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1711.培养学生的学习英语发音兴趣及学习技巧[内容预览]2010-06-10

摘要:提高学生的英语语音发音对提高民族学生的英语整体水平起着不容质疑的基石作用。本文就如何开展该方面的教学、培养学生的学习兴趣及学习技巧提出一些浅显的建议。 How to Improve the Minority Students’English www.51lunwen.orgPronunciationMA Xiao – tingAbstract : T o improve the minority students’English pronunciation is indispe

论文类别：听力口语人气：3525论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-06-10免费论文 Free Thesis

1712.英语语音学习过程中受母语习惯的影响[内容预览]2010-06-08

摘要: 中国学生在英语语音学习过程中往往会遇到困难, 文章指出汉语语言及其各地方言固有的语言习惯是产生这些困难产生的主要原因, 而解决的根本办法是学会区别汉英两种语言各自不同的发音特点, 摆脱母语旧的发音习惯的影响, 形成新的发音习惯。 Abstract: In learn ing English phonet ics, Ch inese www.51lunwen.orgstuden t smay of ten encoun ter many k inds of diff icu l2t ies.

论文类别：听力口语人气：3376论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-06-08免费论文 Free Thesis

1713.分析高职新生产生高职英语学习适应困难的原因[内容预览]2010-06-04

摘要：中、大学两个阶段的英语教学长期以来缺乏有机衔接，影响学生从中学到大学的平稳过渡。分析高职新生产生高职英语学习适应困难的原因，进而寻找有效的衔接教学内容来帮助其尽快适应大学英语教学。 一、新生不适应大学里的高职英语学习 (一)高职新生入学英语水平参差不齐，两极分化现象严重高职教育的迅速发展，高职高专生不像本科生那样整齐划一，特别是面向中专、职高、技校招收高职生，使在校生分为普高毕业生和三校毕业生两种类型。这造成学生英语整体水平不高且水平参差不齐，两极分化现象突出。来自于普高的高职学生，经过了六七年的英语学习，基础尚可，掌握了一定的词汇量和基础语法知识，具备了一定的

论文类别：文化交流人气：4242论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-06-04免费论文 Free Thesis

1714.谈英语自主学习能力的有效策略[内容预览]2010-06-02

[摘 　 要 ]自主学习不仅能使学生在学校教育阶段受益匪浅 ,而且能为其终身学习奠定基础。文章介绍了自主学习的基本内涵 ,根据高职英语教学基本要求和学生的主客观需求 ,分析了培养英语自主学习能力的必要性 ,提出培养高职学生英语自主学习能力的有效策略。 1 .自主进修的外延 Holec以为 ,自主进修是进修者治理本人进修的威力 ,内中囊括确立指标 ,自我监控和自我评估等。Dickins on把自主进修界说为“ 进修者彻底为本人的与进修有关的决策及决策的施行担任的一种进修情境 ” 。彭金定对于进修者自主概念的界定涵盖以次五个范围的形式:

论文类别：英语语言学人气：3107论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-06-02免费论文 Free Thesis

1715.从跨文化的视角看英语语言学习[内容预览]2010-06-01

【 摘 要】 新时期全球化的发展对英语教学中的跨文化交际能力有着具体的要求， 但目前大学英语教学中往往偏重知识与技能的培养， 对跨文化意识的培养显得不够， 尤其是价值观教育往往被忽视。 面对中西价值观的碰撞时， 学生们往往容易出现片面的理解。 因此， 在大学英语教学中， 教师应从中西价值观的特征理解入手， 在教授正确的语言知识的同时， 引导学生客观地对待中西价值观差异， 培养学生通过跨文化的视角看待语言学习中出现的不同价值观现象。 1.小引 随着本国变革关闭的一直深化， 国内竞争和文明交换的扩展使得咱们对于既有业余技艺又懂一门外国语

论文类别：英语语言学人气：3836论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-06-01免费论文 Free Thesis

