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9811.英美文学硕士论文定制-互文性理论的涵义及其在《英美文..[内容预览]2011-10-19

一、互文性理论简述 “互文性”这一概念产生于西方解构主义理论和文本创作研究,最初只是一个抽象的语言学概念。1966年,克里斯蒂娃受到巴赫金的影响,在她的文章《词、对话和小说》中首次引入了互文性这个术语,接着,她又在《符号学,语意分析研究》中明确了互文的概念,即:“一篇文本中交叉出现的其他文本的表述。”[1](P3)后来,互文性又被索莱尔斯重新定义:“每一本文本都联系着若干文本,并且对这些文本起着复读、强调、浓缩、转移和深化的作用。”[2] (P75)在西方,互文性是一个不固定的概念,它在进入文学批评领域的过程中,产生了广义互文和狭义互文的流

论文类别：英美文学人气：3592论文属性：硕士毕业论文 thesis加入时间：2011-10-19免费论文 Free Thesis

9812.英美文学论文库-《简述素质教育视角下的英美文学教学》[内容预览]2011-10-19

大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质,其中文化素质是基础。高等学校教育所推行的加强文化素质教育工作重点是指人文素质教育。主要是通过对大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育,同时对文科学生加强自然科学方面的教育,以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。学文学不仅是学好语言的最佳手段,更是素质教育和人文精神培养的有效途径。文学观照自然、社会和人生,艺术再现人在自然和社会环境的经历体验和感受,可谓最生动的人文教材,既给人以无限的乐趣和美的享受,又给人以莫大教益和启迪。阅读古今中外优秀的文学作品,可以开拓人生视野,拓展心智空间,丰富

论文类别：英美文学人气：3216论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-19免费论文 Free Thesis

9813.探究大学校园里中英语码转换的语用功能[内容预览]2011-10-19

探究大学校园里中英语码转换的语用功能 摘　要:自上世纪七十年代以来,有关学者利用不同的方法从不同角度对语码转换做了广泛研究。大学校园是语码转换的自然场所。改变以往对中英语码转换的社会、心理、形态句法研究,从韩礼德的语域三要素着手,剖析了大学校园里中英语码转换的语用功能,力图为大学校园里这一复杂的语言现象的频频出现做出新的合理性解释。 关键词:语码转换 语域 语场 语旨 语式 一、文献综述 语码(code)是指人们用于交际的任何符号系统

论文类别：大学英语教学人气：3278论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-19免费论文 Free Thesis

9814.《现代英语词汇学》的优缺点及其建议-------英语论文网[内容预览]2011-10-18

《现代英语词汇学》的优缺点及其建议-------英语论文网 摘 要：陆国强编著的《现代英语词汇学》是我国英语词汇学中使用人数最多的教材，有很多优点，也存在一些不足甚至错误。本文分析了其长处，探讨了其不足，并在此基础上，提出了一些建议。 关键词：《现代英语词汇学》；优点； 缺点； 建议 1983 年，我国第一部英语词汇学专著《实用英语词汇学》问世后，词汇学专著大量涌现。其中，陆国强先生的《现代英语词汇学》经我国高等学校外语专业教材编审委员会审定 1 9 8 3 年出版，成为英语专业通用教材，是我国

论文类别：英语词汇学人气：4039论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-18免费论文 Free Thesis

9815.英语词汇的构成特征和英语学习者的记忆特点[内容预览]2011-10-18

英语词汇的构成特征和英语学习者的记忆特点 摘要: 从词汇学和心理学角度出发,分析了英语词汇的构成特征和英语学习者的记忆特点,探讨了将其综合应用于大学英语词汇记忆的5种方法。 关键词: 词汇学; 心理学; 大学英语词汇; 记忆 词汇几乎是所有大学英语学习者的首要大敌。学习者往往背得死去活来,背了又忘,忘了又背,效果极差。实际上,单词记忆的困难无非是拼写复杂,搭配繁琐,易混淆词汇太多。在长期教学实践中苦苦探索,将词汇学与心理学综合应用于词汇教学中,总结出以下5种记忆方法,让学习者在数十秒至几分钟内记

