英语论文网

关健词：学[本次检索为您找到 18099 篇有关的页面]

关闭所有内容预览| 展开所有内容预览

15811.探析外语学习中阅读的重要性与外语教学改革[内容预览]2009-09-04

摘要：本文针对当今外语学习中重练习、轻阅读的教学模式，探讨了造成这种弊端的错误根源，提出了一种以阅读为中心的全新的外语学习模式，旨在通过阐述外语阅读的好处、目的、原则和内容，激发和保持学习者的学习兴趣，培养外语学习策略，帮助解决外语学习中的困难，让大多数外语学习者走出外语学习的误区，为当前外语教学改革方向的讨论提供新的思考维度。 　　 　　一、引言 　　 　　在当今的外语教学中,流行着这样一种教学模式:记忆大量的单词和语法规则，读豆腐干一样的文章，以及做大量的“打钩”练习。无论是校内的正规教育，还是校外的各类“培训”教学，都把这种方法当作主要的教

论文类别：英语阅读人气：2978论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15812.浅析中小学英语课堂中低效现象的原因[内容预览]2009-09-04

摘要：新课程改革以来“自主，合作，探究”的学习方式被越来越广泛地应用到英语课程教学中来。合作学习对学生兴趣，身心的培养，以及成绩的提高方面都起到了显著的效果。然而，在实际的中小学英语教学中，合作学习并不是很受广大教师青睐，并且出现了诸多低效现象。本文通过观察，访谈，分析总结了产生这种课堂低效的原因，望对广大英语教师的教学能有所帮助。 　　 　　一、合作学习的概念及提出的意义 　　 　　合作学习是指学习者为了完成某些共同任务，在明确责任的基础上，以式开展小组形互助性和促进性学习。它的外显形式经常是以小组为单位进行活动。 　　《国务院关于基

论文类别：初中英语教学人气：1673论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15813.谈高中学生英语素质教育的培养[内容预览]2009-09-04

摘要：交际教学的重要环节。教师要充分激发学生的兴趣，坚持循序渐进的原则，按照自我表述式（起始阶段）—— 表演问答式（发展阶段）——话题讨论式（提高阶段）的英语训练过程来培养学生的口语能力。 高中学生素质的培养主要体现在以下几个方面：一是心理素质，包括勇敢精神、应变能力；二是个性塑造 ；三是自我意识的树立，包括主体意识、竞争意识和潜意识的发掘；四是道德素质。为了实现上述目标，在英 语课堂教学中，必须运用所学语言，通过交际发掘学生能够再创造、再发展的智力。在教学中教师必须完全走 出以“我”为核心的误区，实施“大学生、小教师”的原则，以兴趣引路，在口语上作文章。教师

论文类别：高中英语教学人气：1497论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15814.谈人教版新教材教学中的主导思想和教学方法[内容预览]2009-09-04

摘要：教师组织好课堂教学，在课内的每个教学环节中起到主导作用，扮演好自己的角色，充分调动学生的学习 积极性，让所有的学生在课内都充分地接受听、说、读、写的训练是非常重要的。现从四个方面谈谈我在使用 人教版新教材教学中的主导思想和教学方法。 一、教师的主导作用 教学大纲要求教师能做到通过“听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语 的能力，激发学生的学习兴趣…”。要做到这一点，应不断提高自己的听、说、读、写的水平及交际能力。为 了强化学生对某些语言知识的记忆，在课堂上，我经常向学生发出“连珠炮”似的提问，而且在每一个阶段都 有重点练

论文类别：大学英语教学人气：2596论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15815.初中英语'三ｐ'活动教学实验[内容预览]2009-09-04

摘要：“三Ｐ”活动教学模式已为省内外不少地区的英语教师、教研人员和我市的广大英语教师所接受，并 已正式开始在全市范围内推广、应用。 一、实验概况 １９９３年秋季九年义务教育初中英语新教材ＪＥＦＣ在我市普遍使用以后，市教科所外语室对全市九个 区、县（市）及市直中学的英语教学现状进行了一年多的调查研究。结果表明，全市大部分初中的英语教学离 《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》的要求还有较大差距。从教学方法上来看，不少教师仍然沿用 以教师为中心的“我讲你听”的传统教学模式，语言实践课大都上成了知识讲授课；从教学效果来看，既丢掉 了旧教材在语法、句型结构

