08-09

［摘要］本文浅析了日本文化教育对于引导教育旅游日语专业学生的积极作用。阐述了如何在班主任工作中引入日本文化对学生进行教育，提升学生的专业素养，以达到既有效地开展班主任工作，又学习了日本文化知识，加强了学生的专业学习的目的。 ［关键词］日本文化；日语学习；班主任工作；专业素养 一、引言 大学时期是学生形成人生观、价值感、世界观和心理趋于成熟的关键时期。大学的班主任工作承担着对学生进行管理、教育和服务的重要职能。班主任工作不仅关系着学生在大学期间的学习和

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10672.《简述中职学生日语情景式教学的创新方式》-日语论文发..[内容预览]2011-08-09

摘要：随着教育改革的深入，教学模式也在不断发生变化现浅谈新教改下的情景式日语教学创新。 关键词：日语教学；情景式；教学模式 当前中等职业教育中，日语教学的重要性已经逐渐被人们所重视。虽然日语不像英语那样作为世界官方语言有着极其广泛的应用领域，但作为沿海开放城市之一———大连，需要不同层次的日语人才：会说日语的餐厅服务人员，日文数据处理人员，能够看懂日文图纸的机械工人，会用日文版AUTO CAD的绘图人员，等等。因此，日语作为一门中职学校的公共基础课，无论是从提高学生的专业技能角度出发，还是从培养

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10673.《影响低年级学生日语听力能力的因素及其解决策略》-日..[内容预览]2011-08-09

摘　要：在各类日语考试中，听力被学生普遍认为是一个难关，提高学生的听力水平便显得更加迫切。本文试对影响日语专业低年级学生听力效果的教学因素分别进行分析，以找出克服听力困难的策略和方法。 关键词：听力;低年级学生;因素;策略 一、引言 众所周知，听力作为一种语言能力，区别于语言学习及交流过程中的“说”“读”、“写”、“译”等能力。无论在外语学习中，还是在平时的交流中，“听”较其他几项能力要更加复杂、重要，因为“听”是一个要求听者在瞬间接收并理解的被动的

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10674.《解析视点理论与语言类型学、认知心理学的关联》-日语..[内容预览]2011-08-09

［摘　要］对事物的着眼点和态度与人认识世界的方式和观察事物的角度有关。同一种语言，不同的视点和看法通过语言表述时，便有不同的表达方式。日语是视点敏感的语言，主动句与被动句、移动趋向补助动词“てくる”与“ていく”、授受关系句等表达形式体现了话者的立场和倾向。视点与日语语言研究为语言类型学和言语行为研究提供了新视角，为日语教学提供了有益的借鉴。视点理论的深入探究，该理论框架下日语表达特点及汉日表达异同研究是今后努力的方向。 ［关键词］视点理论；语言类型学；言语行为 视点（ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｖｉｅｗ，

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10675.《日语听力课教学模式及培养策略分析》-日语论文范文[内容预览]2011-08-09

【摘要】日语听力课在日语教学中的重要性日益突出，可是，学生目前的听力水平却不容乐观。这与传统的封闭式教学模式和对听力课的片面认识有很大关系。本文从实践出发，对日语听力课教学模式及培养策略提出了一些建议，希望能够有效提高学生的听解能力。 【关键词】日语听力；教学模式；培养策略 在经济全球化的背景下，我国加快了对外开放的步伐，社会对外语人才提出了更高的要求，在进一步深化外语教学改革的过程中，日语听力课在日语教学中的重要性日益突出，可是，学生目前的听力水平却不容乐观，在各类考试中听力的得分率都偏低。这

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10676.《概述日语模型化教学的目的、内容和过程》-日语论文下..[内容预览]2011-08-09