论文类别：英语词汇学人气：3202论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-18免费论文 Free Thesis

9816.《讲座的宏观结构对学术英语教材编写和教学的启示意义..[内容预览]2011-10-18

《讲座的宏观结构对学术英语教材编写和教学的启示意义》---英语论文网 摘要: 以英语为信息传递媒介的学术讲座是高等教育中传授知识的一种重要方式。本文采用Swales和Bhatia的体裁分析方法,考察取自香港计算机科学与信息系统语料库的英语学术讲座的宏观结构与微观结构。分析结果表明讲座的宏观结构由六个相互交织、重复出现的环节组成,其中指示语篇方向环节、总结环节与评价环节对构建语篇尤为重要。六个环节有不同的语言表达形式,在措辞、语法和句式上有各自的特点。该研究对学术英语教材编写和教学有启示意义。 关键词: 体裁分析; 学术讲座; 宏观结

论文类别：英语论文范文人气：3924论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-18免费论文 Free Thesis

9817.《二语习得理论对大学英语写作的影响》----英语论文网[内容预览]2011-10-18

《二语习得理论对大学英语写作的影响》----英语论文网 [摘　要]　克拉申的输入假说是二语习得的一个重要理论。该理论强调了在语言习得中应重视对学习者的可理解性输入以及降低学习者情感焦虑。本文从这两方面探讨了该理论对大学英语写作的启示。 [关键词]　克拉申; 输入假说; 大学英语; 写作 二语习得是指对人们在课堂内外学习母语之外的其他语言所使用方法的研究。在20世纪80年代,美国语言学家克拉申提出了著名的二语习得理论——“五大假说”,即习得——学习假说、自然顺序假说、监控假说、输入假说和情感过滤假

论文类别：大学英语教学人气：2950论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-18免费论文 Free Thesis

9818.汉语文章的特点及其对中国学生英语写作的影响[内容预览]2011-10-18

汉语文章的特点及其对中国学生英语写作的影响 [摘　要]　“中国英语”是英语世界化过程中英语在中国本土化之后形成的使用型变体。汉民族的思维模式、文化习惯和汉语作文特点肯定会反映在中国人说和写的英语中,形成“中国英语”的语篇特色。承认和研究“中国英语”的语篇特色对英语写作具有重要指导意义。[关键词]　中国英语;　英语写作 英语教学中,听说读写译的能力培养是第一要务。在当今英语教学注重语言实际运用能力培养的背景下,写作能力的培养显得尤为突出。但写作教学至今仍不尽如人意。本文拟借助“中国英语”研究、特别是其语篇特色的研究的成果,反观

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9819.《提高学生大学英语四、六级写作水平的方法探讨------..[内容预览]2011-10-18

《提高学生大学英语四、六级写作水平的方法探讨------英语论文网》 1. 引言目前一场深刻的大学英语改革正在酝酿和实践中。国家教育部高教司司长连续撰文,提出了大学英语改革的若干建议;中国外语教育研究中心的外语教育专家也纷纷就大学英语教学大纲、教学模式、学习过程、课程设置、外语能力界定以及测试评价体系等问题进行了讨论,其中刘润清先生在《关于英语教学大纲改革》一文中提到在制订新时期统一教学大纲时,要全面提高外语课程标准,由过去偏重阅读教学改为听说领先,读写并重。与此同时,“语言测试与教学国际会议”在上海召开,会上传出了大学英语四、六级考试即将改革的重要信息

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9820.《从词义、词的语言色彩等方面看大学英语写作中的措词..[内容预览]2011-10-18

《从词义、词的语言色彩等方面看大学英语写作中的措词手段》----英语论文网 摘　要: 英语写作是大学英语学习中四种基本技能之一,也是重要的交际手段之一。在英语写作中,如何用好词汇是造句、连篇的基础。本文从词义、词的语言色彩、语境、文体等四个方面探讨大学英语写作中的措词手段。 关键词: 大学英语; 写作; 措词; 语境; 文体 英语写作是英语学习中“听、说、读、写”四种基本技能之一,它也最能反映英语学习者的实际运用能力和水平[1](P22)。时代的发展、经济全球化给我们大学英语教学提出了新的要求:

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9821.探讨汉语对英语教学产生的负迁移影响的解决策略[内容预览]2011-10-18

探讨汉语对英语教学产生的负迁移影响的解决策略 摘要：本研究根据语言迁移和语音学的理论，以汉语语音在英语元音学习中的负迁移为研究的切入点，针对问题语音进行汉、英语音比较，从而找出问题的症结，分析汉语语音在英语语音学习中的负迁移作用并克服负迁移，旨在探索能有效克服母语负迁移，并能提高教学效率的教学策略。在本研究所使用的语音教学策略中，单双节拍教学策略不仅解决了重音、节奏的种种汉语语音负迁移问题，而且充分调动了受试者的学习兴趣，课堂气氛非常活跃，取得了事半功倍的效果。 关键词：语音 负迁移 教学策略

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9822.分析中国地方方言对英语教学的影响[内容预览]2011-10-18

分析中国地方方言对英语教学的影响 摘要：河南方言属于北方方言的一个分支，与北方方言的发音大致相同，河南方言延续了中国汉语发音的特点。而英语和汉语一样，都有不同的分支和发展阶段，英语的发展大致经历了古英语、中古英语、现代英语三个阶段。中古英语与现代英语较接近，但还是有一定的差异，因为现代英语发音在发展时，连带词汇、拼写等方面都有一定的变化。文章就此对河南方言对现代英语发音的影响做了探讨。 关键词：河南方言 英语发音 影响 教学改革 1研究背景

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9823.英语教学硕士论文定制:国内计算机网络多媒体外语教学的..[内容预览]2011-10-17

英语教学硕士论文定制:国内计算机网络多媒体外语教学的开展状况 【摘 要】“正常化”是计算机网络多媒体外语教学的最终定位。目前，硬件设施和理据解释日渐成熟，但计算机网络多媒体外语教学在实践中仍处于一个较低的水平。本文以英国的一份研究为蓝本，质性比对了国内计算机网络多媒体外语教学的开展现状与制约因素。研究表明，除了类似的制约之外，国内还突出地存在着其它一些影响网络多媒体外语教学的因素，其中各攸关方观念的滞后是当前的主要障碍。 【关键词】 计算机网络多媒体；外语教学；正常化；制约因素 一、引言

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9824.《选择英文电影进行听说课教学应注意的问题》----英语..[内容预览]2011-10-17

《选择英文电影进行听说课教学应注意的问题》----英语论文范文 [ 摘 要 ] 多年来，众多高职师生只把看英文电影当作业余的消遣，一直没有对其进行应有的开发和利用。英文电影作为一种课程资源，高职高专教师应积极挖掘，用它来改进教学模式、活跃课堂气氛、提高教学效果，以促进学生综合素质的提高。 [ 关键词 ] 英文电影； 课程资源； 教学模式 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所强调的一项重要内容，指的是“有利于实现课程目标的一切人力、物力及自然资源的总和”。如今，英语教学材料并不局限于英语课本这一

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9825.认知策略对语言输入的影响及对外语学习所产生的作用--..[内容预览]2011-10-17

认知策略对语言输入的影响及对外语学习所产生的作用------英语论文网 [摘　要]　建构主义理论是语言输入的重要理论之一。本文借助认知心理学对语言输入理论进行了分析,指出语言输入理论的特点与不足,探讨认知策略对语言输入的影响以及对外语学习所产生的作用。 [关键词]　建构主义; 语言输入; 认知分析; 外语教学 建构主义认为,学习是获取知识的过程,学生应该是知识意义的主动建构者,而非外部刺激的被动接受者,学生是在一定的情景下,既一定的社会文化背景下,利用必要的学习资料,借助他人的帮助,包括教师和学

论文类别：英语教学法人气：3552论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2011-10-17免费论文 Free Thesis