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9121.浅谈医学语教学大纲和教学目标教材的改革策略[内容预览]2012-02-26

浅谈医学英语教学大纲和教学目标教材的改革策略 摘要:医学英语教学的改革是一个系统的改革,它要根据具体的情况和对象。它涉及到了制定医学英语教学大纲和教学目标教材的选择和编写教学模式的改革教学测试体系的改革等等。笔者作为河北医科大学的一名教学多年的教师,与多位同事一起在我校04级和05级选取10个教学班为实验班进行了一系列的改革和实践。 关键词:医学英语 教学改革 教学模式 一、医学英语教学改革与实践 (一)医学英语教学目标的改革在相当长

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9122.心理素质教育的学习对语教学的影响[内容预览]2012-02-26

心理素质教育的学习对英语教学的影响 内容提要英语教育实习的成功与否,心理是关键的因素之一本文根据学生进行英语教育实习时可熊声哪的心理现象,提出以人格去营造良好的心理氛围,并对如何进行课前心理调节和课堂心理控制进行了探讨.Abstract: the success of English teaching practice, psychology is one of the key factors in this paper according to the students in English teaching practice, which Xiong She

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9123.如何学习口腔医学[内容预览]2012-02-26

如何学习口腔医学英语 摘要:目前,国内医学院校在不同程度上都存在着忽略医学专业英语教学的现象,致使专业英语教学和临床实际脱节,在口腔医学中也存在同样的问题。文章对医学专业英语教学与临床之间存在的问题进行分析,并提出要改善现状应该从加强师资力量,强化教学内容、更新教学方法,规范教学大纲以及加大口腔医师的继续教育等方面着手进行。Abstract: at present, the domestic medical institutions at different levels have ignored the medical English teaching phe

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9124.如何利用计算机教学提高语教学水平[内容预览]2012-02-26

如何利用计算机教学提高英语教学水平 关键词:计算机;英语教学 阅读在英语教学中占有极重要的地位,如何利用计算机提高英语阅读教学水平已引起了越来越多的人的关注。有人曾经问:“教英语阅读有书本就行了,为什么还要计算机呢?’’也许,这代表了相当一部分人的看法。作为一种新的教学媒介,计算机在发展学生阅读技能方面的作用是巨大的,其适用范围也非常广泛。,例如,它可用来让初学者辩认字母、单词,也可帮助大学生、研究生提高语篇理解(diseourse一leveleomprehension)能力;在教学中它不仅可以起到书本所起的作用,而且在许多

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9125.大学语教学中如何学习好听力教学[内容预览]2012-02-26

大学英语教学中如何学习好听力教学 关键词:大学英语;教学改革 随着各流派语言学家和教育专家们对听力因素及过程的不断研究,出现了很多关于语言听力因素和过程的论述。概括起来,听力过程中有三种影响因素:语言本身、语言背景环境知识(即与听力内容有关的常识和专门知识)和分析综合能力。整个语言听力的过程是人们应用语言知识、一般常识和专门知识以及分析综合能力对听到的语音进行辨音、理解、分析、摘要、记忆、复述等活动的过程,是三者结合起来主动获取信息的过程。三者缺一不可。根据上述听力因素及过程的综合分析,我fl’J清楚地认识到,在大学英语听力教学中,

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9126.汉语学习的差异性对学习语的影响[内容预览]2012-02-26

汉语学习的差异性对学习英语的影响 关键词:汉语;英语学习 外语学习是一个复杂的过程。在掌握一门语言的基础上,再学习另外一门语言,这就会产生语言的接触,从而导致各种形式的干扰。在英语学习中,对学生的英语习得过程产生严重干扰的是母语的干扰。因此不管教师在教学中准备得多么充分,为学生提供什么样的语言环境,也不管学生学习如何刻苦、有效,学生在英语学习过程中仍然免不了出现这样或那样的错误。汉语和英语是两种不同语系的语言,它们所处的社会文化背景也绝然不同,因而以汉语为母语的学生在学习英语的过程中所受的干扰更大,情况更复杂。而且在汉语中没

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9127.语教学中如何做好良好的教学效果[内容预览]2012-02-26

英语教学中如何做好良好的教学效果 关键词:英语教学法;教材 教材(本文指教科书texth。。k)是实现教学大纲规定的教学目的、教学内容和客观要求的重要教学工具,是教师教学的依据和课堂教学的重要保证,是学生获取知识的重要源泉,又是根据一定学科任务,按照科学系统本身的特点,参照学生的实际水平和心理认识过程的客观规律编写而成的系统材料。没有合适的教材,再好的教师也难以使学生学到真正的知识。我国有的教学法专家曾指出:“要想提高教学质量,教材是根本,教师是关键。”英语教学法教材更是如此,没有好的英语教学法教材,英语教学法教师就无法完成

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9128.计算机的发展对学习语所起的作用[内容预览]2012-02-26

计算机的发展对学习英语所起的作用 关键词:计算机;英语教学 引言计算机在我国高校已广泛用于科研和教学之中,而计算机辅助语言教学(CALI)也不再是新鲜事。尽管计算机辅助语言教学的两大缺陷不同程度地仍然存在,即成本太高和必需的软件还不尽人意,但计算机在外语教学中的应用还是有了很大的发展.CALI用于英语个别教学的思路及可行性自大学英语考试(CET)以来,各高校的四、六级通过率在逐年上升,学生对英语学习的兴趣也更加浓厚。在进入高年级或已通过国家CET一4考试之后,许多学生虽想继续学习英语,但由于诸多因素的限制如排

