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16291.分析探讨翻译教中的“中文西化”现象[内容预览]2009-08-25

摘要:翻译给我们提供了了解外来文化、吸收异域语言精粹的渠道,但是,当今“中文西化”的现象已悄然深入影响了具有悠久历史的汉语。从本文对翻译教学中的几点总结可窥见一斑。 著名作家兼翻译家余光中先生说过,翻译原是一种“必要之恶”,一种无可奈何的代用品……是一种艺术,变化之妙存乎于心。但假如译文亦西化,其艺术美在何处?由此拙举几例西化的典型,以期在我们的翻译教学中予以思考。 一、一对一的僵化翻译 无论电视、广播、报纸,莫须有的“当当”(when)之灾,正严重影响着美好中文的节奏。在公式化的翻译体中,if永远是“如果”,早已淹没了“假使、倘若、要是、果真

论文类别:英语翻译论文人气:1441论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16292.研究科技英语课的教特点与方法、手段[内容预览]2009-08-25

摘要:随着国际科技合作与交流的扩大,科技英语发挥着越来越重要的作用,也促进了科技英语教学的发展。科技英语是现代英语的一种功能变体,在词汇、句型、表达方法等方面具有其自身的特点,这些特点又会对科技英语教学产生影响,其中包括教学方法和手段的使用,教学活动的设计和安排等。该文以科技英语教学理论与实践为依据,结合《科技英语阅读》教材的使用,从以下几个方面对科技英语课的教学特点和方法进行了讨论:有针对性地进行教学,突出科技英语课的教学特点;遵循认知规律,注重探索和发现式学习;课堂教学多样化,提高学习动力。 随着高科技和信息时代的到来,科技英语在全球科技合作与交流中发挥着越

论文类别:大学英语教学人气:3416论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16293.论高年级护理专业本科生医英语教改革的思考与实践[内容预览]2009-08-25

[摘要] 目的提高高年级本科护生的专业英语应用能力。方法采用自编教材,要求英语教师学习护理知识,在课堂教学中引入场景实战练习,邀请护理专业教师、外教和留学生共同参与课堂活动。结果30%的学生能够准确运用专业词汇和正确的英文表达与“患者”沟通,服务质量和效率良好;46%的学生英语表达能让“患者”理解,服务基本能够被外籍“患者”接受。72.3%的学生认为在场景实战中能够综合护理知识和语言技能,56.2%的学生在学习后表示有信心直接进入涉外护理岗位工作。结论课程改革有利于提高学生的专业英语水平和英语职业应用能力。   语言是人际沟通的主要方式,是医患、护患交流的工具,

论文类别:大学英语教学人气:2665论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16294.英语论文:浅论如何科有效地进行听力技能训练[内容预览]2009-08-25

[摘要]针对目前英语听力技能训练中存在的一些问题进行分析, 强调听、 读、 想、 写相结合的重要性, 并提出了连贯收听、 联想猜词、 听写训练及收听新闻等科学有效的训练方法。  众所周知, 在英语学习中, 听和说是基础, 也是语言交际的关键技能。然而, 听力技能训练却是我国大中学校听力教学中的一个薄弱环节。 那么如何科学有效地进行听力技能训练呢? 一、 连贯收听 大多数学生在听力训练初期, 由于注意力过于集中, 大脑极度紧张, 存在 “听一想一” 的毛病。例如: Hetakes af

论文类别:听力口语人气:3005论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16295.探讨关于外语翻译课顺向与逆向的教方法[内容预览]2009-08-25

 摘 要:关于翻译课的教学,一般是先讲理论,后让学生练习的这种“顺向”方法。但效果不如先让学生实践,再由学生总结,教师概括,上升到理论这种“逆向”方法更佳。该模式重视以学生为中心,学生参与教学的全过程,教师的任务是启发指导学生进行实践和总结,最后上升到理论高度,再指导翻译实践。   翻译课是外语专业开设的一门主要课程,它的主要任务是培养和提高学生的翻译实践能力。目前外语专业的毕业生,除少数从事语言、文学研究和外语教学工作之外,大多数都要从事文化科技交流、经济合作和对外贸易等领域的外语工作。较强的翻译能力是从事外语工作必不可少的条件。因此,翻译课教学在很大程度上是学生就