1716.浅谈大学生的自主学习能力[内容预览]2010-05-30

【 摘 要】 科学技术迅猛发展， 国际竞争日趋激烈， 因此， 未来社会中， 大学生是否具有较强的竞争力和发展潜力， 很大程度上取决于学生是否有较强的自主学习能力。 【 Abstract】 With the rocket development of science and technology and the severe competition among the countries, college students' independent learning capability will be the key point as to whether they

论文类别：大学英语教学人气：2901论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-30免费论文 Free Thesis

1717.早期香港的中国洋泾浜英语学习[内容预览]2010-05-30

摘要：“中国洋泾浜英语”（CPE）是早期香港最重要的中西日常沟通“英语”。出于不同的目的，当时许多华人和西人都学习了这种语言，他们的CPE 学习颇具特色。关键词：中国洋泾浜英语；华人；西人；学习在早期香港（1841-1884），社会上通行的“英语”其实有两种，一种是华人称为“真英语”（true English）的规范英语，基本上只用于西人之间；另一种是西人称为Canton English、China Costal English、BrokenEnglish 等[1]149-192 的“中国洋泾浜英语”（Chinese Pidgin English，下简称CPE）。早期香港由华

论文类别：中西方文化差异人气：5683论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-30免费论文 Free Thesis

1718.德语学习[内容预览]2010-05-24

《德语学习》2009年第六期目录 克拉瑞斯

论文类别：德语语言学人气：2192论文属性：论文指导加入时间：2010-05-24免费论文 Free Thesis

1719.探讨高职学生英语学习情感障碍的成因[内容预览]2010-05-20

摘要: 英语学习“ 情感障碍 ” 已引起心理语言学界和英语教学界的重视。本文在阐述高职学生英语学习情感障碍表现的基础上 ,对高职学生英语学习情感障碍的成因进行了探讨 ,并针对性地提出了消除其情感障碍的教育策略。　　 近年来 ,英语进修的“ 情感阻碍 ” 日益惹起心思言语学家和英语教科学界的广泛关心和注重。咱们以为 ,作为特殊的进修集体 ,因为英语根底广泛较差、 志气绝对于雄厚及文化者讲习治理形式没有迷信等要素单独作用的后果 ,高职生英语习得的情感阻碍比之一般大学本科生更为罕见与广泛。既是情感阻碍是招致高职英语讲习成效欠佳、 讲习品质偏偏低的主要缘由 ,那样 ,高职生英语进修情感

论文类别：高中英语教学人气：5968论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-20免费论文 Free Thesis

1720.探讨课堂教学与英语自主学习之间的关系[内容预览]2010-05-19

摘要　 自主性学习在语言学习过程中发挥着不可估量的作用。论文阐释了学习自主性的涵义 ,探讨了课堂教学与英语自主学习之间的关系 ,从四个方面论述了课堂教学应如何帮助学生提高英语学习的自主性 ,并提出了实践过程中所应注意的问题。　　 “自营性进修” 近年来越来越遭到外国语教科学界的关心 ,国际外许多钻研标明 ,以自动性为中心的自主进修正在言语进修进程中施展着没有可估计的作用。 “进修自营性”(Learner Autonomy)的概念最早是由 Holec 提出的 ,是指“进修者自我担任进修的威力” ( Holec , 1981) 。具有进修自营性的进修者可以依据需求和请求制订进修指标

论文类别：大学英语教学人气：2658论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-19免费论文 Free Thesis

1721.介绍大学生英语自主学习教学模式改革[内容预览]2010-05-18

【摘要 】 :在介绍自主学习理论的基础上 ,结合实践介绍了基于计算机网络的大学生自主学习教学模式改革的一些做法、 存在问题及其建议。　　2004年,文化部颁发了《大学英语课程讲习要求 (尝试 ) 》(以次职称《课程请求 》 )[ 1 ]。 《课程要求》 规则:“ 大学英语课程 ……应少量运用保守的信息技能 ,促进基于电脑和网络的英语讲习 ,为先生需要优良的言语进修条件和环境 ” ;《课程请求 》 又进一步强调:“各初等学校应充足应用多传媒和网络技能 ,采纳新的讲习形式改良以先生讲课为主的繁多课堂讲习形式。新的讲习形式应以古代消息技术尤其是网络技能为支持 ,使英语讲习没有受工夫和地方的