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9129.做好德育教育对语学习的利处[内容预览]2012-02-26

做好德育教育对英语学习的利处 关键词:英语教学;德育教育 中学教育的总目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的四有新人)所有的学科都应为这个总目标服务。英语课从初中到高中都是一门主课,内容多,课时多。有些教师认为,只要课上好了.外语成绩提高了,就可川了。至于思想教育,那是政治、语文、历史教师的任务。这种认识是片面的,对于培养合格的社会王义建设的新型人才是不利的,决不能把英语这门学科的作用降低为单纯地为升学服务或单纯地传投英语知识,而要同其他学科一样,从教书育人的大目标出发,以加强思想教育为重点,把发展学生智力、培养学生的道德情操作为英

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9130.义务教育对学习语教学的铺垫作用[内容预览]2012-02-26

义务教育对学习英语教学的铺垫作用 关键词:交际法;英语教材 在世界众多的教学法流派中,作为代表世界语言教学理论最新理论研究成果的交际法(或称功能法、意念法),受到了外语教材编写专家们的青睐,且正在为广大的外语教学工作者所接受。交际法可以溯源到1622年比利时人约瑟夫·韦布出版的《求真》一书。他在书中最早提出了培养学生交际能力的思想。到20世纪70年代,交际法开始在欧洲共同体内盛行。 英国著名的语言学家亚历山大认为,交际法就是通过语言做事,包含功能、一般意念、场合、社会关系和性别意识、心理

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9131.素质教育对语教学的重要意义和影响[内容预览]2012-02-26

素质教育对英语教学的重要意义和影响 关键词:义务教育;语法教法 新编九年制义务教育英语教材一改过去老课本的每课单一句型.语法突出,即句型围绕语法转的轴心式而变为现在的以口语表达为主.语法渗透其中的散点式。这对我们用惯了传统教材的老师来说不音是个难点.大有不知语法从何讲起之感。其实.在课本后面的总编中也列举了要掌握的语法项目·但没有明确显示何时要讲哪些语法以及怎样讲。这就要求老师要把握好时机.恰到好处地把这些语法逐一介绍给学生.既不能早.也不能晚.为此教师应该做到以下几点: 一、提前备课.

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9132.如何做好小学语教育工作[内容预览]2012-02-26

如何做好小学英语教育工作 关键词:小学;英语教育 国为贯彻金泳三政府的国际化政策,重视把英语教育引入小学,以增强韩国在国际交往和竞争中的地位。 韩国大报《韩国日报》最近发表了一篇题为“国际化时代与英语教育”的社论。社论阐述了国际化的重要性,对于广大学生从中学到大学学习十年英语仍不能进行简单会话的现实大发感慨,并指出,韩国在外交上的无力与英语教育的薄弱有很大关系;社论认为,韩国必须重视英语教育,并使这种教育越来越好。社会舆论令教育界大为震动,本来已在进行的英语教育改革也在这一国际化的舆论中加快了步

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9133.各国的语教学体制的不同[内容预览]2012-02-26

各国的英语教学体制的不同 关键词:高等教育;英语 日前,笔者随国家教委调研小组,赴非洲英语国家进行教育考察,先后访问了埃及、苏丹、埃塞俄比亚、肯尼亚、乌干达、坦桑尼亚、赞比亚、津巴布韦、博茨瓦纳、尼日利亚以及加纳等非洲十一国。在紧张的访问日程中,调研组访问了各国的教育主管部门和高教委员会等组织,参观了各国的名牌大学,就各国的教育体制、高教的历史和现状以及学位制度等进行全面的了解和考察。非洲是仅次于亚洲的世界第二大陆,总面积3020万平方公里,全洲有人口6亿多。尽管非洲是人类的起源地之一,有的地方也曾有过悠久的历史和丰富的文化

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9134.语教学中美学教育的目标[内容预览]2012-02-26

英语教学中美学教育的目标 摘要:本文依据美学理论原则,尝试探索一条将大俘英语教学与美育教育相结合岭道路,丰富英语教学方法,提高英语教学水平,培养学生欣资英语世界精华,正确运用英语语言,形成面向未来,面向世界的道德观念,从而实现英语教学美育的目标。文章论述语言美学与墓础英语教学的关来,探讨了该理论在英语统考中的实际指导作用。Abstract: on the basis of the theory of aesthetics principle, try to explore a large captive English teaching and Aestheti

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9135.文化差异对学习语的作用和影响[内容预览]2012-02-26

文化差异对学习英语的作用和影响 〔摘要〕本文从对文化的认识入手,分析了中西文化差异,探讨在英语教学中如何帮助学生学会透过文化差异现象看本质,如何把巾西文化差异和语言差异有机结合起来,培养学生文化敏感性和灵活运用各种交际手段的能力,从而使学生成功地用英语进行跨文化交际。[ Abstract ] this article from the culture point of view, analyzes the differences between Chinese and Western culture in English teaching, discusses

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