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的简单介绍, 使学生了解基本概念, 启发学生思维, 然后结合课文提供的资料, 通过同桌两人的互动讨论, 进一步熟悉关于teamwork的词汇, 如: common objective,share, cooperate, role等。假定同桌两人是公司两名职员, 是不同团队中的成员, 分别发表对团队的不同看法, 从而巩固所学的相关知识和词汇。除了两人合作, 可选择合适的话题或情境进行小组合作。如在public relation单元, 可选择关于产品发布会的商务主题进行小组合作。假设小组成员分别来自人力资源部门, 市场营销部门和销售部门, 进行分工合作, 确定产品的名称, 产品发布会的地点, 发布的日期和时间, 发布会的详细安排及答复发布会邀请函的最后期限。使学生在模拟的商务环境中, 利用所学的关于public relation和产品发布会的相关商务知识, 发挥想象力和创造力, 完成产品发布会这一项目。经过充分互动交流,达成一致意见之后, 各小组选派一名代表, 在全班做项目计划报告。在小组代表发言之后, 鼓励小组其他成员进行补充、说明, 同时其他同学可就相关感兴趣的内容向他们提问。经过策划商务项目中的互动交流, 学生可把学过的理论知识运用于实际, 提高在真实商务环境中运用英语的能力。

( 三) 阅读
阅读文章一般提供真实的商务案例, 详细介绍每单元涉及的商务话题, 阐述商务知识。阅读设置的习题是为了测试学生对文章大意或细节的理解, 而且和口语或写作练习紧密联系。阅读题材多样, 许多题材可采用互动合作教学方式, 增加学生学习效果。如在Corporate hospitality单元, 首先老师要求学生快速阅读文章, 抓住文章大意, 完成相关练习, 然后解释重要语言点, 最后归纳招待商务客户的要点和建议。为了加深学生对客户招待要领的理解及相关词汇的掌握, 可安排小组进行互动活动。要求每个小组想象一个商务场景, 用表演的形式展现商务招待容易发生的一个错误, 然后从错误中总结正确做法。如: 为了避免干扰, 不要带客户去运动比赛; 在社交场合, 不要本论文由英语论文网提供整理，提供论文代写，英语论文代写，代写论文，代写英语论文，代写留学生论文，代写英文论文，留学生论文代写相关核心关键词搜索。