论文类别：大学英语教学人气：2562论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-18免费论文 Free Thesis

1722.阐述语感在英语学习中的作用[内容预览]2010-05-16

摘 要:本文主要阐述了语感在英语学习中的作用,并探索了培养英语语感的重要方法—阅读。1 语感及其正在英语进修中的作用1.1 语感的外延语感, 就字面而言, 是众人对于言语的感觉, 即众人对于言语的语音觉得, 言语感觉、言语情感颜色的感想等。它是众人对于言语的感知威力, 是众人对于言语规律或者言语组织办法的主宰和使用, 是通过重复理性认识下降到感性意识的经历和领会。如“这道题, 我拿没有准, 我揣摩了若干少遍就感觉 B答案顺, 后果蒙对于了” , 现实上, 那里的“蒙”就是这种觉得的支撑。进修者言语运用时感觉看上去悦目, 听兴起逆耳, 读兴起随口, 然而说没有出因为然,

论文类别：英语阅读人气：2086论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-16免费论文 Free Thesis

1723.探讨英语语法教学和学习的方法[内容预览]2010-05-13

摘 要：近年来交际教学理论的引进,使人们对英语语法学习方法产生了质疑,本文就高职高专学生的现状,对语法教学和学习的方法进行了探讨。 高职业高中专院校的次要职能是造就顺应消费二线需要的使用型俊杰, 高职业高中专先生人口曾经占到了整个高校对于在校生人口的将近一半。然而随着整个高校的大范围扩招, 高职业高中专先生的全体学问程度都有所降落, 就英语进修来讲愈加艰难。随着大学英语讲习变革的逐渐加剧, 高职业高中专院校的英语进修更需求咱们仔细考虑。我们既没有是高中的英语课堂也没有是大学本科的英语课堂, 只要依据先生的实践状况选择适当的讲习办法

论文类别：英语语法人气：1852论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-13免费论文 Free Thesis

1724.论任务型教学的特点对学生学习动机的影响[内容预览]2010-05-11

摘 要:本文介绍了任务型教学并分析其特点。通过语言习得理论和心里学理论说明了学习动机对教学以及学生学习的影响。并讨论了任务型教学的特点对学生学习动机的影响。1 使命型言语讲习叫做使命型言语讲习(Task-basedLanguage Teaching)就是间接经过课堂教学让先生用英语实现各族实正在的生涯、学习、任务等使命(task),将课堂讲习的指标实正在化,使命化,从而造就其使用英语的能力。也就是说以详细的使命为载体,以完成使命为能源,把学问和技艺融为一体,通过听、说、读、写等运动,用所学言语去做事,正在办事的进程中停滞使用本人所学语言。它立项于先生自身

论文类别：大学英语教学人气：1399论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-11免费论文 Free Thesis

1725.阐述高职学生英语自主学习的含义和必要性[内容预览]2010-05-05

摘 要: 英语自主学习既能提高学生英语水平, 又能锻炼学生的自主学习能力。这种学习方法对高职学生非常重要, 值得高职英语教师重视。本文阐述了自主学习的含义和必要性,在国外三种自主学习模式的基础上, 对培养高职学生英语自主学习能力提出了对策。 自主进修威力是高素质文化的必定请求, 而英语对于高职学生失业和职业停滞又存正在主要作用。因而, 正在高职英语讲习中该当协助先生造就英语自主进修威力。但以后本国高职英语讲习中依然具有着对于自主进修威力造就的无视, 高职英语教师该当充足意识到自主进修的主要性, 经过讲习办法变革来造就先生英语自主进

论文类别：大学英语教学人气：2788论文属性：职称论文 Scholarship Papers加入时间：2010-05-05免费论文 Free Thesis