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14131.分析英语专业教学应遵循的原则[内容预览]2010-05-24

［摘要］ 文章以全国英语专业本科教学评建工作为出发点， 说明了教学评估管理体系的重要性， 并对评估管理体系的形势及应遵循的原则进行了分析。［关键词］ 教学评估 迎评促建 管理体系 教学质量 讲习品质的是非是一所大先生存和停滞的基本。本科讲习程度评价是推进初等院校文化变革与停滞主要而无效的手腕之一， 可对于讲习指标及文化决策停止适逢其会的调理， 推进学校对于当利用文化讲习资源， 进步俊杰造就品质。近年来， 文化部正在对于一般高校停止学校全体本科讲习任务程度评价的根底上，首先对于各高校的英语业余开端了片面的英语业余本科讲习程度评价。

论文类别：大学英语教学人气：2720论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-24免费论文 Free Thesis

14132.讨论英语课程教学改革的思路[内容预览]2010-05-24

[ 摘要] 文章主要从计算机专业英语教学改革已经取得的成果、 目前面临的问题以及教学工作的建议和努力方向三个方面着重讨论了课程教学改革的思路、 对策以及应注意的问题。 电脑业余英语的讲习必需掌握言语讲习的法则性, 一般业余讲习的迷信性, 交融穿插科学的兴趣性, 表现威力讲习的创新性, 一直地进步电脑业余英语讲习的成效和品质。电脑业余英语的讲习任务没有同于一般大学英语讲习工作, 它正在先生整个英语进修系统中起到了桥梁作用。 没有管是高职高图文化、 本科文化, 还是钻研生文化, 都离没有开开拓条件的使用, 也防止没有了查阅英文材料。无须置疑, 电

论文类别：英语教学法人气：4578论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-24免费论文 Free Thesis

14133.探讨高职院校商务英语的教学模式[内容预览]2010-05-24

［摘 要］工学结合（Work integrated Learning ）作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，对提高学生技能和就业的竞争能力发挥着重要的作用 本文以重庆城市管理职业学院商务英语专业采用的 2+1 工学结合教育模式为例，对G 高职商务英语专业如何进行 2+1 工学结合教育模式的实施进行了具体地论述，并以此来探讨高等职业院校商务英语专业加强工学结合的有效方法与途径 1. 商务英语业余的俊杰造就指标 高职商务英语业余的讲习变革，必需保持以失业为导向 以威力为本位的指点思维，建立工学

论文类别：商务英语人气：2796论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-24免费论文 Free Thesis

14134.探讨商务英语教学的特征和案例教学模式[内容预览]2010-05-24

[摘　要] 本文通过对商务英语学科定位的分析，借鉴应用语言学和专门用途英语的理论研究成果，对商务英语教学的特征和案例教学模式进行了分析和研究，指出将案例教学引入商务英语教学体现了商务英语作为专门用途英语一个分支的特征，对促进商务英语教学质量，培养学生思维能力、分析问题和解决问题的能力有着积极的作用。 一、小引 国、里外内行对于商务英语的科学定位也是仁者见仁，聪明人见智。依据海外言语学家的区分，商务英语是特地用处英语的一种，商务英语该当归于特地用处英语（ESP）的一个分支（Hutchinson & Waters：19

论文类别：商务英语教学人气：2709论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-24免费论文 Free Thesis

14135.分析高职院校大学英语教学现状[内容预览]2010-05-23

［摘要］ 大学英语是高职院校的公共基础课， 提高大学英语教学质量的问题一直困扰着高职院校的领导和任课教师。文章在分析高职院校大学英语教学现状的基础上， 依据社会建构主义的外语教学观、 克拉申的语言习得理论和布卢姆的掌握学习理论， 提出了教学改革的若干措施， 并以相关实践成果作为佐证。一、 高职院校大学英语讲习的异状（一） 先生异状高职院校先生的很大一全体是过来的中专先生，他们接触高职文化工夫很短，很多时分讲习思维还停止正在过来的中专时代， 讲习操作还没有能彻底顺应现正在高职先生的实践状况； 先生的另一大全体是新卒业的本科生、 钻研生， 他们固然有很新的学问构造， 但缺少

