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14161.德语语言文学专业硕士研究生培养方案[内容预览]2010-05-20

德语语言文学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标 1．硕士研究生应掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，为祖国的社会主义建设做贡献。同时硕士研究生应具有一定文化学理论基础、对中西跨文化差异有所研究的高级外语人才。2．硕士研究生应掌握一定的理论知识，了解本研究领域的学术新动态，掌握基础的研究方法，具有较强的分析批评和知识更新能力，眼界开敞，学风严谨；语言基础和专业知识扎实，能够胜任与本学科有关的研究工作和专业课教学工作，学位论文在语言、内容、形式上达到相应的要

论文类别：德语语言学人气：5020论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-20免费论文 Free Thesis

14162.论述英语教学中的“ 愉快教育 ”[内容预览]2010-05-20

【摘要 】 “ 愉快教育 ” 能充分调动学生的学习积极性 ,使教育融合于教学之中 ,真正体现了“教师为主导 ,学生为主体 ” 的双边性。本文从纯化学习动机、 培养学习兴趣、 师生情感、 运用多种教育形式等方面论述了英语教学中的“ 愉快教育 ” 。 　　 “ 欢快文化” 是国度教委踊跃支撑和鼎力推行的一项教改试验名目,其能充足安置先生的进修踊跃性,使文化交融于讲习之中,交融于全副课余运动之中,既进步了先生的学问技艺,又停滞了他们的共性,真正表现了“ 先生为主导,先生为主体 ” 的双方性,从而使教先生动生动,先生身心愉悦。正在英语讲习中,作者是从以次多少个范围来施行“ 欢

论文类别：大学英语教学人气：2627论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-20免费论文 Free Thesis

14163.探讨课堂教学与英语自主学习之间的关系[内容预览]2010-05-19

摘要　 自主性学习在语言学习过程中发挥着不可估量的作用。论文阐释了学习自主性的涵义 ,探讨了课堂教学与英语自主学习之间的关系 ,从四个方面论述了课堂教学应如何帮助学生提高英语学习的自主性 ,并提出了实践过程中所应注意的问题。　　 “自营性进修” 近年来越来越遭到外国语教科学界的关心 ,国际外许多钻研标明 ,以自动性为中心的自主进修正在言语进修进程中施展着没有可估计的作用。 “进修自营性”(Learner Autonomy)的概念最早是由 Holec 提出的 ,是指“进修者自我担任进修的威力” ( Holec , 1981) 。具有进修自营性的进修者可以依据需求和请求制订进修指标

论文类别：大学英语教学人气：2663论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-19免费论文 Free Thesis

14164.探讨如何改进外贸英语函电教学方法[内容预览]2010-05-19

摘要　 外贸英语函电属于专门用途英语当中的一种 ,是一门将外贸实务与外贸英语相结合的综合课程。笔者结合自己的实际教学经验 ,针对高职高专院校外贸英语函电课程教学当中存在的问题 ,就应如何改进教学方法 ,提高教学质量和效果 ,提出了一些建议。 　　 随着社会经济一体化及中国退出社会贸易机构 ,本国企业面临的国内合作越来越严酷 ,为了正在合作中胜利 ,企业需求一批英语使用威力强、 外贸业务程度高的化合型俊杰。正在此情势下 ,越来越多的高校纷繁设立好多适用性较强的课程 ,外贸英语函电则是当中最一般的一门。外贸英语函电是一门融国内贸易业务与英语商务信函翻译为一体的专业英语的课

论文类别：英语词汇学人气：2716论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-19免费论文 Free Thesis

14165.高职商务英语专业的教学特点[内容预览]2010-05-19

摘 要 高职商务英语专业教师教学能力的高低是决定高职毕业生质量的关键性因素 基于高职商务英语专业的教学特点 本文从高职商务英语专业教师应具备的能力出发 结合他们的教学现状 提出提高高职商务英语专业教师教学能力的一些途径 随着寰球经济一体化的加深 国内商贸运动日益屡次 特别是中国退出 以后 咱们亟需造就少量纯熟主宰英语 通晓商务学问 相熟国内商务条件 存正在商务虚际操作技艺的国际性化合型的俊杰 为了顺应这一情势的需求 正在过来的这十多少年间 本国许多高校和高职业高中专都纷繁设立了商务英语专业 正在本国高职商务英语业余起步较晚 停滞快 且国度有关