论文类别:英语翻译论文人气:2694论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16296.英语论文:论大英语听力教[内容预览]2009-08-25

[摘 要]听力难是困扰大学英语教师和学生的问题之一。 本文试图从大学英语教学的实际出发, 从不同角度探讨如何将各种方法系统地应用于各种教学环节, 选好听力材料, 培养学生 “多听、 多读” 的习惯, 充分利用第二课堂, 旨在帮助学生提高听力能力, 提高学生英语的综合运用能力。Abstract : L isten ing teach ing is one of the diff icu lt sub ject to co llege teachers and studen t s . F rom the differen t po in t of view , the au tho r

论文类别:大学英语教学人气:2410论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16297.英语论文:多媒体技术在大英语教中的应用[内容预览]2009-08-25

[摘 要]本文论述了多媒体教学的理论基础——社会建构主义理论, 分析了多媒体英语教学在实践中的优势及其存在的问题, 并建议外语教师应积极投身于多媒体教学软件的开发研制和多媒体教学的研究中去。Abstract : In th is ar t icle the au tho r commen t s on the theo ry of mu lt i media teach ing method- social construct ivism , then analyses the advan tages and disadvan tages of app lying th is

论文类别:大学英语教学人气:2460论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16298.英语论文:对外语教中文化差异的分析[内容预览]2009-08-25

[摘 要]外语教学中会遇到文化差异现象。学习外语必须了解相应的文化传统。对文化差异现象的讲授, 需要教学客体(教师)遵循正确的原则, 在外语教学实践中, 通过恰当、 适度、 准确的解释, 使教学主体(学生)在某一文化背景中更好地掌握语言结构。  在外语教学实践中, 有关文化差异的问题, 一直受到广泛关注, 这是因为外语教学受到跨国文化因素的影响。有学者认为, 文化的内容包括语言形式、 信仰、 价值观、 公约、 公众价值观、 行为方法、 常规、 风俗等, 各个社会具有各自独特的文化。因此, 学习语言必然学习相应的文化。学习外语, 也必然了解相应的文化传统和文化本身

论文类别:大学英语教学人气:1554论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16299.英语论文:大非英语专业开设英语口语课初探[内容预览]2009-08-25

[摘 要]着重论述了为大学非英语专业学生开设英语口语课的必要性、 可行性及其优势, 并提出了在口语课开设时间上的一些设想。Abstract : Th is paper mainly elaborates the necessity, feasibility and advantages of oral English courses for college studentsmaj oring in science and engineering, and then puts forw ard s ome ideas about the p roper t i me to offer

论文类别:听力口语人气:2840论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16300.板书设计: 大英语交际教法中的又一尝试[内容预览]2009-08-25

[摘 要]产生于七十年代初的交际式教学法着重培养学生的实际交际能力, 近年来在教学中受到大力提倡。本文对目前大学英语教学中的板书设计现状进行了分析, 阐述了板书设计应遵循的规律。笔者认为: 在交际教学中应注重板书创新, 以此激发学生学习的热情。  一、目前大学英语教学中板书设计现状“板书设计, 是指教师在黑板或投影片上, 以简练的文字、符号、 线条和图形等方式, 向学生呈现教学内容和认知过程,使知识条理化、 系统化, 帮助学生正确理解, 增强记忆, 辅助课堂口语的表达, 保留传输信息, 以提高教学效率的一种教学行为, 是教师必备的教学能力之一。 ” (罗树华, 李洪珍 2001 .

