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2086.论大学英语教学中学生自主学习能力的培养[内容预览]2009-04-07

摘 要：培养大学生自主学习能力是大学英语教学现状、现代语言教学理论的必然要求，也是提高英语教学效率的有力保证。教师可通过改善英语学习者的学习环境，培养学生自主学习英语的意识和动机，创设发展性的课堂教学模式，加强对英语学习策略的训练，充分利用多媒体、网络资源引导自主学习等措施，逐步培养学生自主学习的能力。 　　 　　一、英语自主学习能力培养的必要性 　　 　　2004年颁布的《大学英语课程教学要求》（试行）明确指出，大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。在二语习得领

论文类别：大学英语教学人气：2394论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-07免费论文 Free Thesis

2087.研究高职生英语学习策略使用特征[内容预览]2009-04-08

摘 要：基于Oxford提出的 学习 策略分类，本文以问卷调查形式，对广州民航职业技术学院和深圳职业技术学院的720名高职生(其中有效问卷672份)进行了 英语 学习策略现状的调查，并用SPSS进行了统计 分析 。结果表明：高职生在学习策略使用上频率一般，属“有时使用”程度；高职生与本科生在使用学习策略方面有较大的共性；高分组与低分组在使用学习策略方面存在显著差异；男生和女生除在记忆策略和社交策略使用上存在显著差异外，在使用其它学习策略上均无统计意义。 　　　　 　　在以往的英语教学中，不少业界人士发现，“很多学生花了大量的时间和精力，但英语学习的效果还是不理想。虽然可能有各方面复杂

论文类别：大学英语教学人气：2645论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-08免费论文 Free Thesis

2088.浅谈大学英语自主学习的高效管理[内容预览]2009-04-22

摘要：大学英语教学改革，要求发展学生代写论文在网络环境下的自主学习能力。笔者根据所在高校试行改革的情况，结合自身教学经验，分析总结了教师在对学生自主学习实施管理中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施，以便推进大学英语教学改革的全面展开。 　　 　　一、引言 　　 　　我国正处在一个改革出新的年代，各行各业都在积极努力地做到与时俱进，开拓进取。教育，这个关系到中华民族稳定、持续发展的事业，也正在顺应着国情，谨慎地转变着自己的观念。 　　多年来，我国教育理论界以认识论的原理，取代了对教育过程中具体认知规律的研究，从而使得行为主义理论在我国一度盛行。在外语教学中主要体现在，我

论文类别：大学英语教学人气：1361论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-22免费论文 Free Thesis

2089.谈如何激发和培养学生学习英语的兴趣[内容预览]2009-04-30

摘要:随着我国对外开放，英语作为对外交际语言越来越显示其重要性，越来越多的人将要学习英语。面向21世纪，我们教育改革与发展主要是全面推行素质教育，随着新教材改革的不断推广，给中学英语的教学带来了不少困难，每个教师正在想方设法，培养学生对英语学习兴趣的持久性，逐步适应现代化教学。"兴趣是学习之母"，在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键。本文从培养学生兴趣的重要性；如何培养学生学习兴趣；正确的对待"差生"，保持学生的兴趣；建立良好的师生关系，让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题。 　　 　　一、英语学习兴趣的重要性。 　　 　　

论文类别：初中英语教学人气：2610论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-30免费论文 Free Thesis

2090.探析大学英语自主学习的高效管理[内容预览]2009-04-30

摘要：大学英语教学改革，要求发展学生代写论文在网络环境下的自主学习能力。笔者根据所在高校试行改革的情况，结合自身教学经验，分析总结了教师在对学生自主学习实施管理中存在的问题，并针对性地提出了改进的措施，以便推进大学英语教学改革的全面展开。 　　 　　一、引言 　　 　　我国正处在一个改革出新的年代，各行各业都在积极努力地做到与时俱进，开拓进取。教育，这个关系到中华民族稳定、持续发展的事业，也正在顺应着国情，谨慎地转变着自己的观念。 　　多年来，我国教育理论界以认识论的原理，取代了对教育过程中具体认知规律的研究，从而使得行为主义理论在我国一度盛行。在外语教学中主要体现在，我