论文类别：大学英语教学人气：2924论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14136.探讨强化英语词汇教学的措施[内容预览]2010-05-23

摘要:本文从我国大学英语词汇教学的现状入手 ,分析了我国大学英语词汇教学中普遍存在的问题 ,并探讨了强化英语词汇教学的措施。　　 一、 语汇讲习的位置和异状　 　为了顺应新百年对于外国语俊杰的需要 ,我海外语讲习任务者越来越多地注重先生的外交威力 ,即先生的行动交际威力和书面抒发威力 ,而外交威力必需构建正在定然的听、 说、 读、 写、 译言语威力根底以上。家喻户晓 ,语汇作为思维抒发所没有可短少的根底资料 ,正如英国言语学家所说 ,“” 。但是 ,临时以来语汇讲习没有遭到应部分注重 ,面对于语汇讲习日益受到冷清的情况 ,美国出名言语学家 曾撰文

论文类别：大学英语教学人气：1507论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14137.大学英语教学与文化教学相结合的教学方法[内容预览]2010-05-23

[ 摘要] 大学英语教学与文化教学相结合能够激发学生的学习兴趣, 提高学生的语用能力, 增强学生的文化素质。大学英语教学与文化教学相结合要坚持实用性原则、 循序渐进原则、 趣味性原则和适度性原则。大学英语教学与文化教学相结合的教学内容包括文化词汇、 文化习语、 谚语、 文学典故、 交际文化和观念文化等。大学英语教学与文化教学相结合的方法有专题介绍法、 比较鉴别法、归纳总结法和第二课堂补充法。 英语作为文明的一全体, 是文明的主要载体, 是一种特别的政法文明景象并对于文明起主要作用。一范围, 有些政法学家认为, 言语是文明的基石,

论文类别：大学英语教学人气：3064论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14138. 释意理论与法语翻译教学[内容预览]2010-05-23

释意理论与法语翻译教学王巍沈阳师范大学外国语学院辽宁沈阳, 摘要 法国释意派理论是以对口译或国际会议翻译的研究为基础, 主要针对翻译过程展开研究的较为系统的理论。其对翻译过程的认识同时适用于口译、书面翻译。在其理论指导下, 已黎高等翻译学校多年来为法国及全世界培养出了优秀译员。我国目前尚未建立专门的翻译学校,法语翻译的培养大都在语言院校进行, 如何根据我国教学现状和条件有效地进行法语翻译教学, 是值得研究的重要课题, 本丈试根

论文类别：法语翻译人气：2655论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14139.探讨高职高专商务英语专业实训教学评估[内容预览]2010-05-23

摘要:论文对高职高专商务英语专业实训教学的评估做了初步探索和研究。文章首先讨论了高职高专商务英语专业实训教学评估现状 ,然后从实践体验出发 ,整合已有的实训评价方面的研究成果 ,提出了高职高专商务英语专业实训教学评估的内容及指标。最后 ,论文探讨了实训教学评估的操作方式 ,希望能由此探索出一套综合、 科学、 有效的高职高专商务英语专业实训教学评估模式。　　 文化部曾正在 《对于于增强初等职业文化俊杰造就任务的看法》 提出 ,初等职业文化要造就 “反对于党的根本道路 ,顺应消费、 建立、 治理、 效劳二线需求的 ,德、 智、 体、 美等范围片面停滞的初等技能使用型业余俊杰” 。2

论文类别：商务英语人气：3617论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14140. 法语文学翻译后继有人[内容预览]2010-05-23

法语文学翻译后继有人——“依视路”杯全国法语文学翻译竞赛活动综述许 钧 为发现、培养和奖掖更多的法语翻译新人，推动和促进中国法语文学翻译事业的健康发展和繁荣，推动和促进中法文化交流，中国法语教学研究会、 南京大学法语系和上海依视路光学有限公司共同举办了 “依视路”杯全国法语文学翻译竞赛。翻译竞赛日前揭晓，于2007 年11 月18 日在上海