论文类别:大学英语教学人气:3004论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16301.英语论文:外语习与母语习不同方式分析[内容预览]2009-08-25

摘要:外语学习不同于母语学习 ,它有自己的学习规律 ,但又受母语学习的影响和支配 ,从二者的差异角度进行分析 ,以提高外语学习的效果。Abstract:Foreign language learning is different f rom mother tongue acquisition in that while it has it s own rules it is influenced and interfered by mother languages. This paper analyzes the differences in learning st rateg

论文类别:大学英语教学人气:2671论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-25免费论文 Free Thesis

16302.英语口语教的视角、教师角色的重新定位[内容预览]2009-08-24

摘要:文章主要针对英语口语教学中教师应扮演什么样的角色的问题,认为通过教师各种有意识的教学组织而非单纯的教,使学生在语言理解、与中文的细徽差异等方面都有深入的了解,这样在一定程度上就可以进免、至少是减少某些中介语错误,在这一过程中强调培养学生语感的重要性。   一、引言   大学英语口语教学是贯彻《大学英语教学大纲》的重要部分,由于英语口语课程的特殊性,在课程设计上,“以学生为中心”的教学理念受到更多的重视;毕竟,教习英语口语的目的是为了沟通,因此必须设计适于学生彼此交流的学习环境,让学生成为课堂的主人;而教师只是课堂的组织者和协调员。应该说,这样的教

论文类别:听力口语人气:3042论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-24免费论文 Free Thesis

16303.语言理论深层语义、表层语义与大英语阅读教[内容预览]2009-08-24

摘要:乔姆斯基认为语言有深层意义和表层意义,同一种深层意义可以用不同的表层意义表述、大学英语四级考试的阅读题中,该理论得到了充分的体现,即在知文中,反复出现了多个表层意义的同义词,表述同一深层意义;在提问中,大多出现通过全文的表层意义推测其深层意义。这给我们教师在阅读教学中以特别大的启示。   在20世纪50年代,美国心理学家乔姆斯基( Chomsky )提出了一种新的语言理论。乔氏认为,语言的深层意义是认识的内容,语言的表层意义则是对认识内容的表述。举例来说,“汤姆与玛丽结婚了”,这件事,我们可以用两种句式表述:一是:Tom married Mary(汤姆与玛丽结婚了

论文类别:英语阅读人气:2871论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-24免费论文 Free Thesis

16304.高职旅游英语专业口语教方法的研究[内容预览]2009-08-24

摘要:本文通过对学生的问卷调查,分析了高职旅游英语专业学生口语学习中存在的种种问题,并提出口语教学要综合考虑英语演讲和高职旅游英语专业的特点,探讨了开设英语演讲课的必要性和课堂教学设计过程以及教学效果。 教育部高教司2000年11月颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》强调在高职教学中必须做到基础能力和应用能力并重。高职类外语专业培养的是直接服务于经济社会的实用型外语人才。就英语教学而言,不仅需要注重语言基础知识和基本技能教学,而且必须突出实际应用语言能力的培养。培养具有过硬语言能力、胜任多种语境的复合型创新人才,是21世纪高职英语专业人才培养的最终目标。目前,各高

论文类别:大学英语教学人气:2677论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-24免费论文 Free Thesis

16305.谈如何提高中英语复习课教改效率[内容预览]2009-08-24

摘要:随着中学英语教学改革的进一步深入,由应试教育向素质教育转变的过程中,减轻学生过重的学业负担已成为一个亟待解决的问题。不少教师在减少学生作业量,激发学生学习兴趣,优化课堂教学等方面出了不少探索于努力,但是作为一名英语教师我们应认识到提高课堂教学质量,强化课堂教学效果之外,对于学生的正确学法指导也是决定着学生能否真正减轻学习负担的关键。教师的主导作用于学生主体作用要有机地给合起来。教师授教之功在引导,重在转化,妙在开窍。教师必须调动学生的学习自觉性,引导学生正确的方法,良好的习惯来学习,正所谓“授之以渔不如授之以渔”。 对提高复习课教改效率,切实要做到达到“减负”。复习课是

论文类别:初中英语教学人气:1428论文属性:短文 essay加入时间:2009-08-24免费论文 Free Thesis

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