论文类别：大学英语教学人气：1372论文属性：短文 essay加入时间：2009-04-30免费论文 Free Thesis

2091.探索激发和保持小学生学习英语兴趣的策略[内容预览]2009-05-14

摘要：在教学中，笔者发现许多学生代写论文的学习兴趣锐减，甚至产生一种厌烦的情绪，从而直接影响学习效果。怎样使学生保持积极性、爱学乐学呢？根据小学生心理发展的特点，直观教学方法创设情境、组织课堂游戏、唱英语儿歌这四个方面能激发和保持小学生学习英语的兴趣。 　　 　　教学中，很多英语教师都有这样的体会：学生开始都是兴致勃勃地学英语，然而随着学习内容的增加，学习要求的提高，知识的难度也增大，再加上学习中其他不利因素的影响，许多学生的学习兴趣锐减，甚至产生一种厌烦的情绪，从而直接影响学习效果。因此,如何激发和保持学生的学习兴趣,让他们乐意去学习英语就显得尤为重要。 　　 　　一、直观

论文类别：小学英语教学人气：2028论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-14免费论文 Free Thesis

2092.谈英汉语言在词汇上的差异及对翻译学习的影响[内容预览]2009-05-18

摘要：语言学习难在翻译，翻译学习难在掌握语言之间的差异。由于自然环境、地理位置、社会历史、文化传统等的影响，英汉两种语言之间存在着很大的差异。这就成为英汉互译的最大障碍。因此，认真学习和研究英汉语言之间的差异，特别是了解两种语言在词汇上的不同之处，对找出翻译的对策和提高译文的水平是很有帮助的。 　　 　　一、 引言 　　 　　美国语言学家萨丕尔指出“语言不能脱离文化而存在，就是说不能脱离社会流传下来的，决定我们生活风貌和信仰的总体。”作为语言基本要素的词汇蕴含着丰富的民族文化信息，是民族文化的反映。文化的核心在于语言，语言的核心在于词汇。汉语和英语虽然分属不同语系，特点迥异，但是都拥

论文类别：英语词汇学人气：1845论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-18免费论文 Free Thesis

2093.谈学生在英语学习中主体性的体现[内容预览]2009-05-20

[摘要：课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。如何真正地把素质教育落实到课堂教学，通过课堂教学促进学生的全面发展，通过课堂教学使学生充分认识自我，通过课堂教学让学生主动发展，即怎样通过课堂教学促进学生主体性发展，正成为我们广大教师努力探索的问题。 　　 　　当前，英语课在很多方面是符合素质教育要求的。在目标上，教师注重培养学生学习英语的兴趣，注重学生良好学习习惯的养成。在教法上，力求多样，并能从视听入手，进行听说训练，教学过程强调由浅入深，由易到难，有一定的层次性等等。尽管如此，但仍然存在着不利于落实素质教育要求的问题，如：教师不能很好地把握教学目标的全面性、层次性，在组织教学活动方面注重

论文类别：大学英语教学人气：1312论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-20免费论文 Free Thesis

2094.谈高职学生英语学习的困惑与对策[内容预览]2009-05-24

摘要：今天，英语作为人类文明成果和对外交流合作的重要工具，受到了空前的重视。各行各业对英语人才的需求量也越来越大，为国家、为社会培养合格英语人才就成了各类学校及其教师责无旁贷的责任与义务。 　　 　　一、高职高专学生英语学习的现状 　　 　　笔者在本院2007级高职学生中进行了英语学习问卷调查。问卷内容有三块：学习兴趣与基础；学习动机与方法；教学条件与教学方法。 　　此次调查共发放问卷300份，收回有效问卷236份。经整理与分析，我们不难发现，高职学生英语学习现状令人甚忧，存在问题异常突出。 　　 　　二、制约高职高专学生英语学习的困惑因素 　　 　　通过此次问卷调查以及多

论文类别：大学英语教学人气：1451论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-24免费论文 Free Thesis

2095.论运用网络协作学习的大学英语课堂教学改革[内容预览]2009-05-22

摘要：本文针对目前大学英语课堂教学滞后的现状。根据运用网络协作学习的基本条件、理论依据和优势。提出如何运用网络协作学习的学习模式、方法和策略，改革大学英语课堂教学中不适应发展需要的教学模式，为学生提供了一个开放性的学习环境，推动大学英语课堂教学的发展和学生英语水平的提高 。 　　 　　网络协作学习是指利用计算机网络建立协作学习的环境。通过小组或团队的形式组织学生进行学习。使教师与学生、学生与学生在讨论、协作与交流的基础上进行学习，以达到对教学内容比较深刻的理解与掌握的过程。它是解决如何通过技术支持协作学习，以增强伙伴之间的交互和小组工作，协作和技术如何促进学习成员间共享、分布知识及