论文类别：商务英语人气：1972论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-19免费论文 Free Thesis

14166.论述教师在英语教学中的作用[内容预览]2010-05-18

摘 要:近年来,反思型教学已成为教师教育关注的核心问题,反思型教学是教师自我发展的有效途径.反思型外语教师只有在具体的教学环境中不断进行反思,把理论和实践有效结合起来,才能加强教师专业化,进一步提高专业能力。1 小引自20百年80时代美国鸿儒舍恩(Donald.A.Schon)提出正在业余理论中造就深思理论者的深思威力以来, 去世界各国的先生教育钻研和理论畛域 , 对于于 “深思”(reflection)的话语变化了这一时代的主旋律, 变化了先生文化实践钻研与理论诉求的焦点成绩, 变化国内先生文化变革的一个主要动向和将来的一个停滞位置[1]。反思型讲习便是正在这场社会性

论文类别：英语教学法人气：3117论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-18免费论文 Free Thesis

14167.谈英语听力课中互动式教学[内容预览]2010-05-18

造就先生的脑力了解技艺是高职业高中专英语讲习的重要形式之一, 对于进步先生的英语分析程度有着主要的作用。但是, 正在少数高职业高中专院校的脑力课堂上, 讲习仍然以先生传授为主。讲习总是盘绕脑力习题开展, 先生听着灌音做习题, 教师审查习题后果, 最初给出准确答案。实践上, 这种讲习形式仅仅测试了先生的脑力威力,并没有教会先生如何进步脑力技艺。因为高职业高中专先生起源多样, 英语根底错落没有齐,脑力和书面语程度的停滞极没有均匀。于是, 陆续的扩招使高职业高中专先生人口骤增, 年级单位和范围也一直扩展,许多学校都面临着公共根底课程先生充足和

论文类别：听力口语人气：2115论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-18免费论文 Free Thesis

14168.介绍大学生英语自主学习教学模式改革[内容预览]2010-05-18

【摘要 】 :在介绍自主学习理论的基础上 ,结合实践介绍了基于计算机网络的大学生自主学习教学模式改革的一些做法、 存在问题及其建议。　　2004年,文化部颁发了《大学英语课程讲习要求 (尝试 ) 》(以次职称《课程请求 》 )[ 1 ]。 《课程要求》 规则:“ 大学英语课程 ……应少量运用保守的信息技能 ,促进基于电脑和网络的英语讲习 ,为先生需要优良的言语进修条件和环境 ” ;《课程请求 》 又进一步强调:“各初等学校应充足应用多传媒和网络技能 ,采纳新的讲习形式改良以先生讲课为主的繁多课堂讲习形式。新的讲习形式应以古代消息技术尤其是网络技能为支持 ,使英语讲习没有受工夫和地方的

论文类别：大学英语教学人气：2565论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-18免费论文 Free Thesis

14169.研究大学英语的教学改革[内容预览]2010-05-18

摘 要:大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分, 大学英语也是我国高等教育中学习人数最多、 影响面最大的门重要公共基础课程。 然而, 许多学校的大学英语教学一直存在着 “费时低效” 的问题。 从 2004 年至今, 遵义师范学院大学外语教学部课题组就大学英语的教学改革进行了一系列的研究, 并将研究成果运用在教学实践中, 取得了较为显著的成效。 大学英语讲习是初等文化的一个无机组成部分, 它应是一个集多种讲习形式和讲习手腕为一体,以言语学问与技艺、进修战略和跨文明外交为次要形式的讲习零碎。大学英语讲习变革是一项零碎工程。 大学英语也是本国初等文化中进修人

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14170.素质教育在高职英语教学中的实施[内容预览]2010-05-18

[摘 要] 当今世界, 经济市场化、 信息化、 知识化、 全球化已成为不可逆转的趋势。在这一大背景下, 如何在高职英语教学中顺应时代发展的需要, 全面实施素质教育是每一位高职教育工作者必须思考的问题。然而高职英语教学的现状与社会需求的人才目标还存在一定的距离, 究其原因是素质教育不到位。鉴于此, 应在高职英语教学中贯穿素质教育, 以适应时代的发展。 当今生界, 经济市面化、 消息化、 学问化、 寰球化已变化没有可恶化的趋向。正在这一大背景下, 如何正在高职英语讲习中适应时期停滞的需求, 片面施行高素质文化是每一位高职文化任务者必需考虑的成绩。但是高职英语讲习的