论文类别：初中英语教学人气：2754论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15816.谈高中英语教学中的语言教学法[内容预览]2009-09-04

摘要：语言教学法是一门不断发展的科学。每一种教学法在创立的时候，都是最新的，但随着社会发展“最新的 ”必然不断产生，旧的模式也会不断增多。这是事物发展的规律。从古迄今各种语言教学法的产生看，尚无哪 一种是从“研究温室”中培养出来的，而是从课堂上，从教学实践中产生的。 我从事高中英语教学多年来，在教学中也摸索出了一些经验，通过在实践中的具体运用得到了师生们的高 度赞扬。回顾几年来的高中英语教学，我主要抓住了以下几个重要环节。 一、入门阶段：激发兴趣，树立信心 有不少刚上高中的学生，在初中已学过一些英语，一知半解，基础很差，对英语

论文类别：高中英语教学人气：1402论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15817.论述小学英语学习准备阶段的内涵和意义[内容预览]2009-09-04

摘要：上海《九年制义务教育英语学科课程标准》规定“三～五年级是英语学习的准备阶段”；对教学评价和成 绩核定，规定为“只进行日常考查……成绩只评定及格和不及格，每学年评定一次”。于是，在实施此课程标 准中，目前出现了一些片面的认识和做法。个别学校以缺乏师资为由，在三年级，甚至四年级不开设英语课； 少数教师在教学过程中出现了放松马虎的苗子；有的教师认为只考核不考试，学生、家长不重视，会影响教学 效果和质量，总是不放心。出现这些现象的原因，是对“准备阶段”认识不足。这里有必要对准备阶段的内涵 和意义作一简要的论述。 小学开设英语并称之为“准备阶段”，是符合语言学习的

论文类别：小学英语教学人气：1763论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15818.论在英语教学中的审美教育的重要性[内容预览]2009-09-04

摘要：审美教育是提高人们文化素养和精神面貌的重要环节，它贯穿在一切学科及其教学的全过程之中。 在英语教学中，英语的语音、书写、课文内容等等均含有美的因素。通过教师良好的教学安排及精心设计，调动一切审美手段（例如音乐艺术的介入，情景的设置等）可以促进学生审美意识的丰富，使其如身临其境，融入教材，从而提高对基础知识的理解。 因此在英语教学传授语言基础知识中突出美的形象成份，加强审美意境的培养，比简单、机械的灌输教学具有更多的优势。 一、审美情趣的意义 提起美育人们会误解为这只是美术、音乐等艺术学科的任务，这种把美育当作艺术教育的同义

论文类别：初中英语教学人气：2572论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15819.论外语教学中的问答技能训练的运用[内容预览]2009-09-04

摘要：随着人民教育出版社新编教材的使用，怎样来优化外语课堂教学，利用课堂四十五分钟时间，大面积提高学生学习和运用外语的能力，成了摆在每个外语教师面前所探讨的课题。新教材注重培养学生交际运用英语的能力，并结合实际编写了各种开展语言交际活动的对话材料，通过语言意识的交际活动，把语法教学融于技能训练之中。针对这一特点，我校初中外语教学运用“问答”技能训练，有效地提高了外语教学的效果，取得了较好的成绩。 一、思想上的若干共识： １．抓好问答训练是加强外语基础知识教学的一种基本方法。 加强外语基础知识教学是外语教研活动中广泛讨论的重大话题。随着新教材的普

论文类别：初中英语教学人气：1413论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15820.论交际性教学原则的研究与其在教学中的应用[内容预览]2009-09-04

摘要：近十年来，我国中学外语教学研究的重要课题之一是交际性教学原则的研究与其在教学中的应用。与此密切相关的则是对教学中语言与文化关系的探讨。新的《全日制普通高级中学英语教学大纲》（以下简称《大纲》），对于外语教学的交际性原则、语言与文化的关系等做了较为明确的规定，同时在整体精神与许多具体部分的表述与教学要求上也体现了交际性原则。比较前大纲而言，这是一个明显的进步，是我国外语教学界在语言的本质和功能等方面认识深化的一种表现。 长期以来，中学英语教学接受和实践了以结构主义理论为基础的教学方法。结构主义理论认为语言是一个封闭的系统，在教学法上强调的是语言内部结构的认知；而近十几年来

