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关健词:使[本次检索为您找到 510 篇有关的页面]

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451.如何使用人称指示词来增进说话人和听话人之间的情感[内容预览]2010-01-06

[摘要] 指示词是语用学中的一个重要话题,国内外许多学者从不同的角度对指示词进行了研究。一般来说指示词分为五类:人称指示、时间指示、地点指示、语篇指示和社交指示。这篇论文主要是从人称指示的语用角度分析为什么说话者在选择使用人称指示时选择这种而不是其他,文中用了大量的实例说明如何使用人称指示词来增进说话人和听话人之间的情感。      一、人称指示和语用分析   人称指示是指通过篇章中词汇和语法特点来解码篇章信息。斐尔莫(Fillmore)和列文森(Levinson)将人称指示分为五类:人称指示、时间指示、地点指示、语篇指示和社交指示,此文将从语用

论文类别:英语语言学人气:3073论文属性:硕士毕业论文 thesis加入时间:2010-01-06免费论文 Free Thesis

452.使用多媒体进行教学的重要性[内容预览]2010-01-06

[摘要] 运用多媒体语言教学设备进行英语听说教学是一个新的尝试。笔者在文中介绍了自己几年来的一些教学体会 ,并在最后指出了一些需要注意的问题。 一、使用多媒体进行教学的重要性 随着计算机技术的飞速发展 ,以计算机为载体的多媒体语言教学设备已经从无到有 ,日趋完善 ,为进行多媒体教学提供了可能。现在的多媒体语言教学本论文由英语论文网

论文类别:大学英语教学人气:2112论文属性:短文 essay加入时间:2010-01-06免费论文 Free Thesis

453.商务英语中模糊语言的使[内容预览]2009-12-23

摘 要: 模糊限制语在商务英语中的应用是一种有趣的语用/话语现象。模糊限制语可以对命题进行修正,可利用语言手段策略达到特殊的交际目的, 使言语礼貌、 含蓄、 语气缓和等。在商务交际中, 模糊限制语可具有不同的语用功能。通过使用模糊限制语, 能使话语更加得体、 委婉、 可信、 确定或含糊、 灵活等, 并为他人判断其真值留下空间。 一、 引言 模糊性是人类语言的基本属性之一, 但商务语言的严谨准确性并不排除模糊语言的使用。 商务英语涉及到各种商务活

论文类别:商务英语人气:3166论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-23免费论文 Free Thesis

454.日语汉字理解和使用的方法和规律[内容预览]2009-12-22

摘要: 汉字在日文中占有很重要的地位, 运用和掌握好汉字, 对学习日文起着至关重要的作用。 通过日语中常用的两个汉字的分析, 从不同的几个方面, 归纳出汉字理解和使用的方法和规律, 以便更好地促进日文汉字的学习。 一、 日文汉字的特点 日语汉字在整个日语体系里不仅占有一定的比例,还具有复杂的变化和构造。汉字起源于中国, 所以对中国人来讲, 是学习日文得天独厚的有利之处。但日文里的汉字并不像我们所想象的那么容易记忆和理解, 很多汉字需要我们重新认识和学习, 否则会在翻译和理解上出现很多错误, 所以我们应把日文里出现的汉字完全看成是

论文类别:日本语言学人气:4544论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-22免费论文 Free Thesis

455.谈日本使用汉字的历史[内容预览]2009-12-21

摘要: 日语中的汉字是由中国传入的。古代的日本人使用汉字书写自己语言的时候 , 与汉字的意义完全没有关系 , 只是借用发音书写日本语。日语中的“当用汉字” , 表现了一定的日本社会文化内容。较准确地理解日语“当用汉字” , 对于掌握较地道的日语 , 从而了解日本社会文化 , 无疑是很有必要的。   汉字是在公元三、四世纪时传到日本的。日本使用汉字的历史可以追溯到我国的南北朝时期。古代的日本 , 虽然有日语 , 但仅仅是口头语 , 没有表记法。汉字从中国传到日本 , 当时的日本人认为它很方便 , 即被立刻采用了。 但是 , 随之而来出现了

