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知识 ,更重要的是通过语言学的学习 ,帮助学生运用知识解决语言问题、运用语言的能力。例如 ,《语言学 》的第一部分很抽象 ,学生入门很困难。所以 ,开始该题库设置了部分现象分析题 ,让学生通过日常现象入手了解语言学要研究的内容和适应的范围。这些题用汉语提问其答案也是开放式的 ,引导性的。比如“语用学 ”这部分 ,有一题:

“甲:你去哪里呀 ?乙:那边。你忙啊 ! 甲:不忙,再见!

请分析:在对话中 ,乙回答甲的提问了吗 ? 为什么 ?”

这一题所给的参考信息是:

“This is a phenomenon of Cooperative Principle (CP) and Violation of maxims.

Grice introduced four categories of maxims as maxims as follows:

1. Quantity

1)Make your contribution as informative as is required (for the current purposes of the exchange).

2) Do not make your contribution more informative than is required.

2. Quality: Try to make your contribution one that is true.

1) Do not say what you believe to be false.

2) Do not say that for which you lack adequate evidence.

3. Relation: Be relevant.

4. Manner: Be perspicuous.

1) Avoid obscurity of expression. 2) Avoid ambiguity. 3) Be brief.

4) Be orderly. (Hu Zhuanglin, Linguistics —A Course Book. P253 - 254)

‘The use of terms Principle and Maxim does not mean that the CP and its maxims will be followed by everybody all the time. People do violate them and tell lies. …’^{[9] (p253 - 258)}

通过这种探索性的学习 ,学生对语言学理论有了初步的了解 ,把这种求知欲望带到课堂上 ,也使得课堂气氛更生动 ,更有活力。

诊断性检测:在学完某一部分或某几部分后 ,为了查缺补漏 ,要有针对性地对所学课程内容进行检测。这种检测可以叫做诊断性检测。通过这样的检测 ,学生可以发现不足之处 ,对不足之处加以弥补或改正并牢固掌握 ,这有利于学生本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。