论文类别：英语语言学人气：2633论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15821.谈初中英语新教材教学方式的改革[内容预览]2009-09-04

摘要：当今，现代科技日新月异，迅猛发展，它对语言的要求比历史上任何时候都要高。它要求教学过程交际化，鼓励学生多接触和使用外语特别是真实的语言材料，以便能学以致用。新编初中英语教材正是一套符合义务教育初中英语教学大纲精神的新颖教材。它吸收了现代语言的先进性，又继承了行之有效的传统教学方式，其中体现了许多教法上的改革。 第一，新教材不再是单纯地以语法项目为主要脉络来组织安排教学内容，而是根据交际目的需要，即考虑语音、词汇、语法结构等要素，更考虑语言的功能，并使它们有机地结合起来。在教学方法上，彻底改变过去一言堂、满堂灌的格局，以生动活泼的方法进行“听、说、读、写、演、唱、画”，寓

论文类别：初中英语教学人气：1683论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15822.谈在小学英语教学中图片的应用[内容预览]2009-09-04

摘要：图片在小学英语教学中是一种常用的教学工具，因为小学生对图片十分喜欢。教师能适当地使用这种工具就能使教学达到事半功倍的效果。图片不但能提高小学生学习英语的兴趣，还能加深学生学习英语的效果。那么如何才能使得我们的图片更好地为我们的小学英语教学服务呢? 一、图片必须新颖别致 俗话说：“兴趣是最好的老师”。小学生具有天生的好奇心，他们对新鲜的东西特别感兴趣。教师在英语教学过程中应用与众不同的图片，必能提高学生英语学习的兴趣，从而提高他们学习英语的积极性和主动性。因此，我们在设计教学图片时，一定要让我们的图片突破常规。比如，我们在画人脸时，可以将圆

论文类别：小学英语教学人气：1940论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15823.论英语教学中存在的偏激现象[内容预览]2009-09-04

摘要;在我国，由于人们对客观规律认识的不足以及传统思维限制，往往出现忽左忽右的偏激化现象。这种现象在目前的英语教学中也不同程度地存在着。 在全社会重视英语的同时，很容易忽视汉语的学习。经济的全球化和科学技术的国际化正在成为新的时代特征，英语作为国际交往中的最为重要的交流与沟通的工具，其重要性已经为越来越多的人所认识。但是，这样的环境很容易给人造成一种错觉，认为英语比汉语还重要，从而忽视汉语的学习。不重视英语是错误的，而因为重视英语而忽视了对自己母语的学习也同样是不正确的。在新加坡许多有识之士指出，新加坡20年来母语教育失败是造成社会凝聚力低的问题之所在。在我国国内，类似的问题

论文类别：英语语言学人气：1219论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15824.浅析大学英语教学的改革与培养[内容预览]2009-09-04

摘要：大学英语教育的人才培养目标，深入开展大学英语教学改革，在实际工作中总结探索新办法，新思路，使大学英语教学迈上新台阶。 随着对外开放的不断深入，尤其是2001年12月我国正式加入WTO，成为世贸组织的正式成员以后，我国的高等教育面临着空前的挑战。而外语，特别是英语不仅仅是人们交流和沟通的工具，更重要的它还是国际竞争的武器。 近年来，我国的高等教育，特别是外语教学取得了长足的进步。但是经济的发展，社会的进步对人才培养提出了更高的要求。英语是当前国际上各行各业进行交流的主要语言。随着外国人直接到中国来办公司、开银行、进行各种投资等，不仅需要外语人才的单

论文类别：大学英语教学人气：1179论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis

15825.论新课程标准小学英语语法教学的三个原则[内容预览]2009-09-04

摘要：在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家(如Cameron，2001)认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。新课程标准也要求在小学阶段要进行一些简单的语法教学。作为小学英语教师，如何才能既保持孩子学习英语的热情，又让孩子掌握新课程标准所要求的"枯燥的"语法知识呢?笔者去年有幸到英国学习三个月，了解了一些外国专家提倡的语法教学方法。我认为，根据孩子的天性，在教学中要做到"以人为本"，让小学语法教学生动起来，应遵循以下三个原则。 　　1．Implicit(隐性原则)

论文类别：小学英语教学人气：1567论文属性：短文 essay加入时间：2009-09-04免费论文 Free Thesis