论文类别:日语教学人气:4304论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-21免费论文 Free Thesis

456.商务英语书信词汇的使[内容预览]2009-12-18

【摘要】商务英语书信中的词汇具有正式 ,简明的特征。在商务书信中多用小词 ,动态词 ,缩略语 , 有积极意义的词和模糊词 ,少用或不用大词 ,静态词 ,陈腐的词以及带性别歧视的词。   随着国际贸易活动的日益频繁 ,信息交流显得至关重要。尽管现代化的通信技术十分发达 ,如有电报( telegram) 、电传(telex) 、 传真(facsimile)等 ,但书信仍然是商务活动中的重要工具。商务书信双向交流的目的是要有效地进行思想、信息的交流 ,以期使双方获得相互理解和尊重 ,最终完成商品或服务的购买或售卖交易。在长期的实践中 ,商务书信已形成了其特殊的风格。本文试从以下几个方面探讨

论文类别:商务英语人气:4745论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-18免费论文 Free Thesis

457.讨论语言使用现实和执行的问题[内容预览]2009-12-14

摘要: 文章以语言政策最近的发展为背景, 讨论了与语言使用现实和执行相关的问题; 以全南非语言委员会 ( PA N SA LB) 遭遇的一些问题、 公共场所语言使用情况、 家庭使用语的分类以及学校里的教学指导语为案例进行阐释。这些案例表明了在执行语言政策和形成包容性的民族认同方面, 南非依然困难重重。 一、 前言 在经历了欧洲几百年的殖民统治之后, 南非进入了民主和多民族建设的新时期。在欧洲的统治下, 语言问题始终是贯穿非洲历史的普遍问题。种族隔离结

论文类别:南非论文人气:9665论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-14免费论文 Free Thesis

458.分析英语议论文写作中疑问句的使[内容预览]2009-12-14

摘要: 本研究运用 WECCL和 I CLE语料库对比分析中外英语学习者英语议论文写作中疑问句使用的特点 , 结果表明: 中外英语学习者使用疑问句的数量超过本族语者 , 但中外学习者在疑问句使用频数、类型和位置分布上没有显著差异。不同水平的中国学生在疑问句的使用数量和类型上具有显著差异。此外 , 我们还发现 , 中国学生议论文中疑问句具有4种不同功能。   0 . 引言 传统语法把疑问句式分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和附加疑问句 , 对提问结构与功能的研究主要集中在口语上 , 对二语学习者书面语篇中的疑问句的结构

论文类别:大学英语教学人气:5099论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-14免费论文 Free Thesis

459.英语商务谈判中礼貌原则的使[内容预览]2009-12-12

[摘要 ]在商务谈判中 ,为了达成有利于双方的协议 ,文明礼貌的语言 ,含蓄委婉的表达 ,彬彬有礼的举止都是谈判成功的必要因素。商务人员在对外商务谈判中既要坚持己见又要尊重对方 ,既礼貌得体又不卑不亢。   一、 礼貌原则的准则 礼貌是指一方对另一方的态度,因此它必然涉及双方,这双方Leech(1983)称之为 “自身” (self)和 “他人” (other) 。在会话中, “自身” 一般就是指说话人, “他人”可能是听话人,也可能指一个第三者。在这里,我们把它暂定为在交际现场的另一方。与礼貌有关的另一个重要因素是动作,这个动作或是说话

论文类别:商务英语人气:4736论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-12免费论文 Free Thesis

460.探讨词汇法在商务英语教学中的使[内容预览]2009-12-04

[摘要] 词汇法兴起于上世纪 90 年代 ,该语言教学理论认为词块结构是语言交际的最小单位 ,并将词汇作为语言教学的重点。本文探讨了词汇法作为一种新的教学途径 ,在商务英语教学中的优势及其使用。    一、 引言 上世纪 80 年代开始的基于计算机数据处理的大规模语料统计分析的发展 ,为真实英语(authentic English)文本的分析提供了充分的依据。研究者发现 ,英语的语言交际不只是通过传统的语言学所认识的单词或固定短语的使用来实现的 ,自然话语的 90 %使用的是处于这两者之间的半固定词块(chunk)结构