论文类别：法语翻译人气：4080论文属性：公告加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14141.多媒体辅助高职英语教学的现状及影响[内容预览]2010-05-23

摘 要：阐述了利用多媒体辅助高职英语教学的现状及影响， 提出了实际运用中存在的误区， 论述了如何合理正确地利用多媒体来组织高职英语教学。 1 小引 随着高素质文化的一直促进和消息技能的日臻完美， 以及消息技能与文化讲习的日益严密联合， 凭借多传媒手腕优化讲习条件已变化古代文化技能停滞实践中的一个主要指点思维。同声， 多传媒技能的停滞也正在一直满意着古代文化技能的停滞需求。 2 多传媒辅佐高职英语讲习的异状 因为高职先生以往的英语根底较差， 地道应用保守讲习手段没有能给先生以

论文类别：大学英语教学人气：2220论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14142. 法语教学基础阶段的整体化教学初探[内容预览]2010-05-23

法语教学基础阶段的整体化教学初探 刘燕繁孙圣英( 北京联合大学旅游学院, 北京100000) 法语作为我国近几年比较热门的小语种之一, 拥有着越来越多的专业学习者, 截至2005 年, 我国已有77 所高校开设了法语专业。在广大教育者的共同努力下, 法语教学正在向更规范、更完善、更先进的方向发展。其中的具体表现之一, 就是整体化教学受到越来越多法语教育者的重视并逐渐推广。究竟何为整体化教学?它有没有相应的理论基础?在法语教学的基础阶段, 整体化教学有什么特点?

论文类别：法语教学人气：4194论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis

14143. 法语基础口语教学的几点建议 [内容预览]2010-05-23

法语基础口语教学的几点建议 湖北经济学院杨燕丽湖南师范大学陈丹 语言的目的在于交流，学生如果口语不好，甚至只会“哑巴法语”而无法与人交流，这将很不利于未来工作的开展。实际的学习过程表明，基础阶段口语学习基本决定了未来的口语水平。下面，笔者根据近年来的教学经验，对法语基础口语教学提出几点建议，以达到抛砖引玉的目的。 本留学生论文由

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14144. 二外法语教学与学生口语交际能力提高[内容预览]2010-05-23

二外法语教学与学生口语交际能力提高 范静(湖北经济学院外国语学院, 湖北武汉430205） 摘要: 本文从大学法语教学的现状出发，从教师和学生的角度分析大学法语二外教学面临的问题与困难。根据二外法语教学的特殊性，探索如何将法语专业教学中普遍使用的交际教学法应用在法语二外的教学中，使其发挥最佳的效果，达到提高学生口语交际能力的目的，使学生彻底告别“哑巴法语”。通过教学实践，笔者信服的认为，只要结合法语二外教学实际并且

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14145.探讨语篇分析在中学英语教学中的应用。[内容预览]2010-05-23

摘要:文章旨在探讨语篇分析在中学英语教学中的应用。语篇分析的出现打破了传统的英语教学模式 ,使语言教学从句子层面上升到了语篇层面上 ,从而有利于培养学生统揽全篇的能力。　　 语篇是绝对于于语汇和句子而言的。是比句子更大的言语部门 ,正常指人机会话、 段落、 文章的陆续抒发。语篇钻研作为一门金鸡独立的言语科学正在 20 百年 60 年代下半期开端涌现 ,70 时代已逐渐构成并有了较快的停滞。叫做语篇讲习就是正在讲习中从微观的立场起程 ,将语篇作为一个全体来了解。语篇讲习是以语篇综合为办法对于言语资料的思维形式、 句与句之间、 段与段之间的承接与连接停止综合 ,使先生正在语篇根底上

论文类别：初中英语教学人气：3950论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-23免费论文 Free Thesis