摘　要:通过语言现象、语法意义等方面的分析归纳建立日语语言模型。这个过程中是学生认识日语语言表达的思维方式和语言表达的方法的过程。然后再教学中进一步对模型的功能、模型应用、问题解答进行具体讲解。后一个过程是学生的语言实践过程。前后两个过程相辅相成。 关键词:日语品词形态;日语语序结构;模型化教学;复合助词 日语属于乌拉尔阿尔泰语系，语音结构，文字结构，语言结构和汉藏语系印欧语系都不同，比如日语的文字就有6种组成，平假名，片假名，中国汉字，日本汉字，罗马字母，英文缩写。日语是比较特殊的语言，在日语

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10677.《如何综合运用日语任务教学法与日语语法翻译法》-日语..[内容预览]2011-08-09

[摘要]传统的语法翻译法侧重于语言知识的传授、语法分析能力的培养，重视翻译以及所学外语与本族语的对比。任务教学法是一种强调“做中学”的语言教学模式，它强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，通过让学生在课堂教学中直接用外语完成各种类似真实生活的任务，通过实践、体验、参与、合作和交流等方式，实现任务的目标，感受成功，从而培养学生运用外语的能力。文章针对目前日语专业初级日语课程教学中存在的问题，根据传统语法翻译法和任务教学法的优缺点，提出了在初级日语教学中将两者互补运用的方法。 [关键词]任务教学法；语法翻译法；综合运用

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10678.《从认知语言学角度分析日语动词的范畴化、家族相似性..[内容预览]2011-08-09

摘要：使用认知语言学的理论，对认知视角下的日语动词范畴化、家族相似性、模糊语义进行了研究。发现日语假名「ふ」就是「ふ」类常用动词中承载共同模糊语义的重要部分。「ふ」类常用动词所表达的意义都与晃动流动增大有关。而且推断出所有的「ふ」类常用动词处在一个模糊的范畴中，由一个复杂的、相互交叉的相似性网络系缚在一起。 关键词：日语「ふ」类常用动词；范畴化；家族相似性；语义网络 认知语言学坚持体验哲学观，以身体经验和认知为出发点，以概念结构和意义研究为中心，努力探寻语言事实背后的认知方式，而且通过认知方式和

论文类别：日语教学人气：3022论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-08-09免费论文 Free Thesis

10679.留学论文专家解惑：请问申请加拿大ba留学走spp计划需要..[内容预览]2011-08-09

留学百科网解答-请问申请加拿大本科留学走SPP计划需要准备些什么申请材料 核心提示：留学论文网解答-请问申请加拿大本科留学走SPP计划需要准备些什么申请材料最高学历毕业证书中英文件，最高学历成绩单中英文件，出生公证，无犯罪记录公证，父母收入证明，银行存款证明，雅思成绩单，境外学校录取通知书，学费缴纳凭证，护照，照片，申请表格。 如果你的目的是想通过留学，最终获得加拿大的移民身份，建议你申请公立院校的课程，通过spp计划，免资金来源解释，方便获得签证。 你在中国已经大专毕业，建议你申请公立学院的研究生文凭课程用于签证申请，到了当地再决定是否

论文类别：加拿大留学人气：3916论文属性：留学政策加入时间：2011-08-09免费论文 Free Thesis

10680.留学论文网加拿大留学问题解答中心：本人欲申请出国留..[内容预览]2011-08-09

本人申请出国留学父母收入证明还需要公证么？是英文版还是中文版呢 核心提示：本人申请出国留学父母收入证明还需要公证么？是英文版还是中文版呢 我想问你一下，你满18周岁的了吗?如果满了，那就是成年学生，申请签证的时候，可以不提供父母的收入证明，只要把他们帮你准备的钱存到以你名字的银行账户里，你到银行去开一张存款证明，银行存款证明需要专门翻译的机构帮你翻译一下，我自己就是在签证中心里翻译的，虽然要贵一点，但可以安全放心。当然了，你满了18周岁，你想申请材料全一点，也可以把父母的收入证明交上去，如果你父

论文类别：加拿大留学人气：4423论文属性：留学问答加入时间：2011-08-09免费论文 Free Thesis