论文类别:商务英语教学人气:3743论文属性:短文 essay加入时间:2009-12-04免费论文 Free Thesis

461.商务信函中语用含糊的使[内容预览]2009-11-25

[摘要] 在写作商务英语信函时必须准确运用语言 ,以免对方误解 ,已成为业内人士的共识。然而 ,恰当地利用语用含糊 ,经常能够产生积极的效果。在商务信函交往中 ,语用含糊的使用可以实现以下策略:礼貌策略 ,自我保护策略和要约策略等。这些策略的实施有助于交易双方完成有效的商务交易。 一、 引言 在商务英语写作中 ,人们一贯主张严谨、 准确 ,以避免商务纠纷 ,造成经济损失或损坏公司或企业形象 ,这种主张导致了人们忽视语用含糊在商务活动中的应用价值。在特定的

论文类别:商务英语人气:4436论文属性:短文 essay加入时间:2009-11-25免费论文 Free Thesis

462.翻译教学中使用词典的指导[内容预览]2009-11-11

摘要: 翻译离不开词典等工具书。翻译质量的优劣与能否恰当使用词典大有关系。学生在学习翻译的过程中 , 存在着词典使用不当的问题。因此 , 教师应在翻译教学中有针对性地给学生以指导。Abstract : The quality of translation is closely related to the student2translatorp s use of dictionaries. In translation practice , their improper use of dictionaries often leads to inappropriate translat

论文类别:英语翻译论文人气:4591论文属性:短文 essay加入时间:2009-11-11免费论文 Free Thesis

463.探讨英汉主语的使用差异[内容预览]2009-11-11

摘要:本文主要从主语显著和话题显著、 物称和人称、 形式主语和零位主语三个方面探讨了英汉主语的使用差异 ,进而论述了在翻译的过程中 ,如何根据英汉两种语言的特点 ,转换主语的翻译视角的一些问题。 一、 英、 汉主语的类型 英语里通常所说的主语是指语法主语 ,是句子中与谓语相对存在的成分 ,它在句子中一般位于主要动词之前 ,要求谓语动词与之保持一致关系 ,并需要谓语动词有所陈述 ,也就是说 ,主语是谓语陈述的对象 ,用来说明谓语所陈述的是 “谁

论文类别:英语翻译论文人气:4708论文属性:短文 essay加入时间:2009-11-11免费论文 Free Thesis

464.中国英语学习者口语小品词的使用特征[内容预览]2009-10-28

摘要:本研究旨在考察不同语言水平中国英语学习者口语小品词的使用特征。前人关于小品词的研究涉及小品词的定义、形式、在语篇中的位置、所具有的语篇交际功能以及外语学习者小品词的使用频率等方面的分析,主要采用的是基于语料的分析方法,依据的理论基础包括衔接理论(Halliday&Hasan, 1976 )和关联理论((Sperber&Wilson, 1995)。根据前人对于小品词在语言形式及语篇中所具有的功能的描述,利用三个微型同质的学习者语料库:中国高中生英语口语语料库OGZL),中国大学生英语口语语料库((CH)及本族语学习者语料库((NS),本研究考察了中国不同英语水平学习

论文类别:英语语言学人气:2971论文属性:短文 essay加入时间:2009-10-28收费论文 Charging Thesis

465.大学英语阅读课使用课堂提问的建议[内容预览]2009-10-23

摘要: 文章对大学英语阅读课上使用课堂提问所应注意的几个问题提出一些建议。Abstract :This paper analyzes the role of questioning in English classes for Chinese students ,finds that if teachers can make g ood use of questioning in class they will make their teaching more effective , and als o suggests asking more referential questio

论文类别:大学英语教学人气:3618论文属性:短文 essay加入时间:2009-10-23免费论文 Free Thesis

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