论文类别：大学英语教学人气：2516论文属性：短文 essay加入时间：2009-05-22免费论文 Free Thesis

2096.英语自主学习中心：问题与对策[内容预览]2009-03-11

摘要：从教师的观念转变和参与、学生的观念转变和培训以及自主学习中心的管理三个方面对自主学习进行阐述，指出在现实教学和研究中存在的问题，分析其原因并提出解决方案。 自主学习作为一种新型的教学理念，它的兴起与特定的社会、历史、文化和教育背景相关，它体现了以人为本的教育精神和个性化教学的特征，完全符合人的认知心理，但不同的学者对它的阐述有所不同。Dickinson⋯ 指出，自主学习既是一种态度，又是一种独立学习的能力。Benson_2 则认为自主学习主要体现在三个层面： (1)自主学习是独立的学习技能和行为； (2)自主学习是知道自己学习的内在心理功能； (3)自主学习是对

论文类别：大学英语教学人气：2496论文属性：短文 essay加入时间：2009-03-11免费论文 Free Thesis

2097. 自我效能感对大学英语自主学习的影响[内容预览]2008-11-16

摘 要] 本文介绍了自主学习和班杜拉的自我效能感理论，分析了自我效能感对大学英语自主学习过程的影响机制，进而提出了教师如何培养学生的自我效能感，以促进学生更有效地进行自主学习。 一、引言 自主学习(autonomous learning)作为一种全新的学习模式，对我国大学英语教学具有重要的指导意义。自主学习“不仅在西方对语言教学领域的探索产生了巨大推动作用，更引起了国内英语教学界的思考和讨论”。(郑敏，2000)如，大学自主学习能力的培养(王笃勤，2002；何莲珍，2003)，自主学习中角色探究(陆巧玲，李翠英，2002)，多媒体在大学英语教学中应用的实验报告(冯奇，万华，200

论文类别：大学英语教学人气：2917论文属性：短文 essay加入时间：2008-11-16免费论文 Free Thesis

2098.自我效能感对大学英语自主学习的影响[内容预览]2008-11-16

[摘 要] 本文介绍了自主学习和班杜拉的自我效能感理论，分析了自我效能感对大学英语自主学习过程的影响机制，进而提出了教师如何培养学生的自我效能感，以促进学生更有效地进行自主学习。 一、引言 自主学习(autonomous learning)作为一种全新的学习模式，对我国大学英语教学具有重要的指导意义。自主学习“不仅在西方对语言教学领域的探索产生了巨大推动作用，更引起了国内英语教学界的思考和讨论”。(郑敏，2000)如，大学自主学习能力的培养(王笃勤，2002；何莲珍，2003)，自主学习中角色探究(陆巧玲，李翠英，2002)，多媒体在大学英语教学中应用的实验报告(冯奇，万华，20

论文类别：大学英语教学人气：2937论文属性：短文 essay加入时间：2008-11-16免费论文 Free Thesis

2099.大学英语教师课堂用语对于学生学习积极性的影响[内容预览]2008-11-12

摘 要：本文主要通过对英语教师课堂用语对于学生学习态度的影响的分析，来找出什么样的课堂用语有利于学生学习积极性的培养。学生学习态度的培养及引导策略对于我们的教学效果起到很重要的影响，教师在教学中扮演一个很重要的角色，而教师的课堂用语具有自己的独特性；英语教师的不同的课堂用语对于课堂气氛以及学生学习积极性有什么样的影响?这是本文要讨论的问题。 一、引言： 过去的许多年里，我国的外语界对于英语教学的有效的教学方法和模式进行了不断的思考与探索，这与当时盛行的语言学理论有或多或少的联系。学习者自主性被看作是语言学习中的先决条件，教学过程中的责任也越来越多的从教师转向学生，教师更多的责任是

论文类别：大学英语教学人气：1774论文属性：短文 essay加入时间：2008-11-12免费论文 Free Thesis

2100.谈外语学习中的网络资源利用问题[内容预览]2008-11-21

摘 要] 随着计算机的普及，如何利用网络资源进行外语学习已成为人们关注的话题。笔者认为，要想有效利用网络资源首先要对网络资源进行全面调查及合理分类。网上外语资源可分为技能类、知识类、应试类和远程教育类四大板块。 网络将浩瀚如海的信息提供给了我们，如何利用网络资源进行外语学习成为人们关注的话题。许多人上网学习外语不得法，既浪费了大量宝贵时间，又未能找到所需材料。本文的探讨旨在解决这一难题。 一、利用网络资源的意义 (一)充分利用网络资源，满足了人们随时学习外语的愿望。随着我国加入WTO，人们逐渐认识到学习外语的必要性和紧迫性，越来越多的人加入到学习外语的行列中来，网络资源给他

论文类别：大学英语教学人气：2981论文属性：短文 essay加入时间：2008-11-21免费论文 Free Thesis