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14171.实施英语素质教学的基本思路[内容预览]2010-05-18

摘 要: 信息化社会和知识经济时代的到来,对教育提出了更高的要求, 实施素质教育势在必行。在职业学校英语教学中, 如何加强对学生的素质教育, 培养高素质的21世纪应用型人才是摆在每一位英语教师面前的一个重要课题。本文从英语素质教育的内容方面入手, 提出了实施英语素质教学的基本思路。 《英语课程标》 倡导正在英语课堂中施行 “使命型” 讲习,激起先生进修兴味,指导先生自动进修,把进修言语的自动权让给学生。这就请求先生以高素质文化为起程点和指标,因材施教。职业学校的先生英语科学的高素质文化应囊括文明高素质、心思高素质、 品德高素质、 生理高素质各范围。因为职

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14172.探讨了商务英语教学的改进方案[内容预览]2010-05-18

摘要:席卷全球的金融危机很大程度上冲击着中国的进出口业,由此导致的就业竞争对商务英语教学提出了更高的要求。文章从跨文化交际和建构主义学习理论的视角探讨了商务英语教学的改进方案。　　美国的次贷财政危机演化成金融财政危机,没有只要挟了美国经济,也殃及社会上其余国度,其反面效应对于中国经济构成了较大的冲锋陷阵,特别是对于外依存度较高的外贸事业遭到的反应则更大。严重的经济情势很大水平上反应了商务英语业余先生的就业。商务英语业余的先生如何正在日趋白炽化的就业合作中胜出 ? 这对于商务英语讲习提出了更高的请求。一、 商务英语课程特性与讲习异状Hutchinson和 W ate rs

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14173.分析商务英语的教学方法[内容预览]2010-05-18

[摘要 ]国内关于商务英语教学方法的研究已经比较丰富 ,但却忽视了我国的商务英语学生的不同情况 ,目前学习商务英语的学生主要有以下几类:大学、 职校国际商务类专业学生 ,大学、 职校英语专业学生 ,大学、 职校非英语非商务专业学生 ,社会上从事国际商务活动的人士。这些学生在学习时有着不同的知识结构 ,故而有着不同的学习需求和目标。本文基于对三类不同人群的问卷调查研究 ,对三类学习者的学习需求和情况进行分析 ,认为应有针对性地面对不同的学生需求有选择性地运用教学方法 ,发挥不同教学方法的优势 ,从而实现教学效果最优化。　　 随着国内商务运动的日益屡次 ,社汇合作的加深、 失业压力的日积

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14174.案例教学法在商务英语教学中的应用[内容预览]2010-05-18

摘要:案例教学法具有一定的仿真性 ,注重师生的双向交流和能力的培养 ,有利于调动学生的学习积极性。在成人商务英语教学中 ,使用陈述、 模拟和讨论相结合的案例教学法不仅有助于提高学生的语言能力和商务交际技能 ,且有助于提高他们解决实际问题的能力。　　 经济寰球化使国内间的商务运动日趋屡次,社会上关于既主宰结实的英语学问,又精通商务外交技艺的化合型俊杰的需要量越来越大,因而,商务英语变化各大高校和培训组织的抢手业余。商务英语并没有是一种尤其的言语,而是英言语语学问与技艺正在商务语境中的使用,因而,商务英语课程是一门理论型和使用型较强的课程。成人进修者没有同于正在校生,他们固然英语根

论文类别：商务英语教学人气：1602论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-18免费论文 Free Thesis

14175.探讨交际法在商务英语教学中的运用[内容预览]2010-05-17

摘 要：交际教学法最大的特点是重视学生交际能力的培养，运用交际法组织高职商务英语教学已越来越为国内外学者所重视。文章通过论述交际法的理论来源与对商务英语教学的作用，主要阐述应用交际教学法有效地帮助实现商务英语课程的教学目标，并探讨如何在商务英语教学实践中有效运用交际法。小引随着国内交换的日益加剧，商务英语讲习越来越遭到高职院校的注重，对于商务英语讲习法的钻研也是日益增加，取舍适合的讲习办法对于先生有着特别作用。外交讲习法重视先生使用言语停止理论和外交的威力，外交法的一个主要面肥就是鼓舞先生应用已部分言语学问停止理论，而这种理论正在先生的指点下存正在手段性和来往性，能够驱

论文类别：商务英语教学人气：1783论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-17免费论